2007年1～4月份，國(guó)內(nèi)、國(guó)際發(fā)生了很多大事，請(qǐng)選擇“3、14拉薩打砸搶燒暴力事件”、“北京奧運(yùn)火炬全球接力活動(dòng)”、“2007年中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值排世界第四位”、“感動(dòng)中國(guó)2007年度人物”中的兩件進(jìn)行簡(jiǎn)評(píng)。

    每年，來(lái)自全國(guó)各地的數(shù)千名人大代表都要匯聚北京，共商國(guó)是。在全國(guó)人民代表大會(huì)召開期間，代表們要審議國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告、財(cái)政預(yù)算等關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重大問(wèn)題，并為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、保障人民安居樂(lè)業(yè)等問(wèn)題積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

    1、上述材料表明了什么?(2分)

    2、這說(shuō)明全國(guó)人大代表在積極行使什么權(quán)利?(2分)

    3、我們應(yīng)如何正確行使自己的公民權(quán)利?(12分)

    在社會(huì)大舞臺(tái)中，每個(gè)公民都扮演者自己的角色，如子女、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生等。每當(dāng)我們扮演這些角色的時(shí)候，在享有憲法和法律賦予我們的權(quán)利的同時(shí)，也必須履行相應(yīng)的義務(wù)。

    1、你認(rèn)為權(quán)利和義務(wù)是怎樣的關(guān)系?(4分)

    2、請(qǐng)選擇一個(gè)你喜歡的角色，說(shuō)說(shuō)其權(quán)利和義務(wù)各是什么?(4分)

    3、我們應(yīng)該怎樣忠實(shí)履行義務(wù)?(6分)

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，近年來(lái)，在15～34歲的青少年死亡事件中，自殺成為第一死因，約占死亡總?cè)藬?shù)的26．04％；與此同時(shí)，未成年人中有自虐傾向的也日益嚴(yán)重。

1、這則材料反映了什么問(wèn)題?(2分)

2、這些事件帶來(lái)了什么嚴(yán)重后果?(6分)

3、我們應(yīng)怎樣積極行使生命健康權(quán)?(6分)

五、照片風(fēng)波(12分)

    某照相館給一小男孩照過(guò)相后，發(fā)現(xiàn)效果非常好。照相館老板為了擴(kuò)大宣傳，經(jīng)小男孩的家長(zhǎng)同意，將小男孩的照片放大后陳列在櫥窗中。照相館老板很精明，后來(lái)又私自將這個(gè)小男孩的照片拿去做成了某種糖果的包裝圖案。

    1、照相館老板的前后做法都合法嗎?為什么?(6分)

    2、小男孩的家人后來(lái)非常生氣，他們?cè)撛趺崔k?(6分)

六、日記被讀(18分)

    八年級(jí)學(xué)生小王在日記中傾訴了他對(duì)一名女生的好感，后被老師發(fā)現(xiàn)。第二天，老師將此日記讀給全班同學(xué)聽(tīng)，還告誡大家不要和小王交往。這對(duì)小王造成了很大的心理傷害，從此他拒絕來(lái)上課。

    1、老師的作法對(duì)嗎?(2分)為什么?(4分)

    2、小王應(yīng)怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益?(6分)

    3、我們應(yīng)從中受到什么啟示?(6分)

七、請(qǐng)你幫助(11分)

    熒熒是一名八年級(jí)的學(xué)生，但學(xué)習(xí)成績(jī)不太好。父親見(jiàn)她升學(xué)無(wú)望，便準(zhǔn)備讓她輟學(xué)打工。

    1．熒熒可采取哪些方式維護(hù)自己的受教育權(quán)?(2分)

    2．受教育對(duì)我們有什么意義?(6分)

    3．熒熒在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)怎樣做?(3分)