2007年廣東省汕頭市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
思想品德試卷
第一卷
一、單項選擇題(本大題有16小題。每小題2分,共32分。)
1.
A.新農(nóng)村 B.和諧社會
C.和諧文化 D.市場經(jīng)濟(jì)體制
2.
A.不要讓文化遺產(chǎn)在我們手中遺失 B.保護(hù)民族文化遺產(chǎn)
C.保護(hù)文化遺產(chǎn),守護(hù)精神家園 D.文化遺產(chǎn)是我們共同的財富
3.
A.陽光體育 1.5 B.校內(nèi)體育 1
C.健身0.5 D.陽光體育 1
4.
A.中國進(jìn)口商品交易會 B.中國進(jìn)出口商品交易會
C.中國商品交易會 D.廣州商品出口交易會
5.
A.陳馮富珍 B.吳儀
C.曾蔭權(quán) D.潘基文
6.目前,在全國3億多18歲以下的青少年中約有3000萬人有心理問題。青少年往往會出現(xiàn)煩惱。當(dāng)我們遇到煩惱時,要
①學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生” ②主動向老師、父母或社會尋求幫助
③學(xué)會調(diào)控自己的情緒,積極面對 ④獨立承受,因為求助他人是怯懦的表現(xiàn)
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
7.但丁說:“走自己的路,讓別人去說吧!”這句話的寓意是
A.不要聽從別人的意見 B.鼓舞我們堅持自己的正確原則不動搖
C.要善于聽從他人的意見和建議 D.不要重視他人的態(tài)度和評價
8.
A.由國家制定或認(rèn)可 B.依靠社會輿論保障實施
C.對全體社會成員具有普遍的約束力 D.以規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容
9.最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,中國每天有八萬名青少年成為煙民,許多青少年更因為吸煙而慢慢染上毒癮。青少年吸煙
A.是追求時尚的表現(xiàn) B.不會影響青少年的健康成長
C.是沉迷不良誘惑的表現(xiàn) D.是個人行為,我們不必小題大做
10.2006年,我國進(jìn)出口貿(mào)易總額比上年增長23.8%,實際利用外商直接投資965億美元。這說明
A.我國對外開放取得了顯著成就 B.對外開放已成為我國的基本國策
C.我國已經(jīng)解決了資金短缺問題 D.我國已成為發(fā)達(dá)國家
11.推進(jìn)中國和平統(tǒng)一大業(yè)的前提和基礎(chǔ)是
A.中華民族的悠久歷史 B.堅持“一國兩制”的方針
C.堅持兩岸平等對話 D.堅持一個中國的原則
12.中國特色社會主義法律體系之所以要以憲法為核心,是因為
A.憲法是由國家制定或認(rèn)可的 B.憲法對公民具有普遍的約束力
C.憲法具有強制性 D.憲法是國家的根本大法
13.一項調(diào)查結(jié)果表明,中學(xué)生在餐飲、手機(jī)、名牌服飾等方面的過度消費,已經(jīng)使越來越多的父母難以承受。面對過度消費現(xiàn)象,作為中學(xué)生應(yīng)該
①確立合理的消費觀念 ②消除從眾消費的心理
③養(yǎng)成理性的消費方式 ④根據(jù)自己的意愿自主消費
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③
14.我們要最大限度地實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益,讓改革的成果
惠及全體人民。這體現(xiàn)了
A.我國公民的共同理想 B.社會主義基本政治制度
C.社會主義的根本原則 D.社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度
15.自2006年7月以來,全國開展了縣鄉(xiāng)兩級人大換屆選舉工作,人民通過選舉選出自己的代表來管理國家和社會事務(wù)。這充分體現(xiàn)了
①全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān) ②我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家
③我國的根本政治制度是人民代表大會制度④我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn)
A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③
16.針對下圖《忍無可忍》所反映的問題,我們應(yīng)該
①大力發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)社會主義精神文明
②遵守社會公德
③講文明、講衛(wèi)生、樹新風(fēng)
④積極倡導(dǎo)公民道德基本規(guī)范
A.①②③ B.①④ C.②③④ D.①②③④
在下列各題的備選答案中,有兩個或兩個以上的選項是正確的,請將答題卡上對應(yīng)題
目所選的選項涂黑。多選、錯選均不得分,少選且選項正確的得1分。
二、多項選擇題(本大題有6小題,每小題3分,共18分。)
17.有專家指出,部分青少年面對挫折和困難,輕則怨天尤人,重則自我毀滅,或采取報
復(fù)他人、毀滅他人的行為。這說明我們青少年應(yīng)當(dāng)
A.珍惜生命,積極去實現(xiàn)自己的人生價值
B.主動接受生命教育,珍愛自己和他人的生命
C.增強責(zé)任感,努力做個只對自己負(fù)責(zé)的人
D.正確認(rèn)識挫折,增強承受挫折的能力
