黑龍江省安達(dá)高中2009年高三語(yǔ)文模擬試卷

第Ⅰ卷(共30分)

一、基礎(chǔ)知識(shí)(12分,每小題3分)

1.下列詞語(yǔ)中,字形和加點(diǎn)的字的讀音全都正確的一項(xiàng)是

A.兌現(xiàn)    不修邊幅    標(biāo)識(shí)(zhì)    敷衍(sè)責(zé)

B.保貴    五體投地    戲(xuè)    叱(chà)風(fēng)云

C.鼎盛    不計(jì)前嫌    揣(duó)    麻(pì)大意

D.防范    一塌糊涂    (xuán)耀   (láng)鐺入獄

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2.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)的一組是[  ]

①在西藏問(wèn)題上,中國(guó)政府的態(tài)度是明確的,立場(chǎng)是堅(jiān)定的,決不允許一些別有用心的國(guó)家和政治組織,以會(huì)見達(dá)賴為名,          中國(guó)內(nèi)政。

②這次因美國(guó)次貸危機(jī)而引發(fā)的金融危機(jī),美國(guó)政府          完全可以憑自己的力量解決,可是卻把它引向全世界,造成了世界性的金融風(fēng)暴。

③正面典型的推廣和反面典型的警示對(duì)促進(jìn)工作、弘揚(yáng)正氣、          邪惡,有著重要的作用,這對(duì)于我們的文化教育事業(yè)來(lái)說(shuō)意義尤其重大。

A.干涉    原來(lái)    鞭笞    B.干涉    本來(lái)    鞭撻

C.干預(yù)    原來(lái)    鞭撻    D.干預(yù)    本來(lái)    鞭笞

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3.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)的一句是                                                      (    )

A.現(xiàn)在是高考沖刺的黃金時(shí)段,我們每位同學(xué)都要利用好每一分鐘,等到高考結(jié)束后再做事后諸葛亮,后悔可就晚了。

B.我國(guó)許多城市都建立了食品質(zhì)量報(bào)告制度,定期向社會(huì)公眾公布檢查結(jié)果,使那劣質(zhì)食品在劫難逃。

C.近年來(lái),學(xué)術(shù)造假盛行,影響極其惡劣。教育界委員呼吁,對(duì)造假者,要抓住一個(gè),嚴(yán)打一個(gè),以儆效尤。

D.在紀(jì)念改革開放三十年的日子里,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那些為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展處心積慮、日夜操勞、鞠躬盡瘁的人。

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4.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是

A.今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),中央電視臺(tái)擴(kuò)大了觀眾的參與面,還特別邀請(qǐng)了幾個(gè)地震災(zāi)區(qū)的代表來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),與全國(guó)人民一起共同辭舊迎新。

B.會(huì)館可以保存鄉(xiāng)土文化,凝聚同鄉(xiāng)力量,推行宗法制度。因此,各地紛紛在京師南城地區(qū)建立會(huì)館,形成了宣南特有的文化景觀。

C.近幾年,各種版本的高校排行榜紛紛出爐。由于教育部對(duì)此采取沉默的態(tài)度,使社會(huì)上一些人將此理解為“官方默許”而大肆炒作。

D.無(wú)論西方或東方,歷史證明,一個(gè)大國(guó)的崛起過(guò)程,必然是國(guó)民意識(shí)的復(fù)蘇過(guò)程,更是民族自信心、自豪感和凝聚力空前增強(qiáng)的時(shí)代。

機(jī)器人工程師總是從自然中尋找靈感。然而,在過(guò)去幾年里,他們的研究重點(diǎn)開始改變了?茖W(xué)家們不像先前那樣為制造更好的機(jī)器人而研究動(dòng)物,而是為更好地了解動(dòng)物而研究機(jī)器動(dòng)物。

過(guò)去lO年里,自動(dòng)裝置技術(shù)的發(fā)展以及電腦部件的不斷縮小,意味著小型自動(dòng)裝置可以具備日益強(qiáng)大的處理能力。機(jī)器動(dòng)物與真的動(dòng)物相比具有很多優(yōu)點(diǎn)。在對(duì)它們的人造大腦實(shí)行操作時(shí),你無(wú)需考慮道德難題或動(dòng)物權(quán)益問(wèn)題。而且,人們可以利用它們揭示支配很多動(dòng)物行為的神經(jīng)元。

