(滿分150分 考試時間100分鐘)
一、積累和運(yùn)用 (含1-6題,共25分)
1、 用課文原文填空:
(1) 出師一表真名世,_______________________(《書憤》)
(2) _____________________,花木成畦手自栽。(《書湖陰先生壁》)
(3) 人生自古誰無死,____________________(《過零丁洋》)
(4) 馬作的盧飛快,_____________________(《為陳同甫賦壯詞以寄》)
(5) ___________________,思而不學(xué)則殆。(《孔孟論學(xué)》)
(6) ___________________,并怡然自樂。(《桃花源記》)
(7) 悍吏之來吾鄉(xiāng),_______________,____________……(《捕蛇者說》)
2.下列詞語中加點(diǎn)字完全正確的一項是( )
A.瑣屑(xiè) 兌現(xiàn)(duì) 狡黠(xié) 偃旗息鼓(yǎn)
B.闊綽(chuò) 魁梧(kuí) 粗獷(guǎng) 相形見絀(chù)
C.差使(chāi) 尋覓(mì) 提防(tí) 隨聲附和(hè)
D.塑造(sù) 膽怯(què) 懦弱(nuò) 不偏不倚(yǐ)
3.下列句子中沒有錯別字的一項是( )
A.這道難題耗費(fèi)了我大量的時間和精力,但仍未解答出。
B.衷心祝愿我們的體育健兒能再接再勵,更上一層樓。
C.春風(fēng)沉醉的夜晚,一派和平安祥的景象,多么讓任心馳神往啊!
D.演員們優(yōu)美的舞姿搏得了觀眾得陣陣掌聲。
4.下面句子標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項是( )
A.人說:“民捕畏我嚴(yán)而畏我廉,民捕敬我能而敬我公”。短短十幾個字,深刻揭示了為官者道德水準(zhǔn)的重要性。
B.自然美有兩種:“駿馬秋風(fēng)冀北”,這是陽剛美!靶踊ù河杲稀,這是因柔美。
C.中國足球的球迷們現(xiàn)在面對這片綠茵場,不知道是繼續(xù)吶喊呢?還是干脆掉頭而去?
D.西湖之美在于精致而大氣,她宛如江南女子盡顯柔美之情,又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。
5.下列有關(guān)文學(xué)常識及課文內(nèi)容的表達(dá),有錯誤的一項是( )
A.《傷仲永》《岳陽樓記》《醉翁亭記》的作者依次是王安石,范仲淹和歐陽修,他們都是宋代著名文學(xué)家。
B.柳宗元,唐代著名文學(xué)家,《賣油翁》《小石潭記》《捕蛇者說》等都是他的代表作。
C.老舍,原名舒慶春,字舍予,現(xiàn)代作家,他的代表作有長篇小說《駱駝祥子》。
D.美國著名小說家馬克 吐溫的代表作《競選州長》以幽默,詼諧的筆法嘲笑美國“民主選舉”的荒謬。
6語文綜合學(xué)習(xí)
7.“元夕”是指農(nóng)歷________的夜晚。這一天,是_______節(jié).
9.對下面語段中加點(diǎn)的詞解釋捕正確的一項是( )
A茍富貴,無相忘 茍:茍且 B會天大雨 會:恰逢
10、選出詞義相同的一項( 。
A、之:悵恨久之 然足下卜之鬼乎?
B、而:傭者笑而應(yīng)曰 號呼而轉(zhuǎn)徙
C、以:扶蘇以數(shù)諫故 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕
D、其:百姓多聞其賢 卜者知其指意
11、對下面句子的意思理解不正確的一項是( )
A、燕雀安知鴻鵠之志哉!――燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢!
B、天下苦秦久矣。――天下百姓苦于秦的統(tǒng)治很久了。
C、等死,死國可乎?――等著死亡,不如為國事而死?
D、吳廣以為然。――吳廣認(rèn)為(這個見解)很正確。
14、解釋文中畫線的句子。
又以問著,對如初。
15、從“王著教帝學(xué)書”一事看,王著是個 ______________________的人。
三、現(xiàn)代文閱讀(共40分)
17、第三段中的“此”指代的是:( )。(3分)
A.家書抵萬金。
B.隨著通訊的發(fā)達(dá)、網(wǎng)絡(luò)的普及,家書好像有淡出人們生活的趨勢。
C.山東德州某中學(xué)生給父母寫“感恩信”,竟有1/3的學(xué)生不會寄信,不懂得寄信常識。
D.身為父母的家長們不能經(jīng)常給不在身邊的子女寫封家書。
18、第④段劃線部分作為事實論據(jù)不能刪去的理由是: 它也不能和后兩個事例調(diào)換順序,其理由是:
諸葛亮用家書諄諄教導(dǎo)外甥和兒子
(1) 黃炎培寫十六字箴言教育兒子
家書自古為人們所珍惜的原因 傅雷家書把高尚情操等傳給家人
(2) 寫信者所言真切慎重,情感動人
(3)
22、請你說說第③段劃線句能否刪去?
