2007-2008學年度萊州市第一學期初三期末考試
思想品德試題
一、選擇題:下列各題的四個選項中只有一項是最符合題意的,請將正確答案前的字母寫在題后括號內。(每小題2分,共30分)
1.在生活中,我們經(jīng)常聽到這樣的議論:“知法犯法、明知故犯,應該受到懲罰。”這似乎給人以這樣一種感覺:“不知法者違法可免于懲罰!边@種說法
A.對,因為法律只與違法犯罪有關
B.不對,因為不管是否了解法律,只要違反了法律,就要受到制裁
C.不對,統(tǒng)治階級成員不受法律制裁
D.對,因為不知者不為罪
2.我們常說“公民在法律面前人人平等”,你認為這個“人人”應該是指
A.全體公民
B.除個別公民以外的人
C.全體成年公民
D.除犯罪分子以外的公民
3.恐嚇他人,使之神經(jīng)衰弱,精神分裂,這種行為侵犯了公民
A.名譽權
B.姓名權
C.生命健康權
D.榮譽權
小明盡管已經(jīng)16歲了,可媽媽對他總不放心,經(jīng)常偷看小明的El記,對此小明非常苦惱,但又不知該怎么辦。據(jù)此回答4―5題
4.小明媽媽的行為
①出于責任感和對小明的關切之情,所以完全可以理解
②侵犯了小明的隱私權
③對小明的關愛方式不當
④是完全正確的,體現(xiàn)了母愛的偉大
A.①②③ B.②④ C.②③ D.③④
5.你認為小明應該
①理解和體諒媽媽在關愛方式上的不當,與媽媽好好談談
②尊重媽媽,學會與媽媽溝通
③據(jù)理力爭,可以采取回避、疏遠、頂撞的態(tài)度
④將媽媽告上法院,讓法官來處理媽媽
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
6.有的商家把商品的原價提高一倍或幾倍后再打上“五折大酬賓”的牌子進行銷售。這種行為
A.侵害了消費者的自主選擇權
B.符合誠實信用原則
C.符合公平交易原則
D.侵害了消費者的知情權
7.“不關愛集體的人不用”,這是一家科研機構招聘人才時的首項要求。對此,說法不正確的是
A.關愛集體,有團隊精神應成為衡量現(xiàn)代人才的標準之一
B.人才招聘應主要看學歷,這家單位有些小題大做
C.人人關愛集體,集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力
D.關愛集體,才可能為集體貢獻才智
8.“大河有水小河滿,大河無水小河干”這一諺語說明
A.集體利益與個人利益是一致的
B.個人利益與集體利益無關
C.大河怕無水,小河不怕沒水
D.集體必須充分保護個人利益
9.作為公民,在做好自己本職工作的同時,要熱心公益,服務社會,積極參加社會公益活動。下面活動中不屬于社會公益活動的是
A.參加義務植樹
B.參加學校組織的智力競賽活動
C.向居民宣傳防火知識
D.無償資助艾滋病孤兒
10.當你的朋友請你吃野味(野生動物)時,你應該
A.勸朋友下不為例
B.婉言謝絕,并勸阻朋友也不要吃
C.禁止、查封飯店的行為
D.來者不拒,照吃不誤
11.對于中學生參與社會實踐活動人們有不同的認識,你認為下列看法正確的是
A.中學生主要任務是學習科學文化知識,沒必要參與社會實踐活動
B.中學生參與社會實踐活動弊大于利,沒必要提倡
C.中學生參與社會實踐活動應該看情況,可參加也可不參加
D.中學生應該積極參與有益的社會實踐活動,促進自己全面發(fā)展
12.社會生活是復雜的,對于復雜的社會生活應該這樣認識
①社會生活有光明的一面也有陰暗的一面
②社會生活的主流是健康向上的
③我們的社會是光明的,沒有什么陰暗面
④社會的陰暗面會對人產生消極影響
A.①②③④ B.①③④
C.①②④ D.②③④
13.在體育課上,小林不小心將高平撞倒,小林一邊道歉,一邊扶起高平,假如你是高平,你會
A.不接受朱啟的道歉
B.借口不小心把小林撞倒
C.真誠地接受小林的道歉,理解、原諒小林
D.立即把小林撞倒
14.青年志愿者活動是我國青少年關心社會、服務社會的社會公益活動。下面是青年志愿者的誓詞:我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。實行志愿精神,傳播先進享化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。這對我們的啟示是
A.建設美好社會需要奉獻精神,奉獻不是人人能做的
B.人的價值在于奉獻,奉獻是快樂的
C.現(xiàn)在社會人人都講實惠,有奉獻精神的人太少了
D.講奉獻就不能有個人利益,二者之間是矛盾的
15.我國已經(jīng)形成了以憲法為基礎,以( )為主體的環(huán)境法律體系。
A.土地法
B.刑法
C.水污染防治法
D.環(huán)境保護法
情景分析
二、非洗擇題(共5小題,計70分)
16.小明一大早就遇到了難題:幾年設見的表哥打來電話,說他正在火車站,半小時后就要轉乘飛機離開,希望小明7時30分到火車站見一面。小明很想見表哥,但如果見表哥就會上學遲到,班集體會因此失去流動紅旗。去還是不去?在猶豫中,時間一分一秒地過去了……
(1)面對此難題,你覺得小明應該怎么辦?(6分)
(2)我們應該如何維護集體利益和榮譽?(6分)
價值判斷
下列各題的敘述中,都包括一定的價值標準或者行為選擇,請予以判斷,在括號內寫明“正確”或“錯誤”并簡要說明理由。(共2題,每題12分,計24分)
17.午休時間,同宿舍的同學休息了,小陳還在大聲朗讀英語,室友多次提醒,他卻說:“學習是我的權利和自由,任何人不能干涉!毙£愅瑢W的觀點是
判斷:
理由:
18.中學生李某到某副食品店買了一瓶水果罐頭,食用后,覺得惡心嘔吐,急忙到醫(yī)院檢查治療,證明是食用了過期變質的水果罐頭所致,花去了550元的醫(yī)療費用。李某于是隨同家人到該商店要求賠償損失,卻遭到商店店主的拒絕,李某將店主告上了法庭。李某的做法
判斷:
理由:
實踐探究
19.公民陳某在其妻子死后不久也命歸九泉,對其遺留的房產及銀行存款等遺產該如何分配出現(xiàn)了爭議。兒子認為:男孩理應全部繼承,姑娘家是“嫁出去的姑娘潑出去的水”,沒有份。女兒認為:男女平等,應平分。養(yǎng)女認為:養(yǎng)子女與生子女享有同等的權利,要求平等參與繼承養(yǎng)父留下的遺產。死者的兄弟姐妹和健在岳父也提出要得到相應的一份。請你根據(jù)所學知識對陳某的遺產繼承問題做出合理解釋。(16分)
20.
(1)請結合你所學的有關知識,說一說國家為什么要這樣做?這樣做會有什么好處?(8分)
(2)你覺得青少年應如何保護大自然?你在保護環(huán)境方面有哪些好做法,說出來與大家分享。(10分)
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