1．黨的十六屆五中全會(huì)提出，____________是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)，要按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的要求，堅(jiān)持從各地實(shí)際出發(fā)，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。

A．促進(jìn)中部地區(qū)崛起             B．建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村

C．全面建設(shè)小康社會(huì)             D．全面建設(shè)和諧社會(huì)  

2．2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物由五個(gè)擬人化的娃娃組成，統(tǒng)稱“福娃”，五個(gè)福娃的諧音是

A．同一個(gè)世界                   B．同一個(gè)夢(mèng)想   

C．北京歡迎你                   D．中國(guó)歡迎你

3、2005年10月中旬，世界上海拔最高、線路最長(zhǎng)、穿越凍土里程最長(zhǎng)的鐵路       全線鋪通，這對(duì)于實(shí)施西部大開發(fā)，全面建設(shè)小康社會(huì)，具有十分重要的意義。

A、西藏鐵路                       B、青藏鐵路    

C、寶成鐵路                       D、隴海鐵路

4．2005年10月12至16日，_____和_____乘坐“神舟”六號(hào)飛船飛行115.5小時(shí)之后安全著陸。這是我國(guó)首次進(jìn)行多人多天飛行，首次進(jìn)行真正意義上的有人參與的空間實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

A．費(fèi)俊龍  聶海勝                 B．楊利偉   聶海勝

C．翟志剛  聶海勝                 D．翟志剛   楊利偉

6．下列選項(xiàng)中，能直接反映現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)主要矛盾的是

A．我國(guó)制定“十一五”規(guī)劃

B．目前仍有一些邊遠(yuǎn)地區(qū)的部分人口的溫飽沒有解決

C．建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村必須調(diào)整農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的增長(zhǎng)方式

D．今年中央財(cái)政用于“三農(nóng)”的支出達(dá)3397億元

7．從1978年起，我國(guó)走上了改革開放之路，人民的生活水平有了很大的提高。這說明，實(shí)現(xiàn)我國(guó)人民共同富裕的根本途徑是

A．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力

B．縮小貧富差距，消除兩極分化

C．保持社會(huì)穩(wěn)定，不斷深化改革

D．?dāng)U大對(duì)外開放，參與世界競(jìng)爭(zhēng)

8．社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)各族人民的共同理想是

A．全面建設(shè)小康社會(huì)，提高人民生活水平

B．實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義

C．把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家

D．實(shí)現(xiàn)中國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)

9．2006年3月，南京市舉辦以“我愛南京”為主題的讀書節(jié)文化活動(dòng)，該活動(dòng)

A．是實(shí)行依法治國(guó)的具體表現(xiàn)

B．有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)

C．體現(xiàn)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的要求

D．有利于營(yíng)造良好的文化環(huán)境

10．鄧小平說：“如果動(dòng)搖了四項(xiàng)基本原則中的任何一項(xiàng)，那就動(dòng)搖了整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)和整個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)�！边@句話主要說明了

A．我國(guó)現(xiàn)階段必須以堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則為中心

B．四項(xiàng)基本原則是社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力

C．只有堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，才能為政治建設(shè)打下物質(zhì)基礎(chǔ)

D．堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是我國(guó)的立國(guó)之本

11．實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，關(guān)鍵是

A、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)公民環(huán)保意識(shí)   B、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略

C、加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)             D、做好人口、資源、環(huán)境工作

12．       是文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。

A.加強(qiáng)思想道德建設(shè)          B.培育民族精神     

C.加強(qiáng)精神文明建設(shè)          D.發(fā)展教育與科學(xué)

13．要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，當(dāng)代青年必須承擔(dān)起自己的歷史使命。這一歷史使命是

A、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義            B、振興中華

C、立志成為“四有”新人            D、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一

14．古代中國(guó)為世界文明的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。其輝煌的科技成就，首推

A．四大發(fā)明            B．長(zhǎng)城      C．《孫子兵法》        D．絲綢之路

15．發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)是

A、堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則                 B、一國(guó)兩制

