2006-2007學年度第一學期江蘇省南京市高淳地區(qū)九年級
思想品德教學質量期中檢測試卷
第Ⅰ卷 客觀性試題(共35分)
一、單項選擇題:(下列各題備選答案中,只有一項最符合題意,請選出來,填到答卷紙中。本大題共25小題,每小題1分,共25分。)
1、責任產(chǎn)生于社會關系中的
A.彼此信任 B.相互承諾 C.誠信相待 D.互相關愛
2、父母的責任是撫養(yǎng)教育子女;警察的責任是依法執(zhí)行公務;醫(yī)生的責任是治病救人。這說明
A.不同的社會身份意味著不同的責任 B.責任一旦確定就無法改變
C.責任意味著要付出代價 D.承擔責任會有一定的回報
3、童年時,父親給華盛頓買了一把斧子,華盛頓想試一試斧子是不是很鋒利,于是砍下父親最心愛的一棵櫻桃樹。事后華盛頓并沒有逃避,而是勇敢地承認了錯誤,父親很高興地說,他寧愿失去一打的櫻桃樹,也不愿意看到華盛頓撒慌。這個故事主要強調
A.不承認錯誤,會對他人和集體的利益造成損失
B.糾正錯誤,是承擔責任的一種情況
C.做錯事時,承認錯誤是一種負責任的表現(xiàn)
D.雖然損失了一棵櫻桃樹,但是贏得了人心
4、當國家處在困難時期,最能考驗公民的
A.吃苦精神 B.責任意識 C.法律意識 D.道德素質
5、目前,我國的環(huán)境現(xiàn)狀是
A.我國生態(tài)環(huán)境良好
B.從總體上看,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已經(jīng)徹底得到遏制
C.我國生態(tài)環(huán)境繼續(xù)惡化
D.目前,我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻,不容樂觀
6、下列能體現(xiàn)集體利益與個人利益是相互依存的是
A.大河有水小河滿,大河無水小河干 B.人不為己,天誅地滅
C.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人 D.慈母手中線,游子身上衣
7、下列行為能夠體現(xiàn)公民正確承擔責任的有
A.未經(jīng)同意,小明將他人的東西捐給希望工程
B.一位同學看到小偷在盜竊電纜,沒有報警
C.小敏阻止同學在街心公園的草坪上踢足球
D.家長讓九年級學生小剛外出打工,掙錢養(yǎng)活自己
8、對“要做責任的主人”這句話的理解正確的是
A.責任聽我指揮 B.責任被我承擔 C.我要承擔責任 D.要我承擔責任
9、我國的“一國兩制”中的兩種制度是指
A.社會主義制度和人民代表大會制度 B.政治制度和經(jīng)濟制度
C.在統(tǒng)一的中華人民共和國內部,大陸實行社會主義制度,香港、澳門、臺灣保留原有的資本主義制度
D.社會主義制度和民族區(qū)域自治制度
10、“一個和尚有水喝,三個和尚沒水喝”說明的道理是
A.成員應該承擔對集體的責任 B.人的欲望是無限的
C.這幾個和尚把水讓給他人喝了 D.一個和尚挑水喝,三個和尚不挑水
11、下列選項中不能直接體現(xiàn)民族精神的是
A.欲窮千里目,更上一層樓 B.天下興亡,匹夫有責
C.位卑未敢忘憂國 D.先天下之憂而優(yōu),后天下之樂而樂
12、“天下興亡,匹夫有責”,對青少年來說,我們肩負的社會責任是
A.努力學習,完成規(guī)定的學習任務 B.鑄造民族輝煌
C.孝敬父母 D.舍小家,為大家
13、2005年,我國進出口貿易總額達到1.15萬億美元,比上年增長35.7%,由上年世界第四位上升到第三位,進一步確立了貿易大國有地位。這是因為我國
A.堅持了貿易立國和方針 B.堅持了四項基本原則
C.堅持了對外開放的基本國策 D.堅持了工業(yè)立國的方針
14、
A.我國正積極實施科教興國戰(zhàn)略 B.我國的科學技術已經(jīng)達到世界最高水平
C.我國把環(huán)境保護作為一切工作的中心 D.我國正積極實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
15、小張同學積極參與班級組織的“創(chuàng)建綠色環(huán)保學!睂嵺`活動。他的一些做法不符合該活動要求的有
A.針對“學校食堂廢氣污染”的現(xiàn)象向校長提出整改建議
B.積極參加學校開展的“我為校園添新綠”義務植樹活動
C.每天打掃包干區(qū)衛(wèi)生,然后將垃圾倒進河里讓水沖走