這種技術(shù)的原理相當(dāng)簡(jiǎn)單。如果你得出了一種動(dòng)物的某種行為可能由大腦的某個(gè)部分控制的理論,你就可以制造一個(gè)自動(dòng)裝置,設(shè)計(jì)它的電路來(lái)模仿這種大腦構(gòu)造。然后你在實(shí)驗(yàn)室像對(duì)待真的動(dòng)物一樣,利用同種觀察、測(cè)量和重復(fù)技術(shù)考察其行為。在這種情況下,如果它的行為和真正的動(dòng)物相同,你很可能會(huì)有所收獲。

《人工動(dòng)物學(xué)》的作者之一歐文?霍蘭解釋說(shuō):"如果這種理論對(duì)一個(gè)自動(dòng)裝置適用,你就可以確定你理論的某些部分是正確的。但如果它不適用,那么幾乎肯定是你錯(cuò)了。"通常,證明理論的錯(cuò)誤更加有用,因?yàn)檫@會(huì)揭示理論存在的問(wèn)題并縮小研究人員尋找答案的范圍。如果對(duì)機(jī)器動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)顯示理論是正確的,這種理論可以反過(guò)來(lái)應(yīng)用于生物學(xué),為研究人員進(jìn)行真動(dòng)物實(shí)驗(yàn)提供有價(jià)值的起點(diǎn)。

能夠揭示是什么促成了動(dòng)物行為的機(jī)器動(dòng)物的一個(gè)例子是斯特林大學(xué)芭芭拉?韋布博士的機(jī)器蟋蟀。在夏季繁殖期,雄性蟋蟀用歌聲吸引雌性蟋蟀。盡管生物學(xué)家們進(jìn)行了多年研究,卻仍未找到蟋蟀控制這種行為的神經(jīng)系統(tǒng),但他們估計(jì)這大約需要20個(gè)神經(jīng)元。韋布采用了一種新方法。她制造了一個(gè)自動(dòng)裝置,線路設(shè)計(jì)與蟋蟀的一小部分神經(jīng)系統(tǒng)相仿,試驗(yàn)它是否能像真的蟋蟀一樣找到一個(gè)交配對(duì)象。

韋布的機(jī)器蟋蟀證明,機(jī)器動(dòng)物無(wú)需外形相似就可以像真的動(dòng)物那樣行動(dòng)。它具備了雌性蟋蟀尋找愛侶所依據(jù)的全部基本特征。

在韋布的實(shí)驗(yàn)中,機(jī)器蟋蟀能很容易地找到正確的路徑,走向正在用歌聲吸引它的雄蟋蟀。這令很多生物學(xué)家感到驚奇。這個(gè)裝置表明,這種看似復(fù)雜的行為只需要4個(gè)神經(jīng)元就足夠了。

研究人員樂(lè)觀地認(rèn)為,仿生自動(dòng)裝置的前景令人鼓舞。芭芭拉?韋布博士說(shuō):"機(jī)器動(dòng)物還不能完全代替真的動(dòng)物,但我確實(shí)認(rèn)為將來(lái)它會(huì)大有用武之地。隨著技術(shù)的不斷改善,我們將能夠制造更多這種復(fù)雜系統(tǒng)。"

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二、閱讀下文,完成第5~7題。(9分)

三、閱讀下面文言文,完成6--10題。

四、(23分)

11.把下面文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

凌云臺(tái)樓觀精巧先稱平眾木輕重然后造構(gòu)乃無(wú)錙銖相負(fù)揭①臺(tái)雖高峻常隨風(fēng)搖動(dòng)而終無(wú)傾倒之理魏明帝登臺(tái)懼其勢(shì)危別以大材扶持之樓即頹壞

 

  【注】①負(fù)揭:指秤桿的不垂與翹起

                                                  (選自《世說(shuō)新語(yǔ).巧藝第二十一》)

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12.讀下面這首詩(shī),完成(1)一(2)題。(8分)

