海南省儋州市第一中學(xué)高三年級(jí)2009屆第一學(xué)期第一次統(tǒng)測

歷史學(xué)科試題    2008.08.25

注意事項(xiàng):

1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,全卷滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考試證號(hào)填寫答題卡上。

2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。

3.回答第Ⅱ卷時(shí),必須使用0.5mm黑色簽字筆將答案書寫在答題卡上,字體工整、筆跡清楚。寫在本試卷上無效。保持卡面和答題紙清潔,不折疊、不破損。

    4.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效?荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并收回。

第Ⅰ卷(選擇題  共50分)

一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分。共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1、下列圖片中工具反映了商周時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平的是   (   )

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      A                B             C              D

  

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     2、右圖為春秋時(shí)期鑄造的牛尊,許多歷史學(xué)家以它來證明春秋時(shí)期我國生產(chǎn)力有了很大提高。持這一觀點(diǎn)的學(xué)者在觀察此器時(shí),必然要把注意力集中在(  ) 

A、牛尊的制作材料上     

B、牛尊的腿上

C、牛尊的鼻子上         

D、牛尊的背部

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3、在判定文明時(shí)代出現(xiàn)的具體標(biāo)志時(shí),有學(xué)者將其物化為:(一)以宗廟、宮室為核心的都城的設(shè)立;(二)王陵區(qū)的存在;(三)青銅禮器與青銅兵器被比較廣泛地使用;(四)已能記載語言的文字的應(yīng)用。按照此標(biāo)準(zhǔn),中國文明社會(huì)形成的時(shí)間最遲不晚于(    )

A、一萬年前       B、傳說中的黃帝時(shí)代     C、商周時(shí)期       D、秦漢時(shí)期

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4、齊國管仲說:“凡為國之急者,必先禁未作文之巧。未作文巧禁,則民無所游食,民無所游食則必事農(nóng)。民事農(nóng)則田墾,田墾則粟多,粟多則國富,國富者兵強(qiáng),兵強(qiáng)者戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝者地廣。”某研究者據(jù)此得出“中國精耕農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生與專制國家農(nóng)業(yè)政策密切相關(guān)”的結(jié)論。該判斷(    )

A.材料充分、理解準(zhǔn)確,結(jié)論合理      B.材料充分、理解不準(zhǔn)確,結(jié)論不合理

C.材料不充分、理解準(zhǔn)確,結(jié)論合理    D.材料不充分、理解不準(zhǔn)確,結(jié)論不合理

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5、《韓非子》中有一個(gè)故事: “魯人善織屨(麻等織成的單底鞋),妻善織縞,而欲徙于越;蛑^之曰;‘子必窮矣。’魯人曰:‘何也?’曰:‘屨為履之也,而越人跣行,縞為冠之也,而越人被發(fā),以子之所長,游于不用之國,欲使無窮,其可得乎?’” 從中我們可以獲得的信息有(  )

①戰(zhàn)國時(shí)期已經(jīng)有了私人手工業(yè)         ②當(dāng)時(shí)手工業(yè)者以家庭為單位進(jìn)行生產(chǎn)

③當(dāng)時(shí)手工業(yè)者可以自由流動(dòng)           ④手工業(yè)者受到歧視

A.②③④          B.①③④          C.①②④          D.①②③

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6、觀察漢代畫磚《犁耕圖》。它反映的信息是(   )

  A.漢代農(nóng)業(yè)動(dòng)力發(fā)生根本變化

  B.漢代耕犁便于調(diào)節(jié)耕作深度

  C.漢代精耕細(xì)作技術(shù)有了提高

  D.中國傳統(tǒng)步犁技術(shù)基本定型

 

 

 

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7、南越王國是秦末漢初時(shí),趙佗在嶺南地區(qū)建立的一個(gè)獨(dú)立王國。20世紀(jì)80年,在廣州出土的南越王墓是南越國第二代國君墳?zāi),里面出土了有大量的文物,廣州市政府在其基礎(chǔ)上,建成南越王博物館,參觀南越王博物館你可能(   )

A.看到銅錢           B、看到有波斯等國傳入的一些物品,了解到廣州是海上絲綢之路的重要港口

C.只看到少量的青銅器,而看不到鐵器      D.聽講解員講述當(dāng)時(shí)南越國人采用曲轅犁耕田

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A、手工業(yè)發(fā)達(dá)                        B、商業(yè)繁榮   

 C、出現(xiàn)了“夜市”                    D、完全打破了坊市界限

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9、一位中國古代農(nóng)民穿著棉襖,吃著烤熟的甘薯,在露天劇場欣賞戲劇《竇娥冤》,這位農(nóng)民生活的朝代最有可能是在(     )                   

A.唐朝       B.北宋             C.元朝       D.明朝

 

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(點(diǎn)擊放大)10、中國的瓷器在海外廣受歡迎,右圖為一琺瑯瓷,請(qǐng)你做一會(huì)文物鑒賞家判斷

它的大致制作朝代為(   )

  A、唐朝     

B、宋朝     

C、明朝     

D、清朝

 

