2007-2008學(xué)年度曲阜市第一學(xué)期期末考試

七年級思想品德試題

注意事項:

    1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題,20分。第Ⅱ卷為非選擇題,40分;共60分。

    2.考試時間為60分鐘。

第Ⅰ卷  選擇題(共20分)

一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項符合題意,每小題2分,共20分)

    1.黨的十七大明確指出    是我國經(jīng)濟社會的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

    A、改革開放    B、科學(xué)發(fā)展觀          C、構(gòu)建和諧社會 D、鄧小平理論

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    2、我國宣布在河北唐山曹妃甸渤海灣灘海地區(qū)發(fā)現(xiàn)儲量規(guī)模10億噸的大油田     。備受關(guān)注的     鐵路項目即將開工建設(shè),設(shè)計時速350公里。

    A、渤海灣油田  京滬高速            B、冀東南油田  京滬高速

    C、冀東北油田  京津高速            D、大港油田  京津高速

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    3.人們都贊美青春、羨慕青春,因為:①青春時節(jié),思維活躍,敢于創(chuàng)新,是挖掘生命潛能、開發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時期;②青春時節(jié),朝氣蓬勃,斗志昂揚,是充滿激情活力的美好時光;③擁有了青春,便擁有了激情、幸福和希望;④青春時節(jié),是人生的春天,是孕育理想、確立志向的最佳時期;⑤青春寶貴而短暫

    A.①②    B.①②④⑤    C.①②③④⑤         D.③④⑤

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    4.被評為“感動中國2006年度人物”的藍領(lǐng)專家孔祥瑞是天津港的碼頭工人。在平時,孔祥瑞總是帶著書,如饑似渴地學(xué)習(xí),最終取得了150項革新成果,誕生了“節(jié)省15.8秒,創(chuàng)造1600萬元”的門式吊車操作技術(shù)。他曾說:“人可以沒有文憑,但不可以沒有知識!薄_@啟發(fā)我們①學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求  ②學(xué)習(xí)是成才的階梯  ③文憑越高則知識越多 ④終身學(xué)習(xí)是實現(xiàn)個人可持續(xù)發(fā)展的需要

    A.①②③         B.①②④                C.②③④                D.①②③④

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    5.剛剛踏進初中校門的小翔,充滿了迷茫,原來想象中那么美好的初中生活,竟然有這么多的不如意,你認為此時小翔應(yīng)該

    A.歸咎于環(huán)境的不盡如人意

    B.無所謂自我與環(huán)境的關(guān)系如何,順其自然

    C.為自我的適應(yīng)能力差而自卑

    D.主動尋求自身改變,積極適應(yīng)新的環(huán)境

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    6.小文說:“早上別人早起30分鐘用于學(xué)習(xí),效果是最好的!毙傉f:“夜深人靜時看書學(xué)習(xí)才是最好的。”小軍說:“午飯后看書,溫習(xí)上午課堂所學(xué)的知識才是最好的。”三位同學(xué)為哪種學(xué)習(xí)方式可以幫助后進生小磊爭得面紅耳赤,你認為小磊應(yīng)怎么做

    A.聽取學(xué)習(xí)成績最好的小文的說法

    B.聽取學(xué)習(xí)委員小剛的說法

    C.聽取小軍的說法

    D.認真分析自己人的特點,找適合自己的學(xué)習(xí)方法

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    7.“如果你拒絕了失敗,實際上你就拒絕了成功!边@句話說明

    A.挫折的消極作用是主要的

    B.在成功的道路上,要正確對待挫折

    C.要成功,就要拒絕失敗

    D.挫折的積極作用是主要的

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8.公交車上給老人、孕婦讓座,護送小學(xué)生或盲人過馬路,主動為災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物,自愿給急救病人獻血……,這都是生活中的小事,看似微不足道,卻閃爍著奉獻的光輝,體現(xiàn)著人生的價值,這表明,我們實現(xiàn)人生價值的重要途徑是

