1、2008年9月25日，神舟七號(hào)載人飛船在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。航天員         （   ）第一次把中國(guó)人的足跡留在了茫茫太空。

    A．楊利偉             B．翟志剛              C．景海鵬              D．劉伯明

2、2008年11月3日至7日，海協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳云林率團(tuán)首次訪臺(tái)，在臺(tái)北與�；鶗�(huì)舉行正式商談，并簽署了四項(xiàng)重要協(xié)議，使兩岸同胞翹首以盼近30年的“三通”夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。這次“兩會(huì)會(huì)談”

①符合兩岸同胞的共同利益 ②推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展 ③開創(chuàng)了兩岸關(guān)系新局面 ④實(shí)現(xiàn)了兩岸和平統(tǒng)一

A．①②③             B．①③④             C．②③④            D． ①②④

3、小剛是某校九年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。他自從結(jié)識(shí)了一些不務(wù)正業(yè)的社會(huì)青年后，學(xué)會(huì)了吸煙喝酒，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常光顧一些黃色網(wǎng)站等。為此，他開始小偷小摸，后來竟發(fā)展到持刀搶劫，致人重傷，受到刑事處罰。這一案例告訴我們

①要慎交朋友，自覺抵制不良誘惑   ②上網(wǎng)危害大，青少年應(yīng)嚴(yán)禁上網(wǎng)   ③一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝   ④青少年要培養(yǎng)高雅情趣

A．②③④              B．①②③                C．①③④               D．①②④

4、智慧藝術(shù)告訴我們，寬容就是一門藝術(shù)，一門做人的藝術(shù)，寬容精神是一切事物中最偉大的行為。結(jié)合漫畫，你認(rèn)為寬容是

A．寬厚和容忍，原諒與不計(jì)較他人  

B．對(duì)別人的錯(cuò)誤缺點(diǎn)采取明哲保身的態(tài)度

C．允許別人犯錯(cuò)誤，但不用改過    

D．是懦弱的表現(xiàn)，也就是膽小怕事

5、三鹿牌嬰幼兒奶粉事件發(fā)生后，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，對(duì)嚴(yán)肅處理三鹿牌嬰幼兒奶粉事件專題做出部署，采取了包括立即啟動(dòng)國(guó)家重大食品安全事故I級(jí)響應(yīng)，全力開展醫(yī)療救治，對(duì)患病嬰幼兒實(shí)行免費(fèi)救治，全面開展奶粉市場(chǎng)治理整頓等。這些做法

①有利于維護(hù)公民的生命健康權(quán)          ②有利于維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序 

③有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧    ④體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨

A．①②③         B．②③④               C．①③④      D．①②③④

6、2009年3月15日溫家寶總理在第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告中指出：“堅(jiān)持把保障和改善民生作為經(jīng)濟(jì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，實(shí)行更加積極的就業(yè)政策，把促進(jìn)增長(zhǎng)與擴(kuò)大就業(yè)、改善民生緊密結(jié)合起來，讓人民群眾共享改革發(fā)展的成果�！边@說明

A．社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力

B．社會(huì)主義的根本目的是實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕

C．共同富裕就是全體人民同時(shí)、同步、同等富裕

D．共同富裕鼓勵(lì)一部分人通過合法經(jīng)營(yíng)先富起來

7、新中國(guó)成立后，尤其是進(jìn)入改革開放新時(shí)期以來，西藏發(fā)生了翻天覆地的變化，如人民當(dāng)家作主、生活水平大幅度提高、民主權(quán)利不斷擴(kuò)大、經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)一片繁榮景象等。發(fā)生這些變化的主要原因有

①堅(jiān)持了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)  ②堅(jiān)持了民族區(qū)域自治制度  ③實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略   ④優(yōu)越的自然環(huán)境和豐富的自然資源

A．①②③④           B．①②③      C．①②④       D．①③④

8、從“神一”到“神七”，從火箭到座艙的每一個(gè)部件，從發(fā)射到回收的每一道程序都是我國(guó)自主生產(chǎn)或設(shè)計(jì)的，是地地道道的“中國(guó)制造”�！吧裰邸毕盗酗w船100%來自自主創(chuàng)新，這表明

