1．用鉛筆繪制生物圖時(shí)，圖中較暗的地方應(yīng)該怎樣表示

A．畫(huà)斜線                   B．點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)               C．涂抹                      D．畫(huà)上小圓圈

2．下列結(jié)構(gòu)不屬于組織的是

A．番茄果肉               B．洋蔥表皮               C．玉米種子               D．黃瓜葉表皮

3．下列人體的結(jié)構(gòu)層次，從微觀到宏觀，正確的排列順序是

①人體  ②組織  ③細(xì)胞  ④系統(tǒng)  ⑤器官

A．③→②→⑤→④→①                                 B．①→②→③→④→⑤

C．③→⑤→②→④→①                                 D．①→②→⑤→④→③

4．為了治理“臟、亂、差”，把樹(shù)木砍掉，統(tǒng)一種植草坪，引起了許多人的議論。你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是

A．樹(shù)木參差不齊影響市容                             B．樹(shù)木落葉影響衛(wèi)生

C．種草比種樹(shù)便于管理                                 D．樹(shù)木的作用不可替代不能砍

5．在“早穿皮襖晚穿紗，圍著火爐吃西瓜”的新疆，瓜果特別甜的原因是

A．白天陽(yáng)光充足，蒸騰作用弱

B．白天溫度高，光合作用強(qiáng)，呼吸作用弱

C．晝夜溫差大，光合作用強(qiáng)，呼吸作用也強(qiáng)

D．晝夜溫差大，白天光合作用強(qiáng)，夜間呼吸作用弱

6．蝗蟲(chóng)進(jìn)行呼吸的器官是

A．氣門(mén)                      B．氣管                      C．口器                      D．外骨骼

7．去菜市場(chǎng)買魚(yú)，在很多已死的龜中，你根據(jù)哪一特征可判斷魚(yú)是否新鮮

A．鱗片是否完整        B．鰓絲的顏色            C．身體有無(wú)傷痕        D．體表是否濕潤(rùn)

8．下列微生物能制面包的是：

9．“金蟬脫殼”的殼是指

A．皮膚                      B．甲殼                      C．外骨骼                   D．鱗片

10．體操運(yùn)動(dòng)員在單杠上做各種旋轉(zhuǎn)、神屈動(dòng)作，說(shuō)明關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中所起的作用是

A．動(dòng)力                      B．杠桿                      C．支點(diǎn)                      D．調(diào)節(jié)

11．“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔潛底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”描寫(xiě)了動(dòng)物哪些運(yùn)動(dòng)方式

A．飛行、游泳            B．跳躍、爬行            C．飛行、爬行            D．跳躍、游冰

12．動(dòng)物的“學(xué)習(xí)能力”有利于

A．哺育后代                                                  B．逃避不良刺激

C．找到繁殖場(chǎng)所                                           D．適應(yīng)復(fù)雜生活環(huán)境

13．藻類植物和蕨類植物的共同特征是

A．都是多細(xì)胞生物體                                    B．沒(méi)有根、莖、葉的分化

C．全部生活在陰濕環(huán)境中                             D．依靠孢子繁殖后代

14．“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”中的“鋤禾”有利于植物體的

A．蒸騰作用               B．吸收作用               C．呼吸作用               D．光合作用

15．醫(yī)藥生產(chǎn)中用來(lái)生產(chǎn)多種抗生素的是

A．乳酸菌                   B．瘤菌                      C．放線菌                   D．蘇云金桿菌

16．松、竹、梅被稱為“歲寒三友”，這三種植物在分類上分別屬于

A．松是裸子植物．竹和梅是單子葉植物        B．松是裸子植物，竹和梅是被子植物

C．松是裸子植物，竹和梅是雙子葉植物        D．松是裸子植物，竹和梅是蕨類植物

17．一只幼蛛從出生之日起就會(huì)自行結(jié)網(wǎng)，結(jié)網(wǎng)技巧與成年蜘蛛相比毫不遜色。蜘蛛結(jié)網(wǎng)是

A．學(xué)習(xí)行為               B．先天性行為            C．社會(huì)行為               D．防御行為

18．我們穿的羽絨制品具有良好的保溫性能，里面填充的是

A．正羽                      B．羽片                      C．羽軸                      D．絨羽

19．下列四種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種有明顯的區(qū)別

A．酵母菌                   B．乳酸菌                   C．青霉菌                   D．蘑菇

20．存植物的細(xì)胞中，將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成淀粉等糖類的場(chǎng)所是

A．液泡                      B．細(xì)胞質(zhì)                   C．葉綠體                   D．細(xì)胞核

21．如果綠色植物大量減少，大氣中急劇增加且能引起溫室效應(yīng)的氣體是

A．氧氣                      B．二氧化碳               C．一氧化碳               D．氮?dú)?/p>

22．參天大樹(shù)的根系從土壤中吸收來(lái)的水分和無(wú)機(jī)鹽，可向上運(yùn)輸?shù)綐?shù)干的頂端，它的動(dòng)力主要來(lái)自于