D.在學校草坪上豎立“小草微微笑,走路請繞道”的標語牌
16、扇子、電風扇、空調是人們夏季使用的納涼工具。在20多年前,中國人普遍用的還是扇子,而今電風扇已經(jīng)普及,空調也已經(jīng)進入城鎮(zhèn)一般家庭。這從一個側面表明
A.生產(chǎn)力的發(fā)展,使我國人民的物質生活需要全部得到滿足
B.我國已經(jīng)實現(xiàn)了全面建設小康社會的目標
C.改革開放以來我國的生產(chǎn)力水平和人民生活水平有了顯著提高
D.我國已不再處于社會主義初級階段
17、改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系是
A.改革是目的、發(fā)展是動力、穩(wěn)定是前提
B.穩(wěn)定是目的、改革是動力、發(fā)展是前提
C.改革是動力、發(fā)展是目的、穩(wěn)定是前提
D.穩(wěn)定是目的、發(fā)展是動力、改革是前提
18、當今世界,各國之間的競爭日趨激烈,國際競爭歸根到底是
A.經(jīng)濟競爭 B.科技競爭 C.人才的競爭 D.綜合國力的競爭
19、建設中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗,集中到一點,就是
A.堅持改革開放不動搖 B.堅持四項基本原則不動搖
C.堅持以經(jīng)濟建設為中心不動搖 D.堅持黨在社會主義初級階段的基本路線不動搖
20、下列選項中,能正確表述現(xiàn)階段我國最基本國情的是
A.我國物產(chǎn)豐富,但發(fā)展不平衡 B.我國已經(jīng)進入小康社會,人民生活富裕
C.我國已經(jīng)初步實現(xiàn)了國家統(tǒng)一 D.我國還處于社會主義初級階段
21、我國政府為支持、幫助民族自治地方加快發(fā)展,采取了一系列舉措:加大對民族自治地方財政的支持力度;采取特殊措施幫助民族自治地方發(fā)展教育事業(yè);加大對少數(shù)民族貧困地區(qū)的扶持力度;照顧少數(shù)民族特殊的生產(chǎn)和生活需要等。這說明
A.民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度之一
B.我國是一個統(tǒng)一的多民族國家
C.維護民族團結是每個公民應盡的義務
D.民族平等、團結和共同繁榮是我國處理民族關系的原則
22、改革是社會主義社會發(fā)展的動力,我國改革的根本目的是
A.堅持中國共產(chǎn)黨的領導
B.建立以公有制為主體的經(jīng)濟制度
C.形成與社會主義初級階段基本國情相適應的比較成熟、比較定型的制度
D.堅持社會主義基本制度
23、中華民族曾經(jīng)創(chuàng)造了無愧于人類的科技文化。下列內容屬于我國古代科技成就的是
A.聞名于世的金字塔 B.孔子創(chuàng)立的儒家學說
C.四大發(fā)明 D.“神舟”系列飛船
24、中華民族偉大民族精神的核心內容是
A.愛好和平 B.愛國主義 C.勤勞勇敢 D.自強不息
25、在新的時代條件下,培育民族精神,最重要的是
A.結合時代和社會發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內容
B.繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)
C.吸取國外文化的精髓為我所用
D.立足現(xiàn)在,拒絕傳統(tǒng)文化,拒絕外來文化
二、不定項選擇題(下列各題的備選答案中,至少有一個是符合題意的,請選出正確答案填入答卷紙。每小題2分,共10分。注意:錯選、多選該小題不得分,少選且正確該題得1分)
26、
A.符合可持續(xù)發(fā)展的基本要求
B.能從根本上解決我國資源短缺的嚴峻問題
C.是我國落實科學發(fā)展觀,建設和諧社會的迫切需要
D.有利于在全社會形成節(jié)約意識和風氣
27、中國是世界上人口最多的國家,要把我國沉重的“人口包袱”轉變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢,就必須
A.保護環(huán)境和資源
B.把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
C.堅持實行計劃生育的基本國策,實行優(yōu)生優(yōu)育
