2006-2007學年度臨沂市莒南縣下學期階段性檢測

七年級試題思想品德

一、單項選擇題(請選出下列各題中最符合題意的一個答案,并將其字母填入答卷的相應(yīng)位置。每小題2分,共40分)

1.中科院紫金山天文臺發(fā)現(xiàn)的“9512”和“9517”兩顆小行星.分別命名為           星和           

A.費俊龍 聶海勝  B.楊利偉  費俊龍  C.費俊龍 神舟    D.聶海勝 神舟 

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2.2007年消費者權(quán)益日活動的主題是            。

A.消費與環(huán)境     B.科學消費     C.綠色消費    D.消費和諧

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3.上初中后靜靜發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了明顯變化:臉上雨后春筍般地冒出了許多小痘痘,聲音變細了,身體豐滿了……靜靜的身體發(fā)生明顯變化

A.表明靜靜已進入成年期              B.是身體發(fā)育不正常的表現(xiàn)

C.是進入青春期后身體發(fā)生的正常變化  D.是身體不夠健康的表現(xiàn)

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4.小明今年14歲了,看著周圍的同齡人,個子越來越高,發(fā)育越來越快,而他還像個小豆芽一樣,身體沒什么變化,這使得他天天悶悶不樂,為使小明快樂起來,他不應(yīng)該這樣做

A.買雙增高鞋                 B. 學習一些青春期方面的知識

C.要悅納自己的身體變化       D.正確看待,順其自然

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5.“愛美之心,人皆有之。”所以我們應(yīng)該這樣來理解①青少年染頭發(fā)、戴耳環(huán)、抹口紅,無可厚非②無論自己的體態(tài)、容貌如何,青少年都應(yīng)追求美 ③我們在注意外表美的時,更應(yīng)注意培養(yǎng)美的心靈④第一印象很重要,所以我們要把外表美放在第一位

A.①②   B.①③    C.②③    D.②④

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6.馬克•吐溫在一篇文章中寫道:“當我7歲時,我感到我父親是天下最聰明的人;當我l4歲的時候我感到我父親是天底下最不通情達理的人;當我21歲時,我突然發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的!瘪R克?吐溫在14歲時,如此評價他父親的原因是

A.他已進入青春期,產(chǎn)生了強烈的獨立意識

B.他父親對他要求太嚴格,動不動就打罵訓(xùn)斥他

C.他自我意識增強,不太愿意惟命是從

D.青春期是人生的心理“斷乳期”,心理上往往產(chǎn)生自閉,因缺乏與父母溝通而產(chǎn)生矛盾

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7.青春期我們的心理充滿著矛盾,要做到成長不煩惱,可以嘗試學會當自己的“心理醫(yī)生竹①聽音樂、打球 ②給好朋友寫信或記成長日記 ③找同學交流,共享成長的體驗 ④進網(wǎng)  吧找網(wǎng)友聊天兒

A.①②③       B.①③④      C.②③④      D.①②④

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8.小雅是班里的學習尖子,彈得一手好鋼琴,而且舞蹈也跳得不錯,但她幾乎不和男生講話。男生問她問題,她總是說:“你去問老師吧!毙⊙诺倪@種做法是

A.尊重對方    B.廣泛交往    C.清高自傲    D.自尊自重

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9.在歌曲《祝你平安》中有這樣一段歌詞:“你的心情,現(xiàn)在好嗎?你的臉上,還有微笑嗎?人生的路,有許多愁和苦,請你多一份開心,少一份煩惱。這里的“愁、苦、開心、煩惱”,都是描寫的            詞匯。

A.生理        B.性格        C.情緒        D.外貌

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10.唐代詩人李白面對同樣美麗的長江沿岸景色,他在流放途中寫到:“三朝上黃牛,三暮行太遲。三朝又三暮,不覺鬢成絲!睅啄旰,他在得到大赦返回江陵時,寫出的詩句是“朝    辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”這說明了

A.情緒可通過眉、眼等面部表情表現(xiàn)出來

B.情緒的表現(xiàn)方式是不同的

C.情緒不同,結(jié)果不同

D.不同的情境下會產(chǎn)生不同的情緒

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11.當我們情緒低落、憂郁時,告訴自己:“憂愁于事無補,還是面對現(xiàn)實吧!边@種控制情緒的方法是

A.心理換位         B.目標升華        C.自我暗示        D.幽默

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12.李華同學平時學習成績很好,可是到考試的時候,就連平時會做的題目都做錯了。這說明

A.人的情緒好壞對考試沒有任何影響

B.情緒影響人的智力活動,影響正常水平的發(fā)揮

C.人的智商高低與情緒有很大關(guān)系

D.消極情緒會影響人的智力活動,影響正常水平的發(fā)揮

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13.小芳在日記里寫道:“清晨,聆聽林間第一聲鳥鳴;夜晚,眺望遠方璀璨的星空。在不斷發(fā)現(xiàn)美、描繪美、感悟美的過程中,我獲得了智慧和力量。一這位學生的成長心得告訴我們

A.生活情趣是豐富多彩的,并無高雅與庸俗之分

B.我們生活的世界沒有美的事物

C.高雅的生活情趣有益于青少年的健康成長

D.高雅的生活情趣來源于人們的觀察

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14.下列屬于高雅生活情趣的是

A.李軍喜歡電腦,經(jīng)常玩到深夜

B.張力直爽,出手大方,經(jīng)常請同學吃零食

C.王紅喜歡抽煙、喝酒,很有男子漢的味道

D.趙群喜歡體育運動,每天早晨都堅持半小時的鍛煉

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15.八年級學生李剛從街頭小攤上買了本書,其內(nèi)容荒誕不經(jīng),充滿了兇殺、暴力情節(jié),可他覺得十分刺激,于是終日沉迷其中,上課精力不集中,老是想著書中的不健康情節(jié)。這告    訴我們