C、不承諾放棄使用武力               D、保護(hù)臺(tái)灣同胞一切權(quán)益

16．當(dāng)今和未來世界的競(jìng)爭(zhēng)，從根本上說是       的競(jìng)爭(zhēng)。

A．人才           B．科技實(shí)力     C．經(jīng)濟(jì)           D．綜合國(guó)力

17．當(dāng)今對(duì)人類的生存和發(fā)展具有決定性影響的全球性問題是

A．合作與競(jìng)爭(zhēng)          B．和平與發(fā)展

C．霸權(quán)主義            D．強(qiáng)權(quán)政治

18．為了保護(hù)和改善環(huán)境，防止污染和生態(tài)破壞，保障人體健康，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，我國(guó)制定了環(huán)境保護(hù)法的基本法律，它是

A．《中華人民共和國(guó)森林法》           B．《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》

C．《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》   D．《中華人民共和國(guó)水污染防治法》

19．公民最基本的權(quán)利，也是公民享有其他一切權(quán)利的先決條件的是

A、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)                      B、受教育權(quán)

C、人身自由權(quán)                      D、選舉權(quán)和被選舉權(quán)

20．一切國(guó)家機(jī)關(guān)、組織和公民的最高行為準(zhǔn)則是

A、憲法           B、刑法        C、民法           D、刑事訴訟法

21．部分市民不慎購(gòu)買了質(zhì)量低劣的爆竹燃放，導(dǎo)致被炸傷，作為受害者，應(yīng)采取的正確做法是

A．吸取教訓(xùn)，以后不再購(gòu)買爆竹       B．通過法律途徑維護(hù)自身權(quán)益

C．自認(rèn)倒霉                        D．將銷售點(diǎn)砸掉，防止更多市民受害

22.下列對(duì)法律與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，正確的說法是

A．只要有法律，經(jīng)濟(jì)就會(huì)發(fā)展

B．法律能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供保障

C．法律保護(hù)一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

D．強(qiáng)調(diào)法律，會(huì)妨礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展

23.公民行使自由和權(quán)利時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循的一條總原則是

A.公民在行使權(quán)利和自由的時(shí)候，不能超越道德規(guī)定的范圍

B.公民在行使權(quán)利和自由時(shí)，不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體和其他公民合法的自由和權(quán)利

C.公民在行使權(quán)利和自由的時(shí)候，不得損害統(tǒng)治階級(jí)的權(quán)利和自由

D.公民在行使權(quán)利和自由的時(shí)候，不得損害大多數(shù)人的合法權(quán)利和自由

24、社會(huì)青年楊某與人結(jié)成團(tuán)伙，多次到學(xué)�？謬�、敲詐學(xué)生，向?qū)W生索要錢物。如果遇到這種情況，最佳做法是

A、要錢就給，這些人是惹不起的       B、及時(shí)向父母、老師或公安機(jī)關(guān)求助

C、找一些同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行報(bào)復(fù)         D、不畏暴力，以死相拼

25、有些初中生沉溺于網(wǎng)吧，經(jīng)常逃課，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降。要解決材料中的問題，就必須

A、提高未成年人自我保護(hù)的能力       B、關(guān)閉營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧

C、禁止未成年人上網(wǎng)                 D、對(duì)違紀(jì)學(xué)生實(shí)施經(jīng)濟(jì)處罰

26．西藏成立40年所發(fā)生的翻天覆地的變化表明，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。下列選項(xiàng)能體現(xiàn)“只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)”這一觀念的有_____________.

A． 辛亥革命推翻中國(guó)君主專制制度

B．我國(guó)必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

C．2005年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比2004年增長(zhǎng)9.9%

D．世界各國(guó)慶祝反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年

27.我國(guó)公民可以向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)及其主管部門提出批評(píng)，還可以通過報(bào)紙、雜志、廣播、電視公開發(fā)表對(duì)有關(guān)問題的建議。公民依法行使批評(píng)權(quán)和建議權(quán)__________.

