2008-2009學(xué)年度淄博市高青第二學(xué)期初一期中階段性檢測(cè)
政治試卷
注意事項(xiàng):
1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題,40分;第Ⅱ卷為非選擇題,60分;共100分。檢測(cè)時(shí)間為60分鐘。
2.答題用藍(lán)色或黑色鋼筆或圓珠筆。
第Ⅰ卷 (選擇題 40分)
一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)你把它選擇出來,把正確答案填在第Ⅱ卷的答題欄中)
1.熟悉電腦的人都知道中文編輯軟件“WPS”,它的創(chuàng)作者求伯君有一種永不服輸?shù)木。?dāng)他看到外國軟件逐步占領(lǐng)中國市場時(shí),心里很不服氣。他相信外國人能做到的事情,我們中國人也能做,還可以做得更好。于是,他不惜代價(jià)投入到“WPS”的開發(fā)研制當(dāng)中,終于獲得成功。這說明
A.自信是成功的基石 B.自信就能成功
C.自信就是對(duì)誰都不服氣 D.自信就能克服任何困難
2.自信的“支點(diǎn)”是指
A.高昂的斗志 B.自己的劣勢(shì) C.飽滿的精神 D.自己的優(yōu)勢(shì)
3.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”說的道理是
A.希望過富貴的生活 B.自尊的人最看重自己的人格
C.人活著不能貧窮 D.無論何時(shí)都不能屈服
4.
①自尊的人不做有損他人人格的事情
②尊重可以使人戰(zhàn)勝一切對(duì)手
③尊重他人就是尊重自己
④尊重產(chǎn)生積極的正面效應(yīng)
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
5.自信的人面對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活上的挑戰(zhàn)時(shí),會(huì)這樣做
①主動(dòng)出擊,毫不猶豫 ②勇敢堅(jiān)強(qiáng),毫不氣餒
③抓住時(shí)機(jī),迎難而上 ④回避困難,另辟蹊徑
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
6.自尊是一種健康的心理狀態(tài)。它首先表現(xiàn)為
A.自我尊重和自我愛護(hù) B.取得成績希望別人表揚(yáng)
C.期望集體和社會(huì)尊重自己 D.要求他人尊重自己
7.中國有句俗話叫“嬌子不成器”,意思是嬌生慣養(yǎng)的孩子不能成為有用之才,這對(duì)我們的啟示是
A.獨(dú)生子女生活都不能自理 B.要自立,就要克服依賴性
C.只要不嬌氣,就一定能成為有用之才 D.每個(gè)人都要有拼搏的精神
8.中央電視臺(tái)“星光大道”2007年總冠軍――楊光,是一位從8個(gè)月大時(shí)就雙目失明的 歌手。他憑著堅(jiān)定的信念和對(duì)夢(mèng)想的追求,堅(jiān)持不懈,一步一步走向成功!他的成功主要得益于
①自尊自信 ②自立自強(qiáng) ③自負(fù)自傲 ④自卑自棄
A.②③ B.①③ C.②④ D.①②
9.我們每個(gè)同學(xué)都有這樣的體會(huì),隨著我們年齡的增長,自立能力的增強(qiáng),我們?nèi)找鎻?qiáng)烈地希望自己能像成人那樣管理自己的生活。這表明
A.我們的自立能力已經(jīng)很強(qiáng)了 B. 我們已不需要家長和老師的幫助
C.我們完全沒有自立能力 D. 我們正在告別依賴走向自立
10.自立自強(qiáng)是我們每個(gè)青少年
①健康成長的需要 ②必備的一種品德
③將來適應(yīng)社會(huì)、立足社會(huì)的需要 ④與生俱來的
A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.①③④
11.青少年培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神,就要
A.從小立志,明確學(xué)習(xí)目的 B.長大了再培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神
C.到青年時(shí)逐漸培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神 D.成年時(shí)再培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神
12.“自然界沒有不凋謝的花,人世間沒有無曲折的路!边@句話說明的道理是
A.人生有挫折,沒有多大意義 B.人生難免有挫折
C.人生苦短,應(yīng)加倍珍惜 D.一帆風(fēng)順的事是從來沒有的
13.有人曾經(jīng)這樣說過:“人生不幸之事猶如一把刀,它既可以為我們所用也可以把我們割傷。這要看我們究竟抓住了刀刃呢,還是握住了刀柄!边@句話告訴我們
A.挫折是把雙刃劍 B.挫折一定會(huì)帶來成功
C.挫折是件好事 D.挫折是件壞事
14.被稱為21世紀(jì)張海迪的殘疾人李麗,一歲時(shí)患小兒麻痹癥,童年從沒有站起來過;40歲的她,再造厄運(yùn),車禍讓她從此與輪椅為伴;41歲的她,偶然接觸家教問題,并舉辦“李麗家庭教育工作室”,幫教7年,使20萬人受益。李麗的事跡告訴我們
A.苦難也是人生的一所學(xué)校 B.人在逆境中無法獲得成功
C.任何人都會(huì)在逆境中崛起 D.人生還是多一點(diǎn)逆境好
15.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有的同學(xué)看到自己班的成績名次落后時(shí),就會(huì)埋怨運(yùn)動(dòng)員,甚至罵人。這種對(duì)待挫折的方式屬于
A.冷靜對(duì)待 B.自我疏導(dǎo) C.消極發(fā)泄 D.積累經(jīng)驗(yàn)法
16.對(duì)于挫折,認(rèn)識(shí)正確的是
A.挫折是偉大人物和成功人士所遇到的困難,中學(xué)生的人生是平凡的,談不上挫折
B.不管是偉人還是普通人,一生中不可能從未遇到過挫折,事事幸運(yùn)
C.學(xué)習(xí)上的困難,生活中的挫折,誰要是遇上了,那是倒霉而無奈的事情。
D.挫折只會(huì)給人帶來痛苦和磨難
17.