D.堅持以經(jīng)濟建設為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力
28、如今很多國家都掀起了學習漢語的熱潮,“漢語熱”源自中國文化散發(fā)出的獨特魅力。為了滿足海外學習者的需求,也為了推廣和發(fā)展中國文化,我國將陸續(xù)在世界各地開辦100所孔子學院。這體現(xiàn)了
A.中國文化已經(jīng)取代世界各國文化
B.中國文化的發(fā)展不能與外界隔絕
C.中國特色的社會主義文化面向世界,具有進步性
D.中國特色社會主義主義文化正以濃厚的東方底蘊、鮮明的民族風格展現(xiàn)在世界舞臺。
29、堅持黨的基本路線不動搖
A.在實際工作中牢牢把握“抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發(fā)展、保持穩(wěn)定”的大局
B.要正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關系
C.關系著國家的前途、民族的命運
D.是當前社會一切工作的中心
30、對于我們中學生來說,自覺承擔責任就是
A.自己的事自己做,做好自己力所能及的事,并且對自己做的事負責
B.承擔責任,就是履行義務
C.我要承擔責任,我愿承擔責任,我主動承擔責任
D.學會反思自己的責任,在反思中更清楚地了解自身的責任
第Ⅱ卷 非選擇題(45分)
承擔責任 關愛集體
31、李軍以優(yōu)異的成績考入某校,成為一名初中生。在新的班級里,李軍認為只要自己努力,沒有共同的目標大家也可以進步;只要自己成績好,就能獲得成功,班集體的活動只會浪費自己的時間。結果┅┅
請運用所學知識,對李軍同學的想法進行評析。(8分)
認清國情 振興中華
32、材料一:下表是發(fā)達國家科學技術對國民生產(chǎn)總值增長的貢獻率。
時期
20世紀初
20世紀中期
20世紀末
科技貢獻率
5%~10%
50%
70~80%
材料二:據(jù)報道,我國雖然是DVD激光視盤機生產(chǎn)大國,但因不掌握核心技術,每生產(chǎn)出一臺價格為40美元的激光視盤機,就要向外國公司繳納專利使用費20美元。我國已經(jīng)成為計算機生產(chǎn)和消費大國,但CPU芯片及操作系統(tǒng)這兩大核心技術都掌握在英特爾和微軟公司手中。
運用所學知識,回答下列問題:(12分)
(2)請你結合國情及材料二談談我國實施科教興國戰(zhàn)略的必要性。(6分)
(3)科技進步的核心力量是不斷創(chuàng)新,我們青少年該怎樣來培養(yǎng)自己的科學意識和創(chuàng)新精神。(4分)
材料二:我市2005年下半年不同時段電力供需狀況表
33、材料一、溫家寶總理指出,能源短缺是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的“軟肋”,談水和耕地緊缺是中華民族的“心腹之患”。這種基本國情,決定了我國必須走建設節(jié)約型社會的路子。
某中學學生對材料中的現(xiàn)象十分擔憂,在政治老師的帶領下,進行了一次調查,請你一起加入進來,做以下工作:(12分)
(1)你認為可采取哪些調查方法?(3分)
(2)同學們在調查中發(fā)現(xiàn)造成材料二現(xiàn)象的原因很多,你能說出幾個嗎?(5分)
(3)節(jié)約資源,從我做起。我們青少年可以為建設節(jié)約型社會做點什么?(4分)
民族精神 代代相傳
34、(13分)為弘揚和培育民族精神,中宣部、教育部決定從2004年開始,把每年9月定為我國的“中小學弘揚和培育民族精神月”。民族精神是中華民族文化的精華,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。某校為了幫助同學們加深了解和認識民族精神,決定在這個月開展民族精神系列教育活動。以下是同學們在教育活動中搜集的一些民族精神的名人名言:
名言警句一:艱難困苦,玉汝于成。
名言警句二:自古男兒當自強
名言警句三:為中華之崛起而讀書
(1)上述名言警句分別體現(xiàn)出怎樣的民族精神?(3分)
(2)請結合教材知識,談談民族精神與青少年健康成長的關系。(7分)
(3)為弘揚材料中的民族精神,談談你有哪些具體行動?(3分)
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