2008年重慶市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)暨高中招生考試樣卷
思想品德試題
注:本卷考試形式為開(kāi)卷,45分鐘完卷,共50分
一、選擇題:下列1-7小題的備選答案中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,8-10小題的備選答案中至少有兩項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)選出,并將其字母符號(hào)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。(每小題2分,共20分)
1、
A、神舟五號(hào) B、神舟七號(hào) C、嫦娥一號(hào) D、奔月一號(hào)
2、
觀,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。( )
A、十七 中國(guó)特色社會(huì)主義 科學(xué)發(fā)展 B、十六 馬克思主義 和諧發(fā)展
C、十六 中國(guó)特色社會(huì)主義 科學(xué)發(fā)展 D、十七 馬克思主義 和諧發(fā)展
3、王先生因一時(shí)疏忽將本該寄給兒子的錢(qián)錯(cuò)劃到了一陌生人卡上,陌生人以“天上掉餡餅”為由拒不把這筆錢(qián)退還給王先生。在此,陌生人侵犯了王先生對(duì)自己合法財(cái)產(chǎn)的( )。
A、占有權(quán) B、使用權(quán) C、收益權(quán) D、處分權(quán)
4、《感動(dòng)中國(guó)》2007年度“十大人物”之一的謝延信原名叫劉延信,1973年與同鄉(xiāng)謝蘭娥喜結(jié)良緣,第二年產(chǎn)下女兒剛40天的妻子因病撒手西去。面對(duì)痛失愛(ài)女、只有一名呆傻兒子的岳父母,劉延信含淚立下贍養(yǎng)誓言。為使二老相信他的誠(chéng)意,他把名字“劉延信”改為謝延信。為此,謝延信一諾千金,30年如一日。這說(shuō)明謝延信( )
①勇?lián)?zé)任,信守承諾 ②孝老愛(ài)親,心地善良
③雖然道德高尚,但不值得現(xiàn)代人學(xué)習(xí) ④行使了自己的姓名權(quán)
A、①③④ B、①②③ C、①② D、①②④
6、對(duì)下邊漫畫(huà)《變與不變》的理解,錯(cuò)誤的是( )
A、我國(guó)人民的物質(zhì)生活水平在改變
B、我國(guó)人民的道德水平在提高
C、我國(guó)要加強(qiáng)精神文明的建設(shè)
D、物質(zhì)文明與精神文明應(yīng)協(xié)調(diào)發(fā)展
7、目前,全國(guó)的江河水系有70%受到污染,40%基本喪失了使用功能,流經(jīng)城市的河流95%以上受到嚴(yán)重污染;3億農(nóng)民喝不到干凈水,4億城市人呼吸不到新鮮空氣;資源相對(duì)緊張,且浪費(fèi)嚴(yán)重……對(duì)此,我們建設(shè)生態(tài)文明必須采取的措施有( )
①完善并嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī) ②加快節(jié)能環(huán)保技術(shù)的研究和使用
③提高公民愛(ài)護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí) ④把環(huán)保節(jié)能作為當(dāng)前的中心工作
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
8、
A、我國(guó)公民在法律面前人人平等
B、我國(guó)實(shí)行依法治國(guó)的基本方略
C、違法必究是依法治國(guó)重要保證
D、一切國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員都應(yīng)依法行使職權(quán)
9、2008北京奧運(yùn)會(huì)火炬(見(jiàn)右圖)具有濃郁的中國(guó)特色。其造型設(shè)計(jì)來(lái)自中國(guó)傳統(tǒng)的紙卷軸,源于漢代的漆紅色,視覺(jué)效果醒目。祥云圖案和立體浮雕式的工藝設(shè)計(jì)使整個(gè)火炬高雅華麗、內(nèi)涵厚重。該設(shè)計(jì)體現(xiàn)出( )
A、中華文化鮮明的民族性
B、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深
C、中華文化優(yōu)于其它國(guó)家的文化
D、中華文化獨(dú)樹(shù)一幟,不需要借鑒其他國(guó)家的文化
10、
A、中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) B、“一國(guó)兩制”的基本方針