①我們不對(duì)外開放，照樣可以快速發(fā)展   ②我國(guó)堅(jiān)持自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)   ③我國(guó)科技工作者具有自強(qiáng)不息的民族精神   ④創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂

A．①②③④            B．②③④         C．①②③         D．①③④

第Ⅱ卷（非選擇題   共34分）

9、一天，一個(gè)失去右臂的乞丐來到我家乞討。我以為母親會(huì)慷慨施舍，誰(shuí)知，母親卻指著門前一堆磚說：“你幫我把這堆磚搬到屋后吧�！逼蜇ど鷼獾卣f：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚？”母親不生氣，俯身故意只用一只手搬磚，“你看，我能干，你為什么不能呢？”

乞丐怔住了，終于俯下身子，用僅有的一只手搬起磚來。乞丐搬完磚后，已是汗水淋漓。母親遞給乞丐一條雪白的毛巾，他擦汗后，白毛巾變成了黑毛巾。母親又給了他20元錢，他感動(dòng)地說：“謝謝你。”母親說：“這是你自己憑力氣掙的工錢�！�

我不解地問母親：“你怎么能叫一個(gè)沒有右臂的人搬磚呢？”母親意味深長(zhǎng)地說：“對(duì)于乞丐來說，搬磚和不搬磚可就大不相同了。

多年后，有個(gè)失去右臂卻氣度非凡的人來到我家。他動(dòng)情地對(duì)母親說：“如果沒有你，我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐。因?yàn)楫?dāng)年你叫我搬磚，今天我才成為一個(gè)公司的董事長(zhǎng)�！比缓�，他轉(zhuǎn)身對(duì)我說：“你的母親是偉大的，是令人敬佩的，使她教會(huì)了我……

請(qǐng)回答：母親到底教會(huì)了乞丐什么？

10、清朝時(shí)期，又一位姓張的宰相和一位姓葉的侍郎是鄰居。一次葉家修院墻時(shí)多占了張家的三尺地面，張家人感到很氣憤，于是寫信給在京城的張?jiān)紫嘁�他回來出這口氣。張?jiān)紫嗍盏叫乓院�，不僅沒有就此大做文章，反而要家里人再讓三尺。葉家人見此情景，深感慚愧，馬上也把自家的院墻后移三尺。這樣一來，兩家的院子之間就形成了一條六尺寬的小巷，當(dāng)?shù)厝硕挤Q之為“仁義巷”。

為什么當(dāng)?shù)厝硕挤Q之為“仁義巷”？（6分）

11、一位陌生網(wǎng)友和小剛聊天，要求小剛告訴他真實(shí)的姓名、學(xué)校和家庭電話，結(jié)果他如實(shí)告訴了他。

判斷：（      ）

理由：

12、學(xué)校組織外出參觀活動(dòng)，同學(xué)小孫怕耽誤學(xué)習(xí)，不愿參加活動(dòng)。

判斷：（      ）

理由：

13、張強(qiáng)平時(shí)為人豪爽，愛打抱不平。一次，他的同班同學(xué)李楊受到外班同學(xué)的欺負(fù)，他馬上領(lǐng)著幾個(gè)人找到那位同學(xué)“理論”，并把那位同學(xué)痛打一頓，為李楊“報(bào)了仇”。

判斷：（      ）

理由：

14、只要能發(fā)家致富，不管采取何種方式和途徑，國(guó)家都給予鼓勵(lì)。

判斷：（      ）

理由：

15、2009年3月13日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶在十一屆全國(guó)人大二次會(huì)議上回答記者提問時(shí)說，中國(guó)把擴(kuò)大就業(yè)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)，將繼續(xù)采取有力措施解決這一問題。無(wú)論大學(xué)生還是農(nóng)民工，就業(yè)不僅關(guān)系他們的生計(jì)，還關(guān)系他們的尊嚴(yán)。對(duì)這個(gè)問題，中國(guó)政府將百倍重視，不可掉以輕心。

（1）你如何理解溫總理所說的“就業(yè)不僅關(guān)系他們的生計(jì)，還關(guān)系他們的尊嚴(yán)�！保浚�4分）

   （2）如果你的親戚朋友中有人面臨就業(yè)難題，你會(huì)給他們提出怎樣的建議？（2分）

   （3）“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，我們青少年現(xiàn)在應(yīng)從哪些方面做起？（4分）