A.庸俗的情趣不利于青少年健康成長

B.讀書有害

C.庸俗的生活情趣使人道德文化水平日益落后

D.讀書要廣泛,開卷就有益

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16.最近校園流行周杰倫的歌曲,小強更是對他崇拜得五體投地。他收集周杰倫的個人專  輯,模仿周杰倫走路的姿勢、說話的語氣,就連上課回答問題的語氣也學周杰倫的調(diào)……如果家長阻攔,他就要離家出走,尋找周杰倫……對小強的這種行為①是盲目從眾心理的表現(xiàn)②有利于小強良好個性的發(fā)展 ③會影響小強的身心健康 ④小強有自己的追求,長大后也能成為歌星

A.①②        B.②③        C.①③        D.①④

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17.諾貝爾獎金獲得者丁肇中博士說:“我總是選擇我對之感興趣的課題,并且力圖去徹底地理解它!彼谇嗌倌曜x書時感興趣的是中國歷史、化學和物理,后來對物理最感興趣。并且把研究物理發(fā)展成終身奮斗的目標,取得了杰出的成就。這一事例說明①高雅情趣通過廣泛而有益的興趣表現(xiàn)出來 ②廣泛而有益的興趣可以發(fā)展為高雅情趣 ③只要有興趣就能獲得成功 ④丁肇中除物理之外,沒有任何興趣愛好

A.①②          B.②③          C.③④          D.①④

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18.好奇心是我們行為的動力,下面對它的認識正確的是①它可以驅(qū)使我們?nèi)ヌ剿鲓W秘 ②  它可以使我們獲得新的感受 ③它可以給我們的生活增添情趣 ④它會影響我們正常的學習和生活。

A.①②④        B.①③④       C.②③④       D.①②③

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19.法國作家雨果,29歲時就創(chuàng)作了轟動文壇的長篇小說《巴黎圣母院》?墒窃谒囆g(shù)高  峰繼續(xù)攀登的時候,心臟病發(fā)作了。雨果并沒有因此而失去生活的信念,他散步、做操、打拳、游泳、爬山,在廣泛的生活情趣的陶冶中,在大自然懷抱的撫愛下,增強了體質(zhì),恢復(fù)了健康。60歲時,他又創(chuàng)作了世界文學名著《悲慘世界》。這一事例告訴我們①高雅情趣使人修身養(yǎng)性,陶冶情操,有益于身心健康 ②高雅情趣能夠治好心臟病 ③有了高雅情趣,就能成為文學家 ④高雅情趣對人的工作、生活有許多益處,人們應(yīng)追求高雅情趣

A.①②        B.②③        C.③④        D.①④

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20.魯迅先生十分珍惜時間,卻從不把參加體育活動和搞各種有益的文化活動看作是浪費生  活,而是把它們看作增長知識,變換方式積極休息的手段。繪畫是他愛好之一,從童年開始就非常喜歡,三十年代曾為自己和別人的書刊設(shè)計過封面,也為自己的文章畫過插圖。這一事例告訴我們①要全面發(fā)展和提高自己,僅靠課堂上學習書本知識是不夠的 ②積極參加文體活動,親近大自然,會影響學習 ③豐富文化生活是培養(yǎng)高雅情趣的重要途徑 ④拓展文化生活領(lǐng)域與提高審美能力無關(guān)

A.①②        B.①③        C.②④          D.③④

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二、非選擇題(共60分)

31.某校七年級學生王某和李某因為一點小事發(fā)生口角,雙方都不服氣,一見面就吹胡子瞪眼睛,并揚言要在某時進行決斗。

如果你是他們的好朋友,為了消除他們的矛盾,你要對他們說些什么呢?

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32.我們悠閑時,聽一首好聽的歌曲,會覺得是一種美的享受;當我們正在聚精會神地思索一道難題時,那歌聲對我們來說,就是一種干擾,會令人心煩。

這說明情緒產(chǎn)生于                      ,人的情緒是多種多樣的,也是復(fù)雜多變的,最常見的情緒有                      。

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33.進入初中,在我們身體悄悄變化的同時,我們的心理也在發(fā)生著一系列的變化。在班級里,有的男生和女生之間似乎有一條無形的界限被稱之為“三八線”,在“三八線”上。男女同學不能對話,不能探討,誰要超過“三八線”就會受到嘲諷抨擊。

對此問題,有以下三種觀點:

觀點一:有人說好,認為男女生要有界限。

觀點二:有人說不好,認為男女生都是同學,沒有區(qū)別。

觀點三:有人說要具體分析,“三八線”要有,但不能讓“三八線”成為男女生之間正常交往的阻礙。

請問:如果讓你參加討論,你贊成誰的觀點?請說明理由。

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34.《儒林外史》中的范進,多次赴考不第,以致在后來中舉之時,大喜過望,精神失常,狂呼大叫:“我中了!我中了!”

相傳,古代楚國大將伍子胥過昭關(guān)時,由于過分憂慮和擔驚受怕,一夜之間須發(fā)皆白。

(1)上述材料說明了什么?

(2)這兩則事例給您怎樣的啟示?當你遇到此類情況時.你該怎么辦?

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35.情境對話:

在玫瑰園里,一對孿生姐妹。

妹妹:這個地方是個壞地方,每朵花下面都有刺。

姐姐:這個地方是個好地方,每根枝條上都有花。

請問:

(1)姐妹兩人對待生活的態(tài)度有什么不同?

(2)我們應(yīng)該樹立怎樣的生活態(tài)度?如何才能樹立這種生活態(tài)度?

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