2006年湖北省孝感市中考文綜歷史試卷

第1卷
一、單項選擇題。(在每題所列出的四個選項中,只有一項最符合題意。每題2分,共計66分)
1、2005年10月17日,我國自主研制的載人航天飛船成功返回,此次上天的兩名航天員中屬于湖北籍的航天員是___。
A、神舟五號 楊利偉 B、神舟六號 聶海勝
C、神舟五號 楊業(yè)功 D、神舟六號 費俊龍
2、2005年12月29日,十屆全國人大常委會第十九次會議經(jīng)表決決定,自2006年1月1日起,___《中華人民共和國農(nóng)業(yè)稅條例》,此舉有利于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。
A、調(diào)整 B、頒布 C、實施 D、廢止
3、2006年5月9日,第60屆聯(lián)大在紐約選舉產(chǎn)生首屆人權(quán)理事會,中國以146票當選為______。
A、常務理事國 B、理事會成員 C、理事國理事 D、主席國
4、某班社會調(diào)查小組對初三年級60名同學進行了誠實守信的問卷調(diào)查,結(jié)果是


上述調(diào)查結(jié)果表明_______
A、增強青少年的法制觀念刻不容緩
B、預防未成年人犯罪任務艱巨
C、加強未成年人的思想道德建設非常必要
D、必須實施科教興國戰(zhàn)略
5、憲法具有最高的法律效力,具體表現(xiàn)在_______
①憲法規(guī)定人們生活中的根本問題
②普通法律依據(jù)憲法制定
③一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸
④違憲行為都要受到最嚴厲的處罰
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
6、劉備臨死前曾告誡自己的子女:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。“勿以惡小而為之”告誡我們_______
A、小錯誤也是犯罪 B、小錯誤不斷,有錯不改,就可能鑄成大錯
C、違法必然導致犯罪
D、違法與犯罪有嚴格的界限
7、下列行為中不能依據(jù)治安管理處罰法處罰的行為是______
A、擾亂公共秩序的行為
B、妨害公共安全的行為
C、妨害社會管理秩序的行為
D、危害國家安全的行這
8、14歲的學生小陽,迷上網(wǎng)絡游戲,他經(jīng)常欺騙學校老師和家長,謊稱上學卻半路溜去網(wǎng)吧上網(wǎng)。一天小陽的父親發(fā)現(xiàn)他不在學校,就尋至網(wǎng)吧找到了他,勸他回校上課。下列對此事認識不正確的是_______
A、小陽的父親違反了義務教育法的有關規(guī)定
B、小陽父親的行為侵犯了小陽的合法權(quán)益
C、小陽父親的行為是正確的
D、網(wǎng)吧老板的行為是違法的
9、2006年西部地區(qū)農(nóng)村義務教育階段學生將全部免除學雜費,對其中的貧困家庭學生免費提供課本和補助寄宿生生活費,2007年在全國農(nóng)村普遍實行這一政策。這一舉措表明_____
①國家高度重視義務教育
②國家為義務教育提供必要的物質(zhì)保障
③教育亂收費現(xiàn)象將得到根除
④今后接受義務教育的學生上學時將不花一分錢
A、①②③④  B、①②③  C、②④  D、①②
10、在今年的“助殘日”,初三學生小芳將自己平時積攢的壓歲錢捐獻給了本地特殊教育學校。小芳此舉是在行使對自己合法財產(chǎn)的___。
A、使用權(quán) B、占有權(quán) C、處分權(quán) D、收益權(quán)
11、如果你伸出一千只手幫助別人,那么別人也會伸出一千只手來幫助你。這是舞蹈《千手觀音》的主題。用這一主題來理解我國公民權(quán)利和義務之間的關系,主要表現(xiàn)在_____
A、公民的權(quán)利和義務具有一致性
B、公民的權(quán)利和義務具有平等性
C、公民的權(quán)利和義務具有雙重性
D、公民的權(quán)利和義務具有法定性
2005年9月27日,個人所得稅法修正案(草案)有關工薪所得減除費用標準(俗稱“起征點”)立法聽證會在北京舉行。這是全國人大及其常委會歷史上舉行的第一次立法聽證會。據(jù)此回答12-15題
12、關于稅收,下列理解正確的是______
①我國稅收具有無償性和隨意性 ②我國稅收取之于民,用之于民、勖總公民都是納稅人④征稅必須有明確的法律依據(jù)
A、①②  B、②③  C、②④  D、③④
13、人民代表大會_______
A、是我國的根本政治制度  B、是人民行使國家權(quán)力的機關
C、是我國的行政機關    D、是我國的司法機關
14、全國人大及其常委會舉行立法聽證會所體現(xiàn)的公民政治權(quán)利是______
A、立法權(quán) B、選舉權(quán)和被選舉權(quán) C、人身自由權(quán) D、批評建議權(quán)
15、全國人大及其常委會舉行立法聽證會______
①有利于進一步密切國家機關與人民群眾的關系②有利于公民直接參與決定國家大事③有利于充分發(fā)揚民主,增強立法透明度,推進立法民主④能夠讓法律得到大多數(shù)公民的批準
A、①②  B、③④  C、①③  D、②④
16、______是中華民族的最高利益。
①大力發(fā)展生產(chǎn)力②加強民族團結(jié)③實現(xiàn)共同富裕④維護國家統(tǒng)一
A、①②  B、②③  C、①④  D、②④
17、當今世界,世界要和平,人類要合作,國家要發(fā)展,社會要進步,已成為歷史的潮流。這表明______
A、當今世界已實現(xiàn)了完全的和平
B、和平與發(fā)展是當今時代的主題
C、國際新秩序已經(jīng)建立
D、國際合作已取代國際競爭
18、古人云:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物國維艱!边@句話實質(zhì)上強調(diào)__________
A、人活著就是為了含辛茹苦
B、人生在世,吃穿二字
C、牢記并發(fā)揚艱苦奮斗精神
D、做任何事情都要三思而后行
19、清朝前期,清政府設置駐藏大臣和伊犁將軍,其主要意義是______
A、第一次把西藏和新疆地區(qū)納入了中央政權(quán)版圖
B、加強了中央政府對西藏和新疆地區(qū)的有效管理
C、打擊了外來侵略勢力,鞏固了祖國的邊防
D、加強了君主專制統(tǒng)治,促進了邊疆地區(qū)的開發(fā)
20、近代史上,西方列強首次將侵略勢力深入到中國中部地區(qū)的是______
A、第一次鴉片戰(zhàn)爭期間
B、第二次鴉片戰(zhàn)爭期間
C、甲午中日戰(zhàn)爭期間
D、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間
21、中共提出和平解決西安事變的根本出發(fā)點是______
A、緩和國內(nèi)階級矛盾 B、粉碎親日派企圖
C、實現(xiàn)全民族抗日  D、尋找發(fā)展時機
22、我國社會主義工業(yè)化運動起步于_______
A、洋務運動時期     B、“一。五”計劃時期
C、十年“文革”時期   D、社會主義建設新時期
回答23-24題。
23、“2006中國意大利年”主題海報??“意向中國”中的大衛(wèi)像取自于文藝復興時期的作品,該作品所體現(xiàn)的社會思潮是______
A、人文主義 B、理想主義 C、自由主義 D、社會主義
24、下列圖片信息蘊含“團結(jié) 和平 友誼”主旨精神的是______
A、長征  B、第二次國共合作 C、波茨坦會議 D、萬隆會議
25、19世紀中期俄國的改革和日本的明治維新均屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,其主要依據(jù)是__________
A、兩國的改革都是在內(nèi)憂外患的背景下進行的
B、兩國的改革都是采取自上而下的形式
C、改革使兩國都保留了大量的封建殘余
D、改革使兩國都走上了資本主義發(fā)展道路
26、2006年是中印文化友好交流年。下列有關中印兩國歷史的敘述,正確的是______
①兩國都曾淪為西方大國的殖民地或半殖民地
②獨立后,兩國都走上了社會主義民主化道路
③兩國都屬于發(fā)展中國家
④當今兩國在經(jīng)濟、科技領域均取得較大成就
A、①②④  B、②③④  C、①②③  D、①③④
27、為紀念“中原突圍”勝利60周年,2006年孝感市某中學組織學生前往革命傳統(tǒng)教育基地參觀學習。他們應去的地方是_______
A、大悟宣化店 B、安陸趙棚 C、應城湯池 D、漢川?汊湖
28、從云夢出土的秦簡中,我們不可能得到的信息是______
A、秦朝時期的政治、軍事斗爭形勢
B、秦朝官員的行為準則
C、孝感名稱的由來
D、秦朝時期的環(huán)保意識