夜泊牛渚懷古

李白

牛渚西江夜,青天無(wú)片云。

 登舟望秋月,空憶謝將軍①。

余亦能高詠,斯人不可聞。

明朝掛帆去,楓葉落紛紛。

【注】①謝將軍:鎮(zhèn)守牛渚時(shí),偶遇家貧的袁宏通詩(shī),十分欣賞,徹夜長(zhǎng)談,從此名聲大報(bào)。

(1)這首詩(shī)中的“空”字對(duì)頸聯(lián)的內(nèi)容起到了什么作用?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句進(jìn)行分析。(4分)

 

(2)針對(duì)這首詩(shī)尾聯(lián)的內(nèi)容,具體談?wù)勗?shī)人的無(wú)盡情思是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的。(4分)

 

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14.文章首段寫了四合房怎樣的特點(diǎn)?從全文來(lái)看,這段文字有何作用?(5分)

 

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15.第⑷自然段中作者認(rèn)為母親最喜歡的“八成是冬季晴天這門內(nèi)的一方陽(yáng)光”。從第⑷至第⑾段文字來(lái)看,作者為什么這樣說(shuō)?(4分)

 

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16.(9分)

⑴本文中母愛的表現(xiàn)有哪些?請(qǐng)分條簡(jiǎn)要概括。(6分)

 

⑵對(duì)文末母親“只要你爭(zhēng)氣,成器,即使在外面忘了我,我也不怪你”這種觀點(diǎn)你是否認(rèn)同,為什么?(不超過(guò)60字)(3分)

 

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17.說(shuō)說(shuō)文章以“一方陽(yáng)光”為標(biāo)題的好處。(4分)

 

六、(15分)

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18.日常生活中,講究措辭文雅和形象是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請(qǐng)寫出下列不同場(chǎng)合中使用的詞語(yǔ)或句子。(4分)

示例:比賽奪了冠軍,可以直接說(shuō)“奪冠”;文雅一點(diǎn),可以說(shuō)“折桂”、“奪魁”;如用四個(gè)字,可以說(shuō)“成為擂主”、“傳來(lái)捷報(bào)”;甚至還可用“雄壯的國(guó)歌聲響起來(lái)了”這樣的句子來(lái)表達(dá)。

(1)決賽輸了,可以直接說(shuō)“失利”;文雅一點(diǎn),可以說(shuō)“        ”(兩個(gè)字 );如用四個(gè)字的成語(yǔ)或熟語(yǔ),可以說(shuō)“               ”;甚至還可用“                ”這樣的句子來(lái)表達(dá)。

(2)比賽平了,可以直接說(shuō)“戰(zhàn)平”;如用四個(gè)字的成語(yǔ)或熟語(yǔ),可以說(shuō)“互交白卷”、“               ”、“               ” 、“                    ”。

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19.把下列句子排列成意思完整、前后銜接、語(yǔ)序恰當(dāng)?shù)囊欢卧挕#?分)

①探索太空領(lǐng)域是人類夢(mèng)寐以求的偉大事業(yè)。人類的科學(xué)探索,正是從一點(diǎn)一滴開始的。

②我國(guó)空間出艙活動(dòng)的成功實(shí)現(xiàn)了一個(gè)古老民族的壯麗夢(mèng)想,更是中國(guó)人征服太空邁出的又一次偉大的歷史性步伐。

③回顧中國(guó)神舟飛船系列的發(fā)展史,從神舟一號(hào)到神舟七號(hào),從無(wú)人到有人,從一天到多天,從不出艙到太空行走……這些變化記錄著中國(guó)載人航天事業(yè)在遵循科學(xué)規(guī)律、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的前進(jìn)道路上取得的一個(gè)又一個(gè)豐碩成果。

④這一點(diǎn)一滴的探索彰顯了中國(guó)航天人所具有的為人類航天事業(yè)貢獻(xiàn)智慧與力量的高度責(zé)任感;同時(shí)也向世人昭示了中國(guó)人民有志氣,有信心,有能力不斷攀登新的科技高峰。

⑤2008年9月27日16點(diǎn)35分,中國(guó)航天員翟志剛開始打開神舟七號(hào)飛船門,在世人的廣泛關(guān)注下,完成了歷時(shí)25分23秒的出艙活動(dòng)。

