1．為了滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的體育需求，紀(jì)念北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，從2009年起，每年8月8日為

      A．奧運(yùn)日                B．全民健身日         C．中華武術(shù)日         D．全民健身節(jié)

2．2009年3月1日，__________衛(wèi)星在控制下成功撞擊月球。在撞擊過(guò)程中，衛(wèi)星攜帶的CCD相機(jī)傳回實(shí)時(shí)圖像，圖像清晰。中國(guó)探月一期工程宣布完美落幕

      A．嫦娥一號(hào)            B．神舟六號(hào)            C．神舟七號(hào)            D．天鏈一號(hào)

3．新浪網(wǎng)一項(xiàng)對(duì)9-12歲兒童的研究表明，半數(shù)女孩子都說(shuō)她們對(duì)自己的體形不滿，希望再瘦一點(diǎn)。有50％以上的青春期女孩說(shuō)自己體重超重，正在減肥。女孩的上述變化

      A．說(shuō)明她們生病了                                     B．說(shuō)明她們已經(jīng)進(jìn)入成年期

C．是正常的，表明她們已進(jìn)入青春期         D．是身體不健康的表現(xiàn)

仔細(xì)觀察下圖漫畫《少女的青春期煩惱》。據(jù)此回答4-5題。

4．導(dǎo)致漫畫中的少女產(chǎn)生煩惱的主要原因是

      A．學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重                                        B．第二性征的出現(xiàn)

      C．青春期的生理和心理發(fā)生變化                D．女孩地位低下

5．這種煩惱久而不治，將會(huì)給青春少女帶來(lái)的危害有

①可能會(huì)使女孩形成閉鎖心理②將不利于女孩心理健康發(fā)展③有可能使青春少女產(chǎn)生逆反心理④必定導(dǎo)致青春少女走上犯罪道路

      A．①②③                B．①②④                C．①③④                D．②③④

6．2009年春季學(xué)期開始，芳芳所在的學(xué)校決定在全校推廣教育部創(chuàng)編的《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》。聽到這個(gè)消息后，芳芳說(shuō)：“男女手拉手一起跳舞，沒有任何益處�！狈挤嫉倪@種說(shuō)法是   

      A．正確的，男女生交往必定會(huì)導(dǎo)致早戀

B．正確的，男女生交往會(huì)分散學(xué)習(xí)精力

      C．錯(cuò)誤的，男女生交往不必有任何分寸

D：錯(cuò)誤的，跳集體舞有益于身心健康

7．下列男女同學(xué)的交往，表現(xiàn)恰當(dāng)?shù)挠?nbsp;  

①男生與女生外出時(shí)，通過(guò)大把大把地花錢來(lái)顯示瀟灑大方②男女同學(xué)在學(xué)習(xí)上互幫互助③外出活動(dòng)時(shí)，男生幫女生拿東西，干力氣活④男生以“保護(hù)女生”為由，出風(fēng)頭打群架

A．①②                   B．③④                   C．①④                   D．②③

8．心理學(xué)家指出，男女同學(xué)交往確實(shí)存在著一個(gè)友誼與愛情的界限問(wèn)題，青少年的身心還不成熟，所以，正確地把握與異性同學(xué)交往中的“度”，是男女青少年十分關(guān)心和必須面對(duì)的問(wèn)題。正確把握這一“度”，需要

①活潑開朗，熱情大方，但要保持適當(dāng)距離②交往時(shí)要自然，不要故作姿態(tài)和過(guò)分羞怯③尊重異性同學(xué)以得到對(duì)方的尊重④交往時(shí)要以單獨(dú)活動(dòng)為主

      A．①②③                B．①②④                C．①③④                D．②③④

    中學(xué)生汪強(qiáng)在作文《傾聽春雨的喜悅》中寫道：春雨如絲如縷飄落大地。天空，垂下了珠簾；地上，騰起了白煙；河里，泛開了紅暈，一切都朦朦朧朧的．這時(shí)，我打著花傘，如同一個(gè)三歲的小孩，在春雨里跳呀，跑呀，臉上寫滿了喜悅。據(jù)此回答9―10題。

9．從汪強(qiáng)的作文中我們可以看出，這時(shí)他的情緒一定是

      A．消極的情緒         B．積極的情緒         C．悲觀的情緒         D．焦慮的情緒

10．與汪強(qiáng)的作文中表現(xiàn)出來(lái)的情緒最為相近或相似的詞語(yǔ)有

①爽 ②眉飛色舞  ③悲觀失望  ④手舞足蹈

      A．①②③                B．①②④                C．①③④                D．②③④

11．2008年10月l0日是第l6個(gè)“世界心理健康日”。我國(guó)的宣傳主題是“提倡心理咨詢，促進(jìn)精神健康”。據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告顯示，25％以上的青少年患有心理疾病，經(jīng)常出現(xiàn)敏感、脆弱、孤僻、焦慮等不正常的心理現(xiàn)象和煩惱。當(dāng)我們遇到類似心理煩惱時(shí)應(yīng)該