23、第④段中畫浪線的句子屬于 描寫,在文中的作用是 24、下面的理解和賞析不正確的是( )。
A.王棗花低頭不停揉搓胸前的紐扣一句,神態(tài)和動作描寫生動地寫出她此時的緊張和害羞。。
B.第④段“戀戀不舍”一詞,形象寫出了棗花一家對燈光的留戀和對幸福溫暖的家的向往。
C.三個人從暖瓶力倒了熱水輪流喝的細(xì)節(jié),傳神地描繪了王棗花一家雖貧窮但溫馨的生活。
D.本文通過兩篇學(xué)生作文展開故事敘述,而敘述的故事有著驚人的巧合,從巧合中讓人體會到人與人之間的淳樸真情,可謂構(gòu)思巧妙。
25、讀懂全文,細(xì)讀③⑤⑨段,假如你是坐在教室里的同學(xué)中的一員,請你為第⑨段省略號處補(bǔ)寫一段心理獨(dú)白,表達(dá)你此刻的心情。(80字左右)(8分)
四、寫作(60分)
26、人在征途,要有種種的美好(人、事、物、情感、品行等)相伴相隨,請以“帶著 上路”為題,寫一篇文章
要求:(1)先將題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2)字?jǐn)?shù)不少于600字。
一. 積累和運(yùn)用(25分 1題(1)―(6)每空2分)
7.正月十五 元宵或上元(各1分)
9。A(1分) 10.B(2分) 11.C(2分)
12.胸懷大志;有卓越的政治見解和才能或?qū)Ξ?dāng)前形式具有敏銳的洞察力;做事周密細(xì)致或有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)才能。 (3分)
13.(1)C (2)C (各2分)
14.(太宗)又讓人拿著(新寫的字)去問王著,王著的回答已然像原先一樣。 (2分)
15.王著是個要求嚴(yán)格,循循善教的人。(能緊扣內(nèi)容答出其特點(diǎn)即可)
17.B(2分)
18.因為它照應(yīng)論證了 “從古至今,家書始終為人們所珍視”中的“古”,使論證更嚴(yán)密。因為這個順序照應(yīng)論證了“從古至今,家書始終為人們所珍視”中的“從古至今”。并且符合人們認(rèn)識事物的邏輯順序。(2+4分)
19.(1)家書維系著人間的親情,但當(dāng)著家庭教育的重任。 (2分)
(2)家書蘊(yùn)涵著深摯的情感,是真實感情的自然流露。 (2分)
(3)讀信人見字如晤,倍感喜悅激動。(1分)
21.牛娜一家被王棗花一家堅強(qiáng)面對生活的精神感動,在愛心的驅(qū)使下,為他們點(diǎn)亮一盞燈。(3分)
22.不能。因為畫線句交代了同學(xué)們對農(nóng)村來的王棗花的漠不關(guān)心,表明后文王棗花有”城市的夜晚很明亮,但幾乎所有的燈光都不是為撿廢品的人而亮的”等想法并非偶然,并更好地襯托了牛娜一家關(guān)心弱者,富有愛心的品質(zhì)。 (6分)
23.景物 營造寒冷蕭瑟的氛圍,表明王棗花一家生活的艱辛,同時也表明他們面對困境的努力和勇敢。 (2+3分)
24.B (2分)
25.要寫出此時的百感交集:被王棗花一家樂觀勇敢地面對生活中的困境而震撼;被牛娜一家關(guān)心弱者,善良美好的行為而深深地感動;為自己平時對同學(xué)不夠關(guān)心而自責(zé)等。(要把震撼,感動,自責(zé)等情感具體化)
評分標(biāo)準(zhǔn)建議:內(nèi)容4分,語言2分,條理2分。
第二部分 作文 (60分)
評分參看中考評分標(biāo)準(zhǔn)。有兩個錯別字及以上扣一分,字跡潦草,不端正3分以內(nèi)酌情扣分。
注:答案僅供參考,課根據(jù)學(xué)生具體情況酌情處理。
試卷重要調(diào)整:
試卷26題提示部分內(nèi)容更改為:
26.人在征途,要有種種的美好(情感,品行等如親情,友誼,寬容,堅毅……)相伴相隨。
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