    A.吃好、穿好、玩好

    B.每個人的生命都是有價值的

    C.得到豐厚的工資待遇

    D.從日常生活中的小事做起

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    9.從2007年秋季開始,我市農(nóng)村實行“兩免一補”政策,免除農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)費,這一舉措①有利于減免貧困學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān) ②有利于限制教育亂收費現(xiàn)象 ③造成了學(xué)校經(jīng)費不足,教育質(zhì)量下降 ④可以保障適齡兒童和少年的受教育權(quán)

    A.①②④         B.①③④                 C.②③④            D.①③

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    10.法國的貝爾納說:“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦才能,而拙劣的方法可以  阻礙才能的發(fā)揮”,這句話給我們溫暖的啟示是①學(xué)習(xí)靠天賦 ②學(xué)習(xí)要講方法和策略  ③要學(xué)會選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 ④要主動探索適合自己的學(xué)習(xí)方法

    A.①②③         B.②③④                C.①③④            D.①②④

第Ⅱ卷  非選擇題(40分)

    10月15日,中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會在北京召開,胡錦濤作了《高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》的報告。報告提出的科學(xué)發(fā)展觀引起了國內(nèi)外的強烈關(guān)注。請回答:如何理解“科學(xué)發(fā)展觀”?

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三、價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇,請予以判斷。在括號內(nèi)寫明“正確”或“錯誤”。并簡要說明理由。每小題4分,共12分)

    1.最近學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié),媽媽擔(dān)心參加藝術(shù)節(jié)會影響學(xué)習(xí),不讓小雅參加,但是,小雅考慮了一下最后決定參加藝術(shù)節(jié)。

    判斷:(    )

理由:                                                                      

                                                                              

                                                                            

                                                                             

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    2.王剛因?qū)W習(xí)成績不好而輟學(xué),老師勸其到校學(xué)習(xí),他確說:“上不上學(xué)是我的權(quán)利,你管不著。”

    判斷:(    )

理由:                                                                        

                                                                             

                                                                            

                                                                               

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    3.要磨礪堅強的意志,就不要糾纏于生活中的小事,而要到大風(fēng)大浪中經(jīng)風(fēng)雨、見世面。

    判斷:(    )

理由:                                                                        

                                                                           

                                                                            

                                                                              

    場景一:中學(xué)生小張參加數(shù)學(xué)考試,因一道題沒解出來,一怒之下把試卷撕得粉碎,離開了考場。

    場景二:某班同學(xué)小王在一次期中考試時,本屬自己強項的數(shù)學(xué)考砸了,他難過得流下了眼淚。試卷發(fā)下后,他冷靜地分析原因,認真地把試卷重新做了一遍。為了加深印象,他還在筆記本上記下了做錯的題目及原因,用來鞭策自己。

  請你回答:

  (1)以上兩位同學(xué)受到了什么挫折?(2分)

  (2)他們對待挫折的態(tài)度和方法誰對誰錯?為什么?(4分)

  (3)兩種對待挫折的不同態(tài)度和方法,會產(chǎn)生什么樣的不同結(jié)果?(4分)

五、實踐探究題(本大題含3個小題,共14分)

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四、請你想象:(10分)

14.構(gòu)建和諧校園

由中央文明辦、中國教育電視臺等單位共同承辦的“共建和諧校園采訪紀(jì)行”活動已全面啟動。

    (1)假如你是一名特約小記者,你一定會用自己的鏡頭記錄校園生活中一些和諧的畫面。請簡要表述。(提示:不要出現(xiàn)真實的校名、人名)(4分)

師生關(guān)系方面:

同學(xué)關(guān)系方面:

(2)如果你校正著手開展“共建和諧校園”系列活動,請你為活動設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。(要求:觀點正確,語言簡潔。)(2分)

(3)請完成下面倡議書(8分)

    在我國全力構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中建設(shè)和諧校園是全體同學(xué)義不容辭的責(zé)任。為此,我們特向大家發(fā)出如下倡議:

①遵守校規(guī)校紀(jì),不遲到,不早退,不曠課。

                                    。(2分)

    ③                                    。(2分)

    ④                                    。(2分)

    ⑤                                    。(2分)

    同學(xué)們,建設(shè)和諧校園是我們共同的心愿,讓我們大家共同努力吧!

                                                            ××學(xué)校學(xué)生會

                                                               2008年1月

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