A．有利于監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)的工作

B．有利于推進(jìn)我國(guó)民主政治建設(shè)

C．是公民正確行使權(quán)利的具體表現(xiàn)   

D．是公民在經(jīng)濟(jì)生活中享有的一項(xiàng)重要權(quán)利

28．近年來，全國(guó)各地廣泛開展了各種形式的誠(chéng)信教育活動(dòng)。這有利于 __________.

A．加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)

B．維護(hù)社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)秩序

C．落實(shí)以德治國(guó)的要求

D．建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的文化

29.我國(guó)之所以在加強(qiáng)依法治國(guó)的同時(shí)，大力加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)，以德治國(guó)，提高人們的道德水準(zhǔn)，是因?yàn)開_________.

A．道德與法律一樣由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施

B．提高社會(huì)成員的道德水平，有助于人們更自覺地遵守法律

C．人們的道德水準(zhǔn)提高了，能以主人翁的態(tài)度維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威

D．道德以特定的方式在更廣的范圍內(nèi)約束人們的思想和行為

30.我國(guó)專門保護(hù)未成年人成長(zhǎng)的兩部法律是

A.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》  B.《中華人民共和國(guó)憲法》

C.《中華人民共和國(guó)婚姻法》          D.《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成人犯罪法》

第Ⅱ卷（共45分）

31、（12分）下列說法蘊(yùn)含了什么道理，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明：

說法

蘊(yùn)含的道理

“沒有規(guī)矩，不成方圓”

“人民代表人民選，人民代表為人民”

“沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利”

“再窮不能窮教育，再富不能富孩子”

“走出去，引進(jìn)來，求發(fā)展”

32．（11分）據(jù)調(diào)查，手機(jī)的使用在中小學(xué)生中的普及程度越來越高。其中相當(dāng)一部分學(xué)生認(rèn)為沒有手機(jī)是“老土”，同學(xué)之間相互攀比；課堂上不聽講，迷戀手機(jī)短信和游戲；有的同學(xué)甚至用手機(jī)傳播不良信息，考試作弊。對(duì)于“校園手機(jī)”，某些學(xué)校也下達(dá)過“封殺令”。

（1）（7分）請(qǐng)分別指出上述材料中學(xué)生的錯(cuò)誤行為，并說明理由。

（2）（4分）有教育專家認(rèn)為“校園手機(jī)”硬性禁止不可取，關(guān)鍵在于引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。請(qǐng)你就“中學(xué)生合理使用手機(jī)”提出兩條建議。（要求：建議要明確，有可行性）

33、（10分）初中生小明的一天生活片斷：

片斷一：早晨出門時(shí)，媽媽叮囑：“路上注意安全，上課認(rèn)真聽講�！�

片斷二：上學(xué)途中，路過網(wǎng)吧，看到門上貼著“未成年人不得入內(nèi)�！�

片斷三：下午班會(huì)課，參加學(xué)校組織的“珍愛生命”的宣傳活動(dòng)。

片斷四：放學(xué)后，與媽媽在公交車上看到有人偷錢包，媽媽低聲對(duì)小明說：“不要多管閑事，裝著沒看見�！�

（1）（4分）上述片斷分別反映出小明受到了哪些方面的保護(hù)？

（2）（6分）面對(duì)上述材料中中媽媽的教育，小明應(yīng)怎么做，為什么？

34.（12分）

材料一：2004年世界主要國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)情況

國(guó)　家

中　國(guó)

美　國(guó)

歐　洲

日　本

GDP增長(zhǎng)率（%）

9.5

4.3

2.2

4.4

注：近年我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量占全球4%，但卻消耗了全球同期27%的鋼材、40%的水泥、7.4%的石油和31%的煤。（GDP為國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值，是衡量一個(gè)國(guó)家（地區(qū)）經(jīng)濟(jì)狀況的一個(gè)重要指標(biāo)）

材料二：中美兩國(guó)科技創(chuàng)新能力對(duì)比

國(guó)　家

科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率

對(duì)外技術(shù)依存度

高級(jí)技工占技術(shù)工人比例

中　國(guó)

39%

50%

3.5%

美　國(guó)

70%

5%

40%

（2）（3分）請(qǐng)說說材料一與材料二之間的內(nèi)在聯(lián)系。