A．蒸騰作用               B．輸導(dǎo)作用               C．光合作用               D．呼吸作用

23．艾滋病病毒類型屬于

A．植物病毒               B．動(dòng)物病毒               C．細(xì)菌病毒               D．噬菌體

24．地球大氣中氧氣的主要來(lái)源是

A．藻類植物               B．蕨類植物               C．裸子植物               D．被子植物

25．在制作葉的臨時(shí)切片時(shí)，正確的切法是

A．迅速的一次切割                                        B．迅速的來(lái)回切割

C．緩緩的來(lái)回切割                                        D．緩緩的切下

26．根據(jù)你學(xué)習(xí)的顯微鏡知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）在顯微鏡結(jié)構(gòu)中主要起放大作用的結(jié)構(gòu)是[    ]________和[    ]________。

（2）在觀察時(shí)如果物鏡是10×，目鏡是40×。那么視野中的物象是原物的________倍。

（3）觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)理想的物像，位于視野的右下方，要使物像移至視野中央應(yīng)向________方向移動(dòng)裝片。

（4）要使看到的物象更加清晰，此時(shí)需要調(diào)節(jié)________________。

（5）視野中若有一個(gè)污點(diǎn)，擦拭目鏡和移動(dòng)裝片污點(diǎn)都不動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在______________上。

（6）如果物鏡由“10×”換為“40×”時(shí)視野的亮度變化是________________。

（7）通過(guò)高倍顯微鏡觀察比較發(fā)現(xiàn)，人體口腔上皮細(xì)胞比波菜葉肉細(xì)胞缺少的結(jié)構(gòu)是：________________、________________、________________。

27．下圖為“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題

（1）A圖黑影表示_____________，其目的是_____________________________________。

（2）B圖是在植物葉片的一部分背腹面均用黑紙片遮住，目的是______________________，用黑紙片遮住的部分對(duì)于葉片其他部分的作用是________________。

（3）描述D圖的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象________________________________________________。

（4）F圖是在葉片上滴加________________________________________。

（5）這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明________是光合作用的產(chǎn)物，同時(shí)也證明________是光合作用的必要條件。

28．下面是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物，請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中的動(dòng)物，回答下列問(wèn)題

（1）A的身體由許多________構(gòu)成，依靠________可區(qū)分它身體的前端和后端。

（2）B是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，它的身體分_____________三部分，體表有堅(jiān)韌的______________，既能支持、保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。

（3）C生活在水中，用________呼吸，用________游泳，靠________感知水流和測(cè)定方向。

（4）D的身體呈________型，前肢變成________，它特有的呼吸方式是________________。

（5）E是哺乳動(dòng)物，特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是________________________________。

（6）A、B和C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有________________________。

29．下圖為某種樹(shù)葉的外形圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（圖中①②③④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向）。

（1）若此圖為光合作用示意圖，則①②③④分別是：

  ①是________    ②是________    （3）是________    ④是________

（2）若此圖為呼吸作用示意圖，①是________    ②是________

（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，②是________。

（4）以上三種生理活動(dòng)，綠色植物通常在白天進(jìn)行的有______種，夜晚進(jìn)行的有______種。

30．實(shí)驗(yàn)分析：某同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實(shí)驗(yàn)。將甲乙兩套裝置裝好后，分別用酒精燈加熱至沸騰若干分鐘后，放在室溫25度的環(huán)境中，幾天后，甲肉湯變質(zhì)，乙肉湯仍然保持新鮮。

請(qǐng)回答：

（1）乙肉湯保持新鮮的原因是________________。

（2）該實(shí)驗(yàn)中的變量是________________________________________。

（3）乙裝置采取________消毒法，也適用于牛奶消毒。

（4）實(shí)驗(yàn)后，小紅將乙裝置的玻璃管取走，并放到冰箱中，若干天后，肉湯還保持新鮮的原因是：________________________________________。

（5）分析上述實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明細(xì)菌繁殖需要的環(huán)境條件是：________、________和________。

31．實(shí)驗(yàn)探究：善于觀察是學(xué)好生物的一種重要方法。有一次小海的媽媽買回家一袋黃豆芽，放在了陽(yáng)光下，下午打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)黃豆芽變成了綠色的“豆芽”，小海覺(jué)得奇怪，就把這發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，同學(xué)們決定把這個(gè)問(wèn)題搞清楚，請(qǐng)你和他的同學(xué)們一起去探究。

（1）你提出的探究問(wèn)題是：________ 能影響葉綠素的形成嗎?

（2）針對(duì)你提出的問(wèn)題，請(qǐng)你做出假設(shè)：________________________

（3）發(fā)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：

  A．取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩等份，分別放在甲、乙兩個(gè)相同容器里。

  B．甲放在________下培養(yǎng)，乙放在________處培養(yǎng)（其他條件均相同）。

（4）結(jié)果：甲中的黃豆芽________綠，乙中的黃豆芽________綠（填“變”或“不變”）。

（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明：葉綠素的形成需要________________________。

（6）設(shè)置甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)的目的是________________________________。