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20.中國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》里塑造了一群個(gè)性鮮明、光彩照人的如花女子,她們每個(gè)人都有一種喻示各自性格或命運(yùn)的象征花。請(qǐng)仿照例句的形式,從下面提供的花當(dāng)中任選兩種,為你心中喜愛的人物形象寫一段話。(4分)

山茶花    杜鵑花    牡丹花    海棠花    玫瑰花     

例句:林黛玉貌美多情,善感多愁,孤高傲世,她是一朵風(fēng)露清愁的木芙蓉。

⑴_(tái)____________________________________________________________________________

⑵_____________________________________________________________________________

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21.2009年10月1日是中華人民共和國(guó)成立60周年紀(jì)念日,當(dāng)天,首都北京將舉行盛大閱兵式、焰火晚會(huì)、群眾游園等慶祝活動(dòng),設(shè)想你身處其中某一場(chǎng)景,或收聽看了慶;顒(dòng)的直播,請(qǐng)描述當(dāng)時(shí)的情景,并抒寫自己的心情或感受,至少用一種修辭方法。(3分)

七、作文(60分)

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1、A(B保-寶,“咤”讀zha。  C記-計(jì),“痹”讀bi。  D蹋-塌,“炫”讀xuan)

2、B。[“干涉”著重于強(qiáng)行制止或過(guò)問(wèn)別人的行動(dòng),多指不該管的硬要管,使別人照自己的意愿去辦,語(yǔ)意較重;“干預(yù)”著重于過(guò)問(wèn)并參與別人的事,加以影響,語(yǔ)意較輕。“本來(lái)”表示按道理就該這樣,強(qiáng)調(diào)先前本身的狀況;“原來(lái)”側(cè)重先前如此,表示原先的。兩詞側(cè)重不同!氨摅住,用鞭子或板子打;“鞭撻”,鞭打,喻抨擊。]

3.C(以儆效尤--用對(duì)一個(gè)壞人或一伯壞事的嚴(yán)肅處理,來(lái)警告那學(xué)做壞事的人。恰合語(yǔ)境。事后諸葛亮”,諷刺事情過(guò)后才自稱早有預(yù)謀的人;不合語(yǔ)境。在劫難逃--命中注定要遭受災(zāi)禍,逃也逃不脫。劫,佛教所指大災(zāi)難,F(xiàn)指壞事情一定要發(fā)生,要避免也避免不了!疤幮姆e慮”,蓄謀很久,費(fèi)盡心機(jī);褒貶失當(dāng)。)

4.B。[A項(xiàng)表意不明,“幾個(gè)”應(yīng)放在“代表”前;成分贅余,“一起”“共同”二者刪去其一。C項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂,把“由于”或“使”去掉。D項(xiàng)搭配不當(dāng),“過(guò)程”和“時(shí)代”不搭配。]

5

6

7

C

D

A

【譯文一】,

    李若谷,字子淵,是徐州豐縣人。年少時(shí)父親過(guò)世,他到洛下游學(xué)?贾羞M(jìn)士,補(bǔ)任長(zhǎng)

社縣尉。州里修葺軍營(yíng),規(guī)定百姓交納木材,下達(dá)公文由縣尉收繳。而屬吏以不合尺寸為由,

大多斥退,打算苛刻要求,使交納木材的人吃盡苦頭,趁機(jī)來(lái)獲得賄賂;李若谷估量木材,

區(qū)別長(zhǎng)短、大小制定尺度,放在庭院中,讓百姓自己(按尺度)交納。(后來(lái))改任大理寺,任

宜興縣知縣。官家收購(gòu)湖?茶。茶葉質(zhì)量差的,舊時(shí)都是沒收入官,李若谷讓把這質(zhì)量差的

茶葉還給百姓,準(zhǔn)許轉(zhuǎn)手買賣來(lái)補(bǔ)償所缺數(shù)量。(后來(lái))調(diào)任陜州知州,強(qiáng)盜嘯聚青灰山久久

