2007-2008學(xué)年度成武縣七年級(jí)第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)測(cè)試
政治試題
(時(shí)間:60分鐘,滿分:50分,閉卷)
一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題所給四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的。每小題2分,共20分)
1.中學(xué)生小黃認(rèn)為自己又矮又胖,長(zhǎng)得也不漂亮。于是她上課不敢發(fā)言,班里有什么集體活動(dòng)也很少參加,總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A.進(jìn)入青春期后,所有的同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生閉鎖心理
B.小黃的行為是青春期生理發(fā)育和心理變化過程中的正常表現(xiàn).
C.如果任其發(fā)展下去,小黃就容易形成自我封閉、自我孤立的性格
D.小黃應(yīng)該以積極開放的心態(tài)主動(dòng)與他人溝通、交流,消除閉鎖心理
2.有的同學(xué)渴望與異性交往,但又心存顧慮,害怕別人說他們?cè)谡勄檎f愛。這些同學(xué)應(yīng)該( )
①不再與異性交往 ②講究一定的交往原則和藝術(shù)
③在交往中注意把握分寸,不要過分隨便 ④走自己的路,想談戀愛就談戀愛
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
3.有一位中學(xué)生這樣描述自己:“情緒高漲時(shí)像火山爆發(fā)一樣,情緒低落時(shí)像泄氣的皮球。上午還興高采烈,下午卻悶悶不樂!边@說明( )
A.情緒是無(wú)法控制和調(diào)節(jié)的 B.不同的情緒對(duì)人有不同的作用
C.人的情緒是豐富多彩、復(fù)雜多變的 D.情緒會(huì)影響人的身心健康
4.山水是大自然的杰作,對(duì)山水的感受,反映了人們欣賞自然美景、品味自然事物的趣味。下列屬于品味自然界趣味的詞句是( )
①飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 ②橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。
③桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 ④不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.面對(duì)奧運(yùn)金牌的誘惑,有的人奮力拼搏,最終站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;有的人服用興奮劑,結(jié)果身敗名裂。由此可以看出( )
A.所有的誘惑都是不良誘惑
B.任何誘惑都不會(huì)影響人們的身心健康
C.遇到任何誘惑都要斷然拒絕
D.面對(duì)誘惑,所持態(tài)度對(duì)一個(gè)人來(lái)說是至關(guān)重要的
6.遇到不法侵害時(shí),我們可以采取的自我保護(hù)的方法有( )
①根據(jù)情況決定是否反擊 ②機(jī)智地與侵害人周旋,以尋找機(jī)會(huì)脫身并報(bào)警
③設(shè)法穩(wěn)住歹徒,并向警方求助 ④尋求法律幫助
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
7.某校初一學(xué)生邵某,天資聰明,但因結(jié)交了社會(huì)上一些不三不四的人,變得不思學(xué)業(yè),游手好閑,整日吃喝玩樂,最終因盜竊罪被依法判刑。這說明( )
①未成年人各方面都還不成熟,辨別是非、區(qū)分良莠的能力較差
②社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中還存在著不利于未成年人健康成長(zhǎng)的因素
③未成年人的行為需要法律的約束。成長(zhǎng)環(huán)境需要法律優(yōu)化
④邵某雖然聰明,但品行天生就差,所以才因盜竊罪被判刑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
9.中學(xué)生小李晚上獨(dú)自在家寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)一人正在偷偷翻入他家的陽(yáng)臺(tái)。小李急中生智,大聲說道:“爸,你手機(jī)響了!肯定是警察叔叔要你加班!蹦侨寺劼曓D(zhuǎn)身而逃。這說明小李( )
A.敢于又善于同違法犯罪做斗爭(zhēng) B.客觀上縱容和支持了違法犯罪分子
C.膽小懦弱,不能勇敢面對(duì)違法犯罪現(xiàn)象 D.運(yùn)用法律武器。維護(hù)自身合法權(quán)益
10.下列說法中錯(cuò)誤的有( )
①不論是健康情趣還是不健康情趣,都是人們最好的老師
②一個(gè)人的興趣和愛好是天生的,不是后天培養(yǎng)的
③好奇心是我們行為的動(dòng)力
④不論書的內(nèi)容如何,只要讀書就是高雅情趣的表現(xiàn)
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
二、非選擇題(共5小題,共30分)
11.小樂進(jìn)入青春期后卻樂不起來(lái):自己相貌平平,臉上還有幾顆青春痘;個(gè)子一般,體育方面毫無(wú)特長(zhǎng);學(xué)習(xí)中等,不壞也不好……看看其他同學(xué),個(gè)個(gè)非常出色,自己想樂還真樂不想來(lái)。
請(qǐng)你為小樂的快樂出謀劃策。(4分)
12.下面是某校男女同學(xué)交往的一些情況:
①自習(xí)課上,一名男同學(xué)向旁邊的女同學(xué)求教,女同學(xué)耐心地給予講解。
②在集體的郊游活動(dòng)中,某名男同學(xué)總是避開大家,單獨(dú)和一名女同學(xué)在一起活動(dòng)。
③一個(gè)男同學(xué)在路上向一位女同學(xué)打招呼,并想跟她談點(diǎn)事,女同學(xué)感到非常緊張,臉 也紅了,手足無(wú)措。
④小麗活潑開朗,經(jīng)常和男同學(xué)在一起嬉笑打罵、你推我拉。
(1)在異性交往中,上述哪些同學(xué)的做法是不妥的?(寫出序號(hào)即可,1分)
(2)你認(rèn)為他們?cè)谂c異性交往中應(yīng)注意什么?(6分)
13.材料一:林則除初到廣州禁煙時(shí),一些腐敗官吏百般阻撓,使他怒不可遏。為了禁煙,他決定控制自己的情緒,他寫下“制怒”二字懸掛在墻上。每當(dāng)發(fā)怒時(shí),他就注視這兩個(gè)字,將怒氣壓下去。
材料二:“飛人”喬丹從小就把打籃球當(dāng)作一生的夢(mèng)想。剛上高中時(shí),教練認(rèn)為他個(gè)頭 不高,拒絕他加入校隊(duì)。喬丹將悲傷與憤怒全部發(fā)泄在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,經(jīng)過勤奮刻苦的努力,終于以精湛的球藝征服了教練。
材料三:王凡的寵物“汪汪”生病死了,她非常傷心,就把自己和小狗的往事寫在日記 中,并給小狗寫了一篇祭文。
請(qǐng)回答:(1)請(qǐng)說出上述材料中的人物分別產(chǎn)生了哪些消極情緒。(3分)
(2)長(zhǎng)期處于這樣的情緒中會(huì)有什么影響?(1分)
(3)材料中的人物各采用了什么方法調(diào)節(jié)情緒?(3分)
15.我國(guó)法律規(guī)定,營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所不得允許未成年人進(jìn)入,任何組織不得招用未滿16周歲的未成年人(國(guó)家另有規(guī)定的除外)。
(1)上述規(guī)定屬于對(duì)未成年人哪方面的保護(hù)?列舉三部保護(hù)未成年人的法律。(2分)
(2)法律對(duì)未成年人予以特殊保護(hù)有必要嗎?為什么?(3分)
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