2007-2008學(xué)年度菏澤市成武第一學(xué)期期末考試

七年級生物試題

一、選擇題(在每小題所給的四個選項中,選出最符合題意的一項。多選、不選、錯選均不锝分,每小題l分。共20分)

1.小華同學(xué)在用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片時,無論他怎樣努力,都不會量到下列哪組結(jié)構(gòu)?

    A.細(xì)胞壁和液泡            B.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

    C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核                D.細(xì)胞核和細(xì)胞膜

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2.下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的說法中,你認(rèn)為錯誤的是

    A.君子蘭和家貓的結(jié)構(gòu)層次是不完全相同的

    B.一切生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位都是細(xì)胞

    C.人體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

    D.多細(xì)胞植物體大多是由多種器官組成的

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3.探究實(shí)驗是生物實(shí)驗中的一個重要部分,在進(jìn)行探究實(shí)驗時,往往要設(shè)置對照實(shí)驗。你認(rèn)為設(shè)置對照實(shí)驗的主要作用是

    A.便于觀察實(shí)驗結(jié)果    B.增加實(shí)驗的趣味性

    C.減少實(shí)驗誤差            D.排除其他因素的干擾

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4.下列物質(zhì)中既是光合作用原料,又是呼吸作用產(chǎn)物的是

    A.有機(jī)物和水                B.二氧化碳和氧氣

    C.二氧化碳和水            D.有機(jī)物和氧氣

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5.在小麥根尖細(xì)胞的分裂過程中,你認(rèn)為細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的應(yīng)該是下列哪一項?

    A.細(xì)胞核變小         B.染色體         C.液泡體積增大        D.葉綠體

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6.下列敘述錯誤的是

    A.水是植物細(xì)胞的主要成分

    B.植物的各項生理活動如光合作用、呼吸作用、吸收作用等都需要水的參與

    C.水有助于維持植物體的姿態(tài)

    D.為植物生活提供的水量越多,就越利于植物的生長發(fā)育

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7.水分自進(jìn)入植物體到蒸騰到大氣中的正確順序是

    ①葉脈導(dǎo)管 ②根毛 ③葉肉細(xì)胞間的空隙 ④根導(dǎo)管 ⑤氣孔 ⑥莖導(dǎo)管

    A.②④⑥③①⑤            B.④②③①⑥⑤

    C.②④⑥①③⑤            D.④②⑥①③⑤

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8.細(xì)胞能吸水或失水。那么水移動的動力是

    A.細(xì)胞膜的作用            B.細(xì)胞核的作用

    C.細(xì)胞壁的作用             D.細(xì)胞內(nèi)、外溶液的濃度差

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9.王寧同學(xué)家的塑料大棚里種植了很多長勢良好的番茄苗,他們想讓番茄提早開花結(jié)果,你認(rèn)為他們應(yīng)適當(dāng)多施下列哪種肥料最合適?

    A.氮肥    B.磷肥            C.鉀肥            D.硼肥

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10.在陰天或傍晚進(jìn)行移栽植物,并去掉部分枝葉,是為了減少

    A.有機(jī)物的積累       B.水分的散失            C.有機(jī)物的分解        D.水分的吸收

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11.珙桐是我國的珍稀觀賞植物,與珙桐莖的加粗有關(guān)的結(jié)構(gòu)是

A.韌皮部         B.木質(zhì)部           C.形成層          D.髓

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12.下列哪種情況下,不可能進(jìn)行光合作用制造出有機(jī)物

    A.將天竺葵放置在陽光直射的地方

    B.把一團(tuán)綠藻放人盛水的玻璃杯中

    C.把一片烘干的綠葉置于潮濕并且光照較強(qiáng)的環(huán)境

    D.置于陽光下的去掉全部葉片后的綠色的柳樹幼莖

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13.正在開花結(jié)果的蘋果樹,根吸收來的水分主要用于

A.光合作用                   B.植物體的生長

C.果實(shí)的生長                D.蒸騰作用

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14.下面是在研究豌豆種子萌發(fā)實(shí)驗時幾個同學(xué)繪制的,豌豆種子萌發(fā)過程中的溫度變化曲線圖,你認(rèn)為哪一幅圖能表示實(shí)驗的結(jié)果

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15.學(xué)校食堂午餐菜譜中有胡蘿卜和西紅柿,說法正確的是

    A.胡蘿卜是根、西紅柿是果實(shí)    B.胡蘿卜是莖、西紅柿是果實(shí)

    C.胡蘿卜和西紅柿都是果實(shí)                D.胡蘿卜和西紅柿都是根

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16.在冬季寒冷的北方,菜農(nóng)利用溫室進(jìn)行蔬菜種植,可以提高經(jīng)濟(jì)效益,但需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、溫度、濕度和氣體等條件,這樣才能提高蔬菜的產(chǎn)量和品質(zhì),下列方法不正確的是

    A.向溫室內(nèi)定期釋放二氧化碳,以增加光合作用強(qiáng)度

    B.及時擦干溫室薄膜(玻璃)上的水膜,以防止透光降低

    C.適當(dāng)增加光照時間,以補(bǔ)充冬季陽光不足

    D.溫室內(nèi)的溫度盡量保持恒定

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17.造成溫室效應(yīng)的主要原因和緩解全球溫室效應(yīng)危機(jī)的重要措施分別是

