2009年宛城區(qū)初中畢業(yè)班第一次調(diào)研測試
化 學
題 號
一
二
三
四
總分
得 分
相對原子質(zhì)量 C: 12 O: 16 Na: 23
一、選擇題(本題包括12小題,每小題1分,共12分。每題只有一個選項符合題意)
1.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是 ( )
A.“××”牌黃酒 B.“狼山”牌礦泉水 C.上海老廟24K黃金 D.××某公司的鐵礦石
2.下列常見實驗操作中主要發(fā)生化學變化的是 ( )
3.小明在家中想用化學方法來鑒別堿面(主要成分是碳酸鈉)和食鹽,你認為下列方法可行的是 ( )
A.觀察它們的顏色 B.分別倒入水中觀察是否溶解
C.取少量分別倒入食醋 D.分別嘗它們的味道
4.下列變化事實和相應(yīng)的解釋不一致的是 ( )
事 實
解 釋
A
50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL
分子之間有間隔
B
敞口放置的濃鹽酸逐漸變稀
分子是在不斷地運動的
C
金剛石堅硬而石墨質(zhì)地很軟
原子的排列方式不同
D
溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮
原子本身的大小發(fā)生了改變
5.各種洗滌劑廣泛進入人們的生活中,下列洗滌中所用洗滌劑具有乳化功能的是
( )
A.用汽油除去衣服上的油污 B.用餐具洗潔精清洗餐具上的油污
C.用稀鹽酸洗去鐵表面的銹 D.用醋洗去水壺的水垢
6.某氣體由H2、CO2、CO、CH4中的兩種組成,為確定其成分進行了下面的實驗:
①將氣體通過澄清的石灰水,未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象;②將氣體通過灼熱的氧化銅,有紅色固體生成;③將氣體點燃后通入澄清的石灰水,有渾濁現(xiàn)象。那么對該氣體成分作出的以下推斷中,不合理的是 ( )
A.H2、CO B.CO、CH
7.在家庭用的調(diào)味品中,與水充分混合后,不能形成溶液的是 ( )
A.食用油 B.食鹽 C.味精 D.蔗糖
8.下列實驗方案中,可行的是 ( )
A.按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離CaCl2、CaCO3的混合物
B.向某種溶液中加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液一定是硫酸
C.用磷在密閉容器中燃燒,除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣
D.用玻璃棒蘸取食用白醋滴在潤濕pH試紙上,測定其pH
9.下列說法中錯誤的是 ( )
A.礦泉水、硬水和蒸餾水都是混合物
B.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用
C.鐵埋在濕潤疏松的土壤里容易發(fā)生銹蝕
D.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
10.現(xiàn)有H2SO4、NaOH、CuO、Na2CO3四種物質(zhì),分別與其他物質(zhì)反應(yīng),都有同一種物質(zhì)X生成,則X的化學式可能是 ( )
A.CO2 B.H2O C.NaCl D.BaSO4
11.下列各組溶液,不加其他試劑就能鑒別出來的是 ( )
A.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl B.Na2SO4、K2CO3、BaCl2、HCl
C.NaOH、Na2SO4、FeCl3、BaCl2 D.MgCl2、AgNO3、NaNO3、HCl
12.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì),所選試劑均足量) ( )
選項
物質(zhì)
選用試劑
操作方法
A
銅粉(鐵粉)
稀鹽酸
溶解、過濾、洗滌、烘干
B
CO2 (CO)
NaOH溶液、濃硫酸
洗氣、干燥
C
CaO(CaCO3)
水
過濾、烘干
D
NaCl(Na2 CO3)
Ca(NO3)2溶液
溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
二、填空題(本題包括5個小題,每空1分,共16分)
13.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。請從A.熟石灰、B.純堿、
C.天然氣、D.硝酸鉀、E.纖維素、F.維生素、G.鹽酸、H.硫酸這八種物質(zhì)中,選擇適當物質(zhì)的化學式填空。
(1)我國實施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是 ;
(2) 侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是 ;
(3)能于改良酸性土壤并可用于配置農(nóng)藥波爾多液的是 。
14.
入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),使其充分兩支
試管中,可觀察到如右圖所示的現(xiàn)象。
(1)
管中的溶液一定是飽和溶液;
(2)圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是 (填“a”或“b”),要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是 。
15.為了延長食品的保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家會想盡各種方法,其中包裝就有很大的學問。例如:風味食品“南京板鴨”就采用了“真空”包裝,另外“充氣”包裝食品也很常見。你認為適宜充入食品包裝袋中的氣體可以是 。有時廠家會將盛裝干燥鐵粉的透氣紙袋放入食品包裝袋中,其作用是 ,這些鐵粉最終將轉(zhuǎn)化為 (填名稱)。還有一些食品包裝袋中有一小包生石灰,其作用是 。
16.節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實為一大快事。然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些問題,你是怎么處理的?