試題詳情

(2)作為中學生,你打算怎樣孝敬父母?
三、分析說明題。(本大題共2個小題,每小題12分,共24分)
35、材料一:世界人口、資源、環(huán)境污染關聯(lián)圖
材料二:我國各類主要資源的人均占有量都低于世界平均水平;人均耕地面積為世界平均水平的1/3,人均水資源為1/4,人均森林面積為1/6,人均草地面積為1/3,礦產(chǎn)資源只及世界人均的1/2,排在世界第80位。
閱讀上述材料,回答下列問題。
(1)概述材料一所示人口、資源、環(huán)境污染三者的關系(4分)
(2)聯(lián)系材料二,運用初三所學知識,說明我國應如何建設資源節(jié)約型社會(8分)

注:目前我國醫(yī)藥95%、芯片80%以上,數(shù)控機床和紡織機械70%以上,汽車90%以上專利都是外國的。我國科技創(chuàng)新能力在全世界49個主要國家中位居第28位,不僅低于發(fā)達國家,也落在巴西、印度等發(fā)展中國家之后,處于中等偏下水平。
(1)閱讀上述表格(含注),聯(lián)系初三所學知識,說明為什么要增強我國的科技創(chuàng)新能力?(6分)
(2)作為當代中學生,你打算怎樣使自己逐步成為創(chuàng)造型人才?(6分)
四、材料分析題。(第37題10分,第38題10分,共20分)
37、閱讀下列材料,結(jié)合所學知識回答問題。
材料一:18世紀后期開始,人們聽說了一連串英國人的名字,是他們用自己的發(fā)明創(chuàng)造推動完成了英國乃至世界的第一次飛躍,以至于當以展示先進技術發(fā)明為主的第一屆萬國博覽會籌劃舉行時,世界各國都認為它在倫敦舉辦是理所當然的事情。至19世紀中葉,英國的煤、鐵、棉花加工都占世界產(chǎn)量的一半,制成品占世界市場的二分之一。然而在19世紀將盡的時候,英國……的供應已不敷廠家和商人的需要,不僅數(shù)量不足,本國的產(chǎn)品質(zhì)量低劣 而價格反而高昂。20世紀初,英國在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重下降到1.4%。
材料二:現(xiàn)代世界大國在航天領域取得的重大成果表


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