A.校園周邊環(huán)境 B.互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)
C.城鄉(xiāng)綜合環(huán)境 D.違規(guī)養(yǎng)犬行為
18.
業(yè)務(wù)經(jīng)營許可。
A.
19.面對(duì)當(dāng)前的全球金融危機(jī),
A.暖春 B.信心 C.破冰 D.合作
20.
A.黨的代表大會(huì) B.政治協(xié)商會(huì)議
C.全國人民代表大會(huì) D.政府工作會(huì)議
第Ⅱ卷 (非選擇題 60分)
二、請(qǐng)你判斷(在你認(rèn)為對(duì)的括號(hào)中打“√”,錯(cuò)的打“?”。每題2分,共20分)
21.人們?nèi)〉昧顺煽儯枷M艿剿说目隙ɑ虮頁P(yáng),這是一種正常的自尊心理。( 。
22.自信是潛藏在心中的“巨人”,我們要成功,就趕快喚醒它。( 。
23.缺點(diǎn)和不足是影響自信的一個(gè)重要因素。( 。
24.自立意味著要獨(dú)立地安排自己的生活,自主地處理生活中遇到的困難。( )
25.腦子笨的人經(jīng)常遇到挫折,腦子聰明的人不會(huì)遇到挫折。( 。
26.挫折對(duì)每個(gè)人的成長來說都是一份財(cái)富,遇到的挫折越多,成功的機(jī)會(huì)就越大。( )
27.王敏因沒有考入夢(mèng)想中的理想中學(xué),整日苦惱,她這是遇到了挫折。( 。
28.“萬事如意”、“心想事成”只是人們的一種愿望,因?yàn)槿松豢赡芤环L(fēng)順。( 。
29.一個(gè)人要自強(qiáng),首先就要樹立正確的人生目標(biāo)。( )
30.自強(qiáng)的人往往聽不進(jìn)別人的意見,做事一意孤行。( )
三、請(qǐng)你簡答(12分)
31.孟杰座談(12分)
孟杰是我們的好朋友,他伴隨我們來到了2009年的仲春。在共同的學(xué)習(xí)中,大家逐漸懂得什么是自尊、自信、自立和自強(qiáng),收獲頗多。今天,孟杰要組織一次座談,主題是:“‘四自’與我”。請(qǐng)同學(xué)們各講一件發(fā)生在自己身上的有關(guān)“自尊”、“自信”、“自立” 和“自強(qiáng)”的事兒。(提示:同學(xué)們所寫的事兒,可以是成功的也可以是不成功的,但必須是真實(shí)的,且與主題相關(guān)。文字力求簡潔、流暢。)
有關(guān)“自尊”: (3分)
有關(guān)“自信”: (3分)
有關(guān)“自立”: (3分)
有關(guān)“自強(qiáng)”: (3分)
四、 請(qǐng)你分析(28分)
33.【坎坷之旅】(17分)
小明是某校初一學(xué)生,父母都是干部,對(duì)他的期望值很高。他興趣廣泛,多才多藝,擅唱唱歌、跳舞,小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),任過中隊(duì)委。上中學(xué)后,曾擔(dān)任人過班里的宣傳委員,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并積極參加班級(jí)活動(dòng),在文體活動(dòng)中多次為辦集體爭得榮譽(yù)。但后來的幾次階段性測(cè)驗(yàn),小明的成績一退再退,在班委改選中也落選了。從此他的情緒很低落,感到學(xué)習(xí)沒什么意思,對(duì)學(xué)習(xí)越來越?jīng)]有熱情,只是對(duì)付著完成每天的作業(yè),一遇到考試就緊張,心情也變得很壞,經(jīng)常發(fā)脾氣。
(1)小明在挫折面前的生活態(tài)度對(duì)嗎?(1分)為什么?(6分)
(2)小明應(yīng)該采取什么辦法盡快擺脫挫折,走出逆境?(10分)
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