(1)對野炊有經(jīng)驗的的人會告訴你,餐具最好是導熱性好,不易破碎的材料制的,你準備帶的餐具是用 制的;(填字母) A.金屬 B.陶瓷 C.有機合成材料
(2)野餐食譜如下:主食:饅頭 配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干。
主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機鹽和水等營養(yǎng)素,從營養(yǎng)角度來看,你準備再添―樣 (填字母); A.炒雞蛋 B.牛奶 C.黃瓜 D.烤野兔肉
(3)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是 ;(填字母) A.食醋(pH<7) B.食鹽水(pH =7) C.肥皂水(pH>7)
17.下表是部分物質(zhì)的溶解性表(
(1)NaOH和Ba(NO3)2兩種溶液混合后
(“能”或“不能”)發(fā)生反應(yīng),
理由是 。
(2)寫出一個有BaSO4生成的復分解反
應(yīng)的化學方程式 。
三、簡答題(本題包括3個小題,共12分)
18.(4分)某校實驗室有一批生銹的鐵架臺,該校初三(1)班化學興趣小組設(shè)計了一個鐵架臺翻新“三步驟”方案:①用砂紙打磨鐵架臺;②用適量稀酸清洗,水洗,涼干;③防銹處理。
請回答:
⑴①的目的是 。⑵②中所用的稀酸是 ,其除銹的化學方程式為 。⑶ 寫出③的具體做法: 。
19.(4分)比較、分析、歸納是學習化學的有效方法。
現(xiàn)有反應(yīng):①Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu; ②Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;
③Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2; ④Br2+2NaI=2NaBr+I2。
(1)通過比較、分析,可以發(fā)現(xiàn)上述四個反應(yīng)有相似之處:均屬于四種基本反應(yīng)類型中的_________反應(yīng)。再分析這四個反應(yīng)前后各元素的化合價,我們還會發(fā)現(xiàn)一個相似之處: 。
(2)分析反應(yīng)①和②,可以得到:Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性由強到弱的順序是______________。用相似的思維方法類推到反應(yīng)③和④中,我們還可以得到:Cl2、Br2、I2三種非金屬的活潑性由強到弱的順序為______________。
20.(4分)化學是分子、原子層面上認識和創(chuàng)造物質(zhì)的一門科學,是人類在實踐活動中產(chǎn)生的,是人類文化的一部分,與人文知識有密切聯(lián)系。例如,我國一些成語中就蘊含著化學知識和原理。請從化學視角對題中的成語進行解釋或辨析。
“沙里淘金”和“點石成金”
成語詞典的解釋:
沙里淘金――從沙石中篩選黃金,比喻從大量材料中選取精華,也比喻費力大而成效低。點石成金――石頭經(jīng)“點化”變成了金子,比喻把不好的或平凡的事物改變成很好的事物。
沙里淘金:______________________________ _____________________
________________________________________________________________。
點石成金:_______________________________________________________
_________________________________________________________________。
四、綜合應(yīng)用題(共10分)?
21.化學反應(yīng)有時沒有明顯的現(xiàn)象。某同學利用酸堿的性質(zhì)進行如下探究。
①中和反應(yīng)有時無明顯現(xiàn)象,有時有明顯現(xiàn)象。寫出一個有明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)的化學方程式 。
②氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)也無明顯現(xiàn)象,為了驗證二者發(fā)生了反應(yīng),他取反應(yīng)后的液體,加入酚酞試液,觀察溶液顏色的改變,你認為這種方法
(填“行”或“不行”),理由是 ;請用另外兩種不同類別的物質(zhì)來檢驗上述反應(yīng)是否發(fā)生(填化學式):
、 。
③他稱取一些已經(jīng)部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體
2009年宛城區(qū)初中畢業(yè)班第一次調(diào)研測試
注意事項:
1. 答出其他合理答案,請參照評分標準給分。
2. 沒有特別要求寫化學式的,寫化學式和名稱均得分。
一、選擇題(每小題1分,共12分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
A
C
D
B
D
A
A
A
B
B
A
二、填空題(每空1分,共16分)
13.(1)CH4 (2) Na2CO3 (3)Ca(OH)2
14.(1)A (2)b 升高溫度或增加溶劑
15.N2或CO2(其他合理答案也行) 除去氧氣和水蒸氣 鐵銹 除水
16.(1)A (2)C (3) C
17.(1)不能 沒有沉淀、氣體或水生成(或不符合復分解反應(yīng)發(fā)生的條件)
(2)Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH等答案合理均可
三、簡答題(共12分)
18.⑴ 除鐵銹 ⑵ 鹽酸(或稀硫酸) Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O (或Fe2O3+3H2SO4==Fe2SO4+3H2O) ⑶ 涂上除銹漆
19.(1)置換;反應(yīng)前后元素的化合價有變化(只要表示“化合價有變化”的意思就可以給分,如寫“有變化”或?qū)憽把趸原反應(yīng)”都可得分)
(2)Zn、Cu、Ag(或鋅、銅、銀);Cl2、Br2、I2(或氯氣、溴、碘也給分)
20.沙里淘金:利用黃金的物理性質(zhì)(很大密度、不溶于水、金屬光澤)進行工作。這個過程屬于物理變化過程。這也和黃金穩(wěn)定的化學性質(zhì)有關(guān)或它在自然界以單質(zhì)形式存在。
點石成金:
要點一:如果石頭中原來含有金元素,經(jīng)過“點化”是可以變成金子的。
要點二:如果石頭中沒有金元素,用化學方法“點化”是不可能得到金子的,因為化學變化過程中元素種類不變。
要點三:如果這里的金不只是指狹義的“黃金”而是指的金屬,那么,有些石頭(金屬礦物)是能夠經(jīng)化學方法冶煉(點化)成金屬單質(zhì)的,這個過程屬于化學變化。(上述3個要點只要答對其一就可得分)
四.綜合應(yīng)用題(共10分)
21.①Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O 等
② 不行 碳酸鈉的水溶液也呈堿性,酚酞仍然是紅色 HCl Ca(OH)2等
③ 47%
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