不散,(李若谷)派遣衙門胥吏拿著榜文招撫曉諭盜賊,盜賊殺死同伙自己來(lái)歸順。調(diào)任潭州

知州,洞庭湖賊人屢次攔截商人船只,殺人后總是把尸首投入水中。曾經(jīng)捕獲過(guò)(賊人),因

為沒有尸首作為驗(yàn)證,每每(只能)寬免賊人的死刑,發(fā)配到別的州做奴隸。不久又逃回來(lái),

重新以搶劫為業(yè),李若谷抓來(lái)他們,在市上行分裂尸體的酷刑。從此寇亂漸漸平息。(后來(lái)

李若谷)做到太常少卿,任滑州知州。黃河侵蝕韓村堤,(李若谷)夜里驅(qū)馬前往,督促士兵制

作大埽,到早晨河堤完好無(wú)損。(李若谷后來(lái))以右諫議大夫身份任延州知州。延州有東西兩

個(gè)城夾著黃河,秋、夏河水泛濫,河岸總是毀壞,用工花費(fèi)無(wú)數(shù)。李若谷就制作石版修筑河

岸,用巨大的木頭壓住,后來(lái)雖然河水漲,(河岸)不再毀壞。官家的糧倉(cāng)依山而建貯存糧食

少,李若谷就讓制作露囤,這種囤可以貯存二萬(wàn)斛糧食,別的州郡大多采用他的辦法。(后

來(lái))調(diào)任給事中,任壽州知州。豪門大族大多瓜分侵占芍陂的土地,芍陂一帶都是良田,夏

季雨水泛濫毀壞田地,他們就偷著決堤放水。李若谷挑出那貪占田地的驅(qū)逐他們,每遇芍陂

決口,就調(diào)動(dòng)靠近 芍陂的豪族,讓他們堵塞決口的堤壩,盜決堤壩的現(xiàn)象才停止。(后來(lái))

兼任賢院學(xué)士,做江寧知府。沿途乞討的百姓,把他們分派到各寺廟,補(bǔ)助給伙食。(后來(lái))

改任樞密直學(xué)士,做并州知州。貧困不能婚配的百姓,李若谷拿出自己的錢幫助他們嫁娶。

入贅女婿、無(wú)賴丟下妻子出走的,給他們?cè)O(shè)立期限,(到期)不回來(lái),準(zhǔn)許妻子改嫁。(后來(lái))

入朝任尚書工部侍郎,官拜參知政事。由于耳病,屢次上表章請(qǐng)辭官位,(于是)免去(原職)

改任資政殿大學(xué)士。(最后)以太子少傅職位退休,去世,享年八十歲。追贈(zèng)為太子太傅,謚

號(hào)康靖。李若谷本性端直莊重,在政府工作,發(fā)表論議常常近于寬容仁厚。管理百姓花費(fèi)很

多心智思慮,和樂(lè)平易,仁愛待人。他離去以后,常常被人們懷念。

8.B(程,意思是“標(biāo)準(zhǔn)”“尺寸”。)             

9.C(②為處置累犯盜賊。③為忠于職守。⑥為從政特點(diǎn)。三者都不是“直接表現(xiàn)”。)

10.A(“用石板護(hù)岸成功抵御洪水”,非滑州任上事,而是延州任上的事。)

11、(10分)凌云臺(tái)樓觀精巧/先稱平眾木輕重/然后造構(gòu)/乃無(wú)錙銖相負(fù)揭/臺(tái)雖高峻/常隨風(fēng)搖動(dòng)/而終無(wú)傾倒之理/魏明帝登臺(tái)/懼其勢(shì)危/別以大材扶持之/樓即頹壞。

【譯文二】

    陵云臺(tái)樓臺(tái)精巧,建造之前先稱過(guò)所有木材的輕重(使四面所用木材的重量相等),然后

才筑臺(tái),因此四面重量不差分毫。樓臺(tái)雖然高峻,常隨風(fēng)搖擺,可是始終不可能倒塌。魏明

帝登上陵云臺(tái),害怕它情況危險(xiǎn),另外用大木頭支撐它,樓臺(tái)隨即就倒塌了。

    (補(bǔ)充注釋 ①陵云臺(tái):樓臺(tái)名,在洛陽(yáng)。②(guan):樓臺(tái))