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11、曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中細(xì)致入微地描寫了賈府的洋貨使用。第40、59回,鳳姐用以包裹銀箸、黛玉用以包裹匙箸的洋巾,寶玉的俄羅斯出品的雀金裘氅衣。第105回,炒家時(shí)沒收的洋灰皮、洋呢、嗶嘰、天鵝絨等呢料。材料反映了清朝中期(     )

A.洋貨大量涌入中國                        B.官宦人家使用外國奢侈商品

C.進(jìn)入中國的商品主要是紡織品              D.外國商品豐富了中國民眾的生活

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12、明中后期,有些商人家財(cái)萬貫,起初達(dá)官顯貴之人很鄙視他們,如今則非常樂意與之為友。史書記載,達(dá)官顯貴之人子女婚嫁時(shí),只考慮對(duì)方財(cái)富,不過問對(duì)方的社會(huì)地位。這表明(  )

①商業(yè)繁榮 ②商品經(jīng)濟(jì)沖擊了等級(jí)觀念 ③階級(jí)矛盾緩和 ④上層社會(huì)拜金主義盛行

    A.①②③    B. ①③④    C. ②③④      D. ①②④

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13、公元前 782 年,幽王宮涅繼位,寵幸褒姒。“褒姒不好笑……幽王為烽隧大鼓,有寇至則舉烽火。諸侯悉至,至而無寇,褒姒乃大笑!边@個(gè)歷史典故史稱“烽火戲諸侯”,這一典故是下列哪一政治制度的反映(    )

A.宗法制                B.分封制             C.郡縣制             D.王位世襲制

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14、新華社報(bào)道,自2008年1月1日起,清明、端午、中秋節(jié)納入中國國家法定節(jié)假日,受到國人的追捧。追根溯源,下列選項(xiàng)中與這種珍惜親情、渴望相聚情結(jié)形成有密切關(guān)系的是(    )

A.郡縣制      B.宗法制     C.分封制      D.科舉制度

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15、“撇開道德方面的考慮,秦只維持了那么短的時(shí)間,也是一件好事。不尋常的是盡管曇花一現(xiàn),它卻成功地把一套國家官僚機(jī)器的制度傳給了它的政治繼任者!边@套“制度”包括(     )

①行省制度     ②皇帝制度          ③郡縣制度         ④三公九卿制度

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文本框:  
A、②③④        B、①②③             C、①②             D、①②③④

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16、右圖中秦代磚文為“海內(nèi)皆臣,歲登成熟,道毋饑人,踐此萬歲”。其中“海內(nèi)皆臣”反映的歷史信息主要是(     )

A、交通發(fā)達(dá),水陸并用    B、疆土遼闊,臣民眾多

C、國家一統(tǒng),皇帝集權(quán)    D、法律嚴(yán)苛,覆蓋全國

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17、據(jù)《漢書》記載,漢武帝時(shí),某一官員“周行郡國,省察治狀,黜陟能否,斷治冤獄……”這一官員的身份應(yīng)是(    )

A.丞相       B.郡守       C.州牧        D.刺史

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18、下列選項(xiàng)中,通過限制地方來加強(qiáng)中央的措施有(     )

 ①西漢“推恩令”、刺史制度  ②唐朝三省六部制  ③宋朝設(shè)立文臣知州、通判  ④明朝廢丞相、設(shè)殿閣

A.①②         B.③④          C.①③          D. ②③

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19、據(jù)史料記載,從漢到明朝,文臣武將的上朝禮儀經(jīng)歷了由坐到站、再到跪的變化,這一現(xiàn)象本質(zhì)上反映了(    )

  A、中央集權(quán)不斷加強(qiáng)  B、中國禮儀不斷等級(jí)化

  C、君臣關(guān)系不斷惡化    D、君主專制不斷加強(qiáng)

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20、右圖是現(xiàn)藏于西藏自治區(qū)博物館的“大元帝師統(tǒng)領(lǐng)諸國僧尼中興釋教之印”,此玉印是元成宗于元貞元年(公元1295年)賜給西藏第五任帝師(帝師既是佛教薩迦派的高僧,又是宣政院的首長)扎巴俄色的印信。作為直接證據(jù),它可以用于研究(    )

①元代中央對(duì)西藏地區(qū)管轄的歷史   ②中國古代雕刻藝術(shù)發(fā)展史

③中國古代宗教史                 ④西藏地方行政區(qū)發(fā)展史

A.①②③④                   B.②③④ 

C.①②④                     D.①②③

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21、我國是一個(gè)重視制度創(chuàng)新的國度。分封制、郡縣制、行省制都對(duì)我國的政治發(fā)展產(chǎn)生過深遠(yuǎn)影響。對(duì)于這三種政治制度,下列說法正確的是(  )

   A.都是與宗法制互為表里的制度    B.都加強(qiáng)了中央集權(quán)