①敞開心扉，積極與老師和家長(zhǎng)溝通  ②任由自己的情緒發(fā)泄，沖動(dòng)后自然就會(huì)平靜  ③可以主動(dòng)求得心理醫(yī)生的咨詢和幫助  ④沉著應(yīng)付，增強(qiáng)自我調(diào)控能力

A．①②③                B．①②④                C．①③④                D．②③④

12．科學(xué)家對(duì)一些長(zhǎng)壽老人進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，他們中有96％的人是樂(lè)觀主義者。這說(shuō)明

A．情緒是可以調(diào)節(jié)的

B．積極健康的情緒有益于人的身心健康

C．每個(gè)人都有豐富的情緒

D．一個(gè)人只要樂(lè)觀開朗，就一定能健康長(zhǎng)壽

13．下列活動(dòng)屬于高雅情趣的是

①集郵、攝影、書法  ②在夜總會(huì)跳舞  ③制作生物標(biāo)本  ④到網(wǎng)吧玩游戲

      A．①②                   B．③④                   C．①③             D．②④

14．“要評(píng)判美，就要有一個(gè)修養(yǎng)的心靈�！边@句話告訴我們培養(yǎng)高雅情趣必須

      A．有從眾心理，杜絕張揚(yáng)個(gè)性                B．培養(yǎng)好奇心

      C．有樂(lè)觀的生活態(tài)度                                 D．提高審美能力與水平

15．古希臘哲學(xué)家柏拉圖曾說(shuō)過(guò)“受過(guò)良好音樂(lè)教育的人可以敏銳地看出一切藝術(shù)作品和自然界事物的丑陋，很正確地加以厭惡，但是一看到美的東西，他就會(huì)贊賞它們，很快樂(lè)地把它們吸收到心靈里，作為滋養(yǎng)，因此自己的個(gè)性也變得高尚優(yōu)美�！边@說(shuō)明

      A．只有欣賞音樂(lè)才是高雅情趣   

B．高雅情趣能使人道德高尚

      C．要想?yún)^(qū)分美與丑，就必須學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)

D．受到良好音樂(lè)教育的人一定是高尚的人

16．有人說(shuō)：愛美之心，人皆有之。對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)，要想得到他人“美”的評(píng)價(jià)，就一定要穿著時(shí)尚。你是怎樣認(rèn)為的?

17．張強(qiáng)和李紫薇是同班同學(xué)，他們一個(gè)是班長(zhǎng)，一個(gè)是學(xué)習(xí)委員，都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。二人在學(xué)習(xí)和班級(jí)工作中互相欣賞，成為了好朋友。但是二人由于沒有把握好感情的韁繩，過(guò)早地陷入了感情漩渦而不能自拔，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降，在2008年的中考中雙雙名落孫山……

  （1）你認(rèn)為他們中考失敗的原因是什么?

（2）作為中學(xué)生應(yīng)該如何與異性交往?

18．材料一在澳大利亞的一些公園里，每天早晨都會(huì)看到不少人擁抱大樹。這是他們用來(lái)減輕心理壓力的一種方法。據(jù)稱，擁抱大樹可以釋放體內(nèi)的快樂(lè)激素，令人心情愉快。

    材料二法國(guó)出現(xiàn)了一種新興的行業(yè)：運(yùn)動(dòng)消氣中心。中心均有專業(yè)教練指導(dǎo)，教人們?nèi)绾未蠛按蠼校�扭毛巾，打枕頭，捶沙發(fā)等，做一種運(yùn)動(dòng)量頗大的“減壓消氣操”。在這些運(yùn)動(dòng)中心，上下左右皆鋪滿了海綿，任人摸爬滾打，縱橫馳騁。

    （1）你對(duì)上述材料反映的問(wèn)題是怎樣認(rèn)識(shí)的?

（2）生活中你是否也有過(guò)類似材料中的舉動(dòng)?請(qǐng)?jiān)嚺e一例。

    （3）結(jié)合材料，請(qǐng)你想想，假如你的同學(xué)在生活中出現(xiàn)了許多“不如意”，情緒消沉，你會(huì)怎樣幫助他們排除不良情緒?

19．材料一靜靜喜歡攝影。暑假中，靜靜一家去旅游，她一路上拍了不少照片�；丶液�，靜靜在照片上注明了時(shí)間、地點(diǎn)，并在照片后寫下了自己的感受，裝進(jìn)相冊(cè)。她經(jīng)常把相冊(cè)拿出來(lái)和爸爸、媽媽翻看，回憶美好時(shí)光。

    材料二倩倩熱衷于化妝打扮，追求時(shí)尚。她喜歡穿奇裝異服，有時(shí)甚至打扮得與中學(xué)生的樣子格格不入。為此，她幾次受到老師的批評(píng)。由于她把心思用在穿著打扮上，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，在同學(xué)中也不受歡迎。

  （1）請(qǐng)你結(jié)合材料對(duì)靜靜和倩倩的生活情趣加以評(píng)價(jià)。

（2）請(qǐng)你就培養(yǎng)高雅的生活情趣給倩倩提幾點(diǎn)好建議。（三點(diǎn)即可）