18.我國新修訂的《未成年人保護(hù)法》進(jìn)一步強化了家庭、學(xué)校、社會、國家的保護(hù)責(zé)任。作為未成年人,我們
A.要學(xué)會運用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益
B.要增強自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力
C.要了解維護(hù)權(quán)益的有效途徑
D.面對違法犯罪,要見義勇為,敢于犧牲
19.2006年10月,團(tuán)中央發(fā)出倡議,要求各級團(tuán)組織開展以“參與志愿服務(wù),共建和諧社會”為主題的活動,引導(dǎo)廣大青年和社會公眾以更加飽滿的熱情投身社會主義和諧社會建設(shè),掀起社區(qū)志愿服務(wù)新高潮。參加志愿者活動
A.是熱心公益、服務(wù)社會的表現(xiàn)
B.是履行公民法定的義務(wù)
C.可以增強公民的責(zé)任意識
D.目的是享受承擔(dān)責(zé)任的快樂
20.2006年,廣東省國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)25968億元,上升至全國的l/8,而單位GDP能耗比上年有所下降。這“
A.認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀
B.堅持了經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展
C.堅持走可持續(xù)發(fā)展道路
D.正在朝高產(chǎn)出、低消耗的方向發(fā)展
21.群眾生產(chǎn)生活問題是最基本的民生問題。我們之所以要解決好民生問題,是因為它
A.代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求
B.代表了中國最廣大人民群眾的根本利益
C.代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
D.是解決我國現(xiàn)階段社會的主要矛盾的必然要求
22.在構(gòu)建社會主義和諧社會的進(jìn)程中,弘揚和培育民族精神,必須
A.立足于建設(shè)中國特色社會主義偉大實踐
B.弘揚和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)
C.正確面對外來思想文化的影響
D.堅持開拓創(chuàng)新,拋棄傳統(tǒng)文化
第二卷
材料一:近些年來,互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展,給人們的生活帶來了可喜的變化,同時也出現(xiàn)了一些令人憂慮的問題。有關(guān)調(diào)查顯示,我國中學(xué)生上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)3000多萬,其中1000多萬中學(xué)生出現(xiàn)了不同程度的上網(wǎng)成癮,而“網(wǎng)癮”群體中,每100人就有23人是初中生。我國青少年上網(wǎng)較為突出的問題是:在網(wǎng)上瀏覽不良信息,熱衷于網(wǎng)上聊天,沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)上交友缺乏自護(hù)意識。
材料二:
材料三:最近一段時間,某校初中學(xué)生姚強因不能承受學(xué)習(xí)的壓力而經(jīng)常逃學(xué)去網(wǎng)吧聊天和玩網(wǎng)絡(luò)游戲。老師勸其返校學(xué)習(xí)時,姚強則說:“受教育是我的權(quán)利,上不上學(xué)是我的自由。你管不了!
材料四:當(dāng)今世界,國際競爭歸根到底是教育和人才的競爭。在我國,教育也是老百姓最為關(guān)心的民生問題。廣東省第十次黨代會報告就提出,要堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),深化教育改革,注重素質(zhì)教育,全面實現(xiàn)城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育。黨和政府高度重視教育,為青少年的健康成長、成為對社會有用的人才創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。
請你結(jié)合上述材料,回答下列問題:
(一)簡答題:(以下兩小題任選一題作答,兩題都作答的只按作第一題評分,6分。)
(1)根據(jù)材料一,談?wù)劷】迪硎芫W(wǎng)絡(luò)生活對于青少年健康成長的重要意義。
(2)根據(jù)材料二,談?wù)勯_展“書香飄萬家”讀書活動對于青少年健康成長的重要意義。
(二)辨析題:
姚強說:“受教育是我的權(quán)利,上不上學(xué)是我的自由!保10分)
(三)實踐探究題:(14分)
九年級某班擬開展一次“做對社會有用的人才”的主題活動周,請你參加本次活動。
(1)出謀劃策:請你為本次活動周設(shè)計兩條宣傳標(biāo)語。(2分)
(2)各抒己見:結(jié)合材料四,簡要說明教育對于我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和人的全面發(fā)展
的重要性。(8分)
(3)暢談人生:根據(jù)以上四則材料,請你就“中學(xué)生如何成為對社會有用的人才”擬一份發(fā)言提綱。(提示:只需列出要點,不必展開分析。4分。)
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