C.地方長官都通過任命產(chǎn)生        D.都為歷代統(tǒng)治者的持久統(tǒng)治提供了制度保障

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22、右圖是曾紅遍祖國上下、大江南北,當(dāng)時(shí)街頭巷尾,人人爭說的電視劇。劇中人物有一代名君乾隆、有智慧、幽默的劉羅鍋(劉墉)、有號(hào)稱“貪污之王”軍機(jī)大臣和?等。這部電視劇與史實(shí)有不符合的地方,請(qǐng)你在該電視劇海報(bào)中指出錯(cuò)誤之處(    )

A.電視劇的名稱                          

B.建筑和裝飾物的造型

C.人物的服飾和發(fā)型                        

D.人物的名字

 

 

 

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23、玉石具有溫潤、堅(jiān)硬的特點(diǎn),我國古代形成了獨(dú)特的玉文化。孔子提倡君子佩玉,主要是因?yàn)椋?nbsp;  )

A.玉非常貴重,是財(cái)富的標(biāo)志     B.玉石的特點(diǎn)與我國古代的道德規(guī)范相吻合

C.玉石具有祛除疾病的功用          D.玉飾工藝精湛,具有很高的審美價(jià)值

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24、下圖是故宮里的一塊牌匾,其中蘊(yùn)含的思想來自于(   )

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A.墨家       B.道家      C.儒家      D. 法家

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25、在評(píng)論秦朝滅亡時(shí),美國歷史學(xué)家費(fèi)正清說:“在證明了法家思想確有效用的同時(shí),秦王朝也(從反面)體現(xiàn)了孟子的一個(gè)思想的正確――政府最終還是要依靠被統(tǒng)治者的默認(rèn)!贝颂幟献拥摹耙粋(gè)思想”具體是指(   )    

A.“民貴君輕”,統(tǒng)治者要實(shí)行“仁政”          B.制天命而用之

C.兼相愛、交相利                            D. 加強(qiáng)中央集權(quán),防止人民反抗

 

(非選擇題  共50分)

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    ――據(jù)趙連賞《明清官員的補(bǔ)服》

依據(jù)上述材料,由表及里地概述明朝官服的信息。

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選擇題:

1――5BCCDD 6――10CADDD 11――15BDBBA  16――20CDCDA   21――25DABCA

26.參考答案:

(1)臺(tái)閣(尚書臺(tái))。

(2)三省六部制。

(3)明初宰相(丞相)專權(quán),妨礙皇帝行使權(quán)力;丞相制度被永遠(yuǎn)廢除。

(4)君主專制制度進(jìn)一步加強(qiáng)(或君主專制達(dá)到頂峰)。

(5)君權(quán)(皇權(quán))日益強(qiáng)化,相權(quán)逐步削弱。

解析:材料題應(yīng)結(jié)合材料信息與教材知識(shí)進(jìn)行綜合分析。相權(quán)在中國封建社會(huì)經(jīng)歷了從設(shè)立到逐漸分散、削弱的歷程,與君主專制制度的加強(qiáng)息息相關(guān)。

27.(本題共14分)

第一層次信息:皇帝服飾的顏色、樣式和飾物均為獨(dú)享;不同等級(jí)官員的官服有不同的規(guī)定;文武官員的官服有別(文官飾物為飛禽,武官飾物為走獸);不同場合的著裝有規(guī)定。(每點(diǎn)2分,總分不超過8分)

第二層次信息:皇帝服飾的獨(dú)享,反映了皇權(quán)獨(dú)尊;官服的規(guī)定,反映明朝嚴(yán)格的等級(jí)制度;服飾圖案有寓意,反映對(duì)官員品行的希望與要求,有教化的功能。  (每點(diǎn)2分,共6分。言之有理,根據(jù)試評(píng)情況統(tǒng)一給分) (表達(dá)準(zhǔn)確、全面、有序,另加1分)

28.答案要點(diǎn):(11分)

   (1)生活方式:“男耕女織”。(1分)特點(diǎn):①自給自足。②以家庭為單位。③封閉性。④分散性。(4分)

   (2)材料二。(1分)主要觀點(diǎn):農(nóng)民長年勞累、生活貧困;賦稅和徭役負(fù)擔(dān)沉重:農(nóng)民生產(chǎn)規(guī)模小,生產(chǎn)資料有限;抵御自然災(zāi)害的能力差;生產(chǎn)、生活條件艱苦。(5分)

29、(1)紡織業(yè)發(fā)達(dá),工匠與機(jī)戶之間存在著雇傭關(guān)系,工匠無生產(chǎn)、生活資料(3分)。資本主義萌芽產(chǎn)生(1分)。

(2)相同點(diǎn):表現(xiàn)在都有資本主義生產(chǎn)關(guān)系的存在(1分)。不同點(diǎn):表現(xiàn)在早期資本家身份的變化,清朝時(shí)商人打入生產(chǎn)領(lǐng)域,成為早期資本家(1分)。只要答到身份變化則可給1分.

(3)不同(1分)。材料三反映的是自然經(jīng)濟(jì)下男耕女織的生產(chǎn)方式,不是資本主義萌芽(1分)。起阻礙作用(1分)。

(4)重農(nóng)抑商政策有利于自然經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定,不利于資本主義萌芽的發(fā)展(4分)。

 


同步練習(xí)冊(cè)答案