12.(1)“空”字是“白白地”、“無(wú)用地”的意思,強(qiáng)調(diào)對(duì)謝將軍的懷念是毫無(wú)用處的(1分。這個(gè)“空”字統(tǒng)領(lǐng)了頸聯(lián)的內(nèi)容(1分)。預(yù)聯(lián)指出,“我也能象袁宏那樣高吟好詩(shī),可是沒有謝尚那樣的人來(lái)說(shuō),感慨當(dāng)世不再有謝將軍那樣的愛才識(shí)才之人來(lái)賞識(shí)“我”的才華,與頷聯(lián)的“空”來(lái)呼應(yīng),抒發(fā)懷才不遇的深沉嘆息。(2分)

(2)尾聯(lián)想象(1分)次日一早揚(yáng)帆遠(yuǎn)去,落葉紛紛的情景(1分),表達(dá)了懷才不遇的凄冷寂寞,體現(xiàn)無(wú)盡的傷感之情。(2分)

13.(1)吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也(每空1分);

   (2)千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面(每空1分);(3)枯松倒掛倚絕壁

14.①閉鎖嚴(yán)密;黯淡陰冷  ②a由黯淡陰冷的感受起筆為下文出現(xiàn)的“一方陽(yáng)光”作鋪墊;b由室內(nèi)陰冷的環(huán)境起筆為后文寫母親受寒積下的腳痛伏線;c由四合房的閉鎖、嚴(yán)密起筆為后文寫孩子必將“成長(zhǎng)”、“遠(yuǎn)行”或“掙脫”奠基。[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題8分。第1問(wèn)2分,兩個(gè)要點(diǎn)各1分;第2問(wèn)答出兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)1分。]

15.①門內(nèi)的一方陽(yáng)光給大人孩子帶來(lái)難得的溫暖,令人愜意;②門內(nèi)的一方陽(yáng)光使母親和她的孩子(還有愛貓)能團(tuán)聚在一起,享受溫情。[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題4分,每個(gè)要點(diǎn)2分。]

16.①a在艱苦環(huán)境中操勞成疾;b在苦難中竭力庇護(hù)自己的孩子;c愿自己與孩子永遠(yuǎn)相偎相依;d盼望孩子成器而不惜被忘卻  ②(示例一)認(rèn)同。盡管母親希望孩子記掛自己,但在有深愛的母親心中,比自己更重要的是孩子的前程與幸福。這種觀點(diǎn)表現(xiàn)了母愛的博大與無(wú)私。(示例二)不認(rèn)同。母親是孩子的生命之根,無(wú)論孩子取得怎樣的成就,真正懂得愛的母親都應(yīng)教育他們不能忘本。文中母親的觀點(diǎn)并不可取。[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題9分。第1問(wèn)6分,答出3點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分。第2問(wèn)3分,觀點(diǎn)鮮明1分,分析得當(dāng)1分,表達(dá)通順1分。]

17.(示例)①“一方陽(yáng)光”象征著母愛的溫暖和家庭生活的愜意,含蓄地表達(dá)出作品主旨;②“一方陽(yáng)光”串起母子間的諸多情事,成為全文的線索;③“一方陽(yáng)光”給噩夢(mèng)中的孩子以安全的呵護(hù),增強(qiáng)了作品的意蘊(yùn);④“一方陽(yáng)光”是為孩子走向遠(yuǎn)方鋪設(shè)的起點(diǎn),具有哲理意味;⑤“一方陽(yáng)光”,傳達(dá)作品意旨形象傳神,用語(yǔ)富有詩(shī)意。[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題4分,答出兩點(diǎn)且言之成理即可,每點(diǎn)2分。]

18.參考示例:(1)敗北、折戟/飲恨賽場(chǎng)、鎩羽而歸、屈居亞軍/沖擊冠軍的努力付之東流(2)握手言和、難分伯仲、均無(wú)建樹、難決雌雄。(。注意:能按題目要求表達(dá)出比賽“輸"或“平”的意思,即可給分)

19.⑤②③①④[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題4分。每相鄰兩句排對(duì)一處得1分。]

20略

21符合建國(guó)六十周年和慶;顒(dòng)的特定語(yǔ)境1分,場(chǎng)面其心情描述1分,修辭1分。

    不足80字酌情扣分。

 

 


同步練習(xí)冊(cè)答案