    A.煤、石油、天然氣大量燃燒;    營造森林、綠地

    B.二氧化硫等有毒氣體的大量產(chǎn)生;種植苔蘚類植物吸收二氧化硫

    C.人造含氟制冷劑的泄露;采用無氟制冷劑

    D.汽油和工廠排放的廢氣和煙塵;收取排污費(fèi),限令整改

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18.人類的一切活動和生物的呼吸每天都在大量消耗著氧氣,而我們平日卻沒感到因缺氧而呼吸困難,這是因為

    A.地球誕生之初大氣中就有了足夠的氧氣供生物呼吸

    B.地球上絕大多數(shù)生物呼吸不需要氧氣

C.一些生物的呼吸既消耗氧氣也能產(chǎn)生氧氣

    D.綠色植物的光合作用不斷產(chǎn)生著氧氣

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19.在溫室中安裝二氧化碳自動控制系統(tǒng)的目的是

    A.不斷提高溫室中的二氧化碳濃度

    B.使溫室中保持適合植物生長需要的二氧化碳濃度

    C.使溫室中的二氧化碳濃度不超過外界空氣中二氧化碳濃度

    D.使所有植物都能得到同樣多的二氧化碳

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20.長江中上游森林遭受到嚴(yán)重破壞造成的后果是

    A.水土流失,下游河床升高

    B.洪水泛濫成災(zāi)

    C.水位下降,長江斷流

    D.上述A、B、C三項都有可能

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二、非選擇題(除特殊注明外,每處1分,共30分)

1.(5分)某學(xué)校七年級二班第五學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在“用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片”時,根據(jù)觀察到的視野中的情況,繪出了下面的圖像:

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請你認(rèn)真分析圖像,回答下列問題:

  (1)他們在觀察過程中,最先觀察到的像是_________________________________。

(2)若將E的圖像移至視野的中央,裝片應(yīng)向____________________________移動。

(3)由C到B,需要進(jìn)行的操作是____________________________。

  (4)由B到A,首先需要進(jìn)行的操作是____________,然后換用________________。

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2.(每處2分,共8分)如圖:是探究含氮的無機(jī)鹽對植物生活的影響。將兩株大小相同的幼苗栽培在條件相同的兩盆貧瘠的土壤中,在生長過程中,A只澆自來水,B澆加含氮無機(jī)鹽的自來水。

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(1)在這個實(shí)驗過程中,唯一的變量____________________________。

(2)實(shí)驗現(xiàn)象是

A:____________________________

B:____________________________

  (3)得出的實(shí)驗結(jié)論是:____________________________。

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3.(8分)下面是某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)做的兩個探究實(shí)驗,請你幫助他們分析:(1)他們在“探究根的生長部位”的實(shí)驗時,所設(shè)計的實(shí)驗是:先取多株大豆植物幼苗,選取直且健壯的幼根數(shù)條,用黑色中性圓珠筆在幼根上畫數(shù)條等距離橫線,區(qū)分出根尖四部分及根尖以上部位。他們發(fā)現(xiàn),24h后橫線距離發(fā)生了變化,越接近根尖處橫線間距離越____________。而幼根上部橫線距離___________________,通過認(rèn)真測量可知道,根尖的_____________長長了,而__________沒有長長,說明根的長長主要是___________________的結(jié)果。

(2)泡們?yōu)樘骄抗麑?shí)在發(fā)育過程中的體積變化,選擇了兩朵黃瓜雌花,每天定時測量果實(shí)的體積,并繪制了果實(shí)體積曲線如圖所示。請據(jù)圖回答:

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①在曲線a中.幼果體積增大是花的______________迅速發(fā)育的結(jié)果。

②當(dāng)黃瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時,將它剖開發(fā)現(xiàn)有很多粒種子,這是因為每個子房里生有______________。

③在自然狀態(tài)下產(chǎn)生曲線b最可能的原因是____________________________。

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4.(4分)有人做過這樣的試驗,在新疆和上海同栽一種西瓜,在西瓜生長的季節(jié),兩地的光照條件和栽培措施基本相同,只有溫度條件差別較大。結(jié)果新疆的西瓜比上海的西瓜甜,含糖量高。祥見下表

 

新疆

上海

 

白天

34

34

平均溫度(℃)

夜間

13

23

請你分析:

(1)環(huán)境溫度對植物的呼吸作用有何影響?(2分)

(2)為什么新疆的西瓜比上海的甜?(2分)

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5.(5分)在探究“植物體水分散失”時,李明同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗:。篈、B、C三個量筒,放在室內(nèi)陰涼處。A中不放植物,B、C中各放人一個生長狀態(tài)相同的天竺葵枝條,其中B去掉所有葉片,C保管所有葉片。每天上午8時,向量筒加水至l00ml處,晚上8時記錄液面的刻度,連續(xù)6天。測得數(shù)據(jù)如下表所示。請分析表中的數(shù)據(jù),并回答問題

量簡

液面刻度(ml)

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

第六天

A

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99.5

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99.5

99

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99.7

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99.3

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99.8

B

94

96

90

97

92

97

C

60

62

50

64

60

68

(1)在六天當(dāng)中,每個量筒每天散失水分的量都是不一樣的,由此推斷氣溫最高的是第____________天。

(2)探究天竺葵通過莖散失水分時,應(yīng)選取的對照組是______________________。

(3)量筒C第六天通過莖散失的水分是___________ml,通過葉片散失的水分是29ml。

(4)如果要根據(jù)上述數(shù)據(jù)得出較為準(zhǔn)確的實(shí)驗結(jié)論,應(yīng)分別計算A、B、C三個量簡六天測量數(shù)據(jù)的___________,然后進(jìn)行比較。

(5)根據(jù)對上表數(shù)據(jù)的分析可以得出的結(jié)論是________________________________。

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