C、民族區(qū)域自治制度 D、民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則
二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,每小題4分,共12分)
11、請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)能反映漫畫(huà)主題的問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要回答你所提出的問(wèn)題。(4分)
《教 子》
12、為了接受更好的教育,小明轉(zhuǎn)學(xué)到了某重點(diǎn)中學(xué)。由于小明說(shuō)話有些地方口音,原班個(gè)別同學(xué)公開(kāi)嘲笑他為“老土”,對(duì)這種冒犯行為,小明一方面要求該同學(xué)停止侵害,另一方面努力通過(guò)自己的成績(jī)來(lái)證明自己。不久,小明的一篇優(yōu)秀作文在雜志上公開(kāi)發(fā)表,還獲得了稿費(fèi)。小明的勤奮和才能贏得了大家的尊重,學(xué)期結(jié)束時(shí),大家都推選他為三好學(xué)生。
請(qǐng)問(wèn):小明依法享有和維護(hù)了自己的哪些合法權(quán)益?(4分)
13、2008年春季開(kāi)學(xué)時(shí),重慶市在部分中小學(xué)實(shí)行部分科目教科書(shū)的教材循環(huán)使用制度,這些書(shū)本在學(xué)生使用時(shí)就發(fā)給學(xué)生,不用時(shí)就由學(xué)校收回,統(tǒng)一保管。
(1)你認(rèn)為在學(xué)校推廣使用循環(huán)教材有何意義?(2分)
(2)為了使用和保護(hù)好循環(huán)教材,請(qǐng)你對(duì)學(xué)校的管理和學(xué)生的使用提出建議。(2分)
三、分析說(shuō)明題(本大題共2小題,每小題6分,共12分)
14、材料一:美國(guó)《新聞周刊》寫(xiě)道:無(wú)需等到奧運(yùn)會(huì)揭開(kāi)帷幕,2008年初一場(chǎng)“認(rèn)真的雪”,中國(guó)就以特殊的方式步入國(guó)際舞臺(tái)的中心。在這場(chǎng)被美聯(lián)社稱為“足以腰斬任何一個(gè)國(guó)家”的冰雪中,中國(guó)神奇地緩過(guò)勁來(lái),讓世界著實(shí)吃了一大驚。
材料二:
(1)中國(guó)能夠神奇地緩過(guò)勁來(lái),離不開(kāi)中華民族的民族精神,談?wù)勀銓?duì)中華民族民族精神的認(rèn)識(shí)?(3分)
(2)結(jié)合材料二,談?wù)勀愦蛩闳绾蜗蛩麄儗W(xué)習(xí)?(3分)
15、消費(fèi)者陳先生到某商場(chǎng)選購(gòu)一臺(tái)電器,家電專(zhuān)柜售貨員向他推薦了一種進(jìn)口產(chǎn)品,并簡(jiǎn)單介紹了該電器的使用與維護(hù)常識(shí)。陳先生回家后,發(fā)現(xiàn)包裝箱里的所有說(shuō)明都是英文,根本無(wú)法按照說(shuō)明書(shū)使用,陳先生到商場(chǎng)要求退貨,商場(chǎng)以“沒(méi)有質(zhì)量問(wèn)題”和“售出概不退貨”為由予以拒絕,陳先生很無(wú)奈。
請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)有關(guān)知識(shí),幫助
(1)
(2)
四、活動(dòng)與探究題(共6分)
16、
(1)請(qǐng)把以下措施的番號(hào)填入對(duì)應(yīng)的奧運(yùn)理念中。(3分)
①開(kāi)展“做文明市民、迎奧運(yùn)盛會(huì)”的文明禮儀教育活動(dòng)
②“鳥(niǎo)巢”70%的供水都要由回收水代替
③先進(jìn)的科技裝備能使圣火登上世界之巔――珠穆朗瑪峰
④“鳥(niǎo)巢”內(nèi)使用各類(lèi)高效節(jié)能型環(huán)保光源
⑤開(kāi)展“共鑄誠(chéng)信”優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)
⑥神奇的數(shù)字跑道可以測(cè)算出運(yùn)動(dòng)員的步長(zhǎng)、步頻等技術(shù)參數(shù)
奧 運(yùn) 理 念
綠 色 奧 運(yùn)
科 技 奧 運(yùn)
人 文 奧 運(yùn)
對(duì)應(yīng)措施(填番號(hào))
(2)請(qǐng)你為火距傳遞擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。如:“祥云”放飛夢(mèng)想,圣火點(diǎn)燃激情。(1分)
(3)為了展重慶風(fēng)采,做文明市民,你建議市民做到:(2分)
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