1．成語(yǔ)被譽(yù)為中華語(yǔ)言的瑰寶。下列成語(yǔ)中，其本意主要為化學(xué)變化的是（    ）

A．死灰復(fù)燃    B．磨杵成針    C．滴水成冰    D．積土成山

2．在四川汶川大地震中，很多同胞失去了寶貴的生命。在這些遇難同胞中，有很多人不是被石塊壓死，而是在廢墟里漫長(zhǎng)的等待中嚴(yán)重脫水而死，說(shuō)明了水對(duì)于我們生命的延續(xù)是如此的重要，下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是（    ）

A．水是氧化物                                     B．水由氫、氧兩種元素組成

C．水由水分子構(gòu)成                               D．水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

3．王安石的《梅花》詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。不但描繪了一個(gè)如畫(huà)的意境，也說(shuō)明了（    ）

A．分子可以再分   B．分子之間有間隔  C．分子很小   D．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

4．下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（    ）

A．氮?dú)狻≌麴s水  B．空氣　稀鹽酸     C．氫氣　大理石　D．二氧化碳　空氣

5．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（    ）

6．要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是（    ）

A．木炭          B．硫磺                  C．鐵絲              D．紅磷

7．利用化學(xué)知識(shí)，可以趨利避害。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（    ）

A．合理使用化肥和農(nóng)藥有利于保護(hù)水資源

B．使用燃煤脫硫技術(shù)，減少酸雨的產(chǎn)生

C．煤氣泄露時(shí)向室內(nèi)灑水能避免一氧化碳中毒

D．限制使用塑料袋有利于減輕“白色污染”

8．中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的化學(xué)家在440℃和高壓下，利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石（化學(xué)式：C）和碳酸鈉，且金剛石的顆粒有望達(dá)到寶石級(jí)大小，它將給天然金剛石的開(kāi)采業(yè)帶來(lái)極大的挑戰(zhàn)。下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．金剛石是一種化合物                 B．碳是金屬元素

C．該反應(yīng)中生成了新的原子              D．該反應(yīng)是置換反應(yīng)

9．古語(yǔ)道：“人要實(shí)，火要虛”。此話的意思是說(shuō)：做人必須腳踏實(shí)地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實(shí)質(zhì)是（    ）

A．增大可燃物的熱值                B．提高空氣中氧氣的含量

C．提高可燃物的著火點(diǎn)              D．增大可燃物與空氣的接觸面積

10．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表

物     質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

4

1

42

10

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

待測(cè)

20

6

31

關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)正確的是（    ）

A．該變化的基本反應(yīng)類(lèi)型一定是置換反應(yīng)   B．參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1∶9

C．乙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為10∶9    D．甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g

11．下列除去雜質(zhì)的方法中，錯(cuò)誤的是（    ）

選項(xiàng)

物　質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A．

稀硫酸

銅

過(guò)濾

B．

氯化鈣溶液

稀鹽酸

過(guò)量碳酸鈣、過(guò)濾

C．

硫酸亞鐵溶液

硫酸銅

過(guò)量鐵粉、過(guò)濾

D．

二氧化碳

一氧化碳

通入足量的澄清石灰水

12．有x、y、z三種金屬，如果把x和y分別放入稀硫酸中，x溶解并產(chǎn)生氫氣，而y不反應(yīng)；如果把y 和z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在y 表面有銀析出，而z沒(méi)有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷x、y和z的金屬活動(dòng)順序正確的是（    ）

A．x>y>z    B．x>z>y，       C．z>y >x                D．z>x>y

13．通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論，其中不合理的是 （    ）

A．甲實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫(huà)出痕跡可以說(shuō)明黃銅的硬度比銅片大

B．乙實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明分子在不停的運(yùn)動(dòng)著，又可以說(shuō)明氨水能使酚酞溶液變紅色

C．丙實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明二氧化碳易溶于水，又可以說(shuō)明二氧化碳具有酸性

D．丁實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明一氧化碳具有還原性，又可以說(shuō)明一氧化碳具有可燃性

14．向含有AgNO₃、Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾出的固體一定為（    ）

A．Ag、Cu兩種單質(zhì)的混合物          B．Cu、Fe兩種單質(zhì)的混合物

C．Ag、Fe兩種單質(zhì)的混合物          D．Ag、Cu、Fe三種單質(zhì)的混合物

第 二 卷

15．（4分）請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示：

（1）氫原子____________；       （2）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子___________；

（3）兩個(gè)氫氧根離子_________；  （4）氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)_________．

16．（7分）家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界，“柴米油鹽醬醋糖”包含著許多化學(xué)內(nèi)容：

（1）家庭廚房中的“柴”趨向潔凈，有煤氣、液化石油氣，還有        （填主要成分的化學(xué)式）等。

（2）超市貨架上的食鹽品種豐富，有鋅鹽、鈣鹽、硒鹽、加碘鹽等等。這些食鹽中含的鋅、鈣、硒、碘等是指（填：?jiǎn)钨|(zhì)、原子或元素）       。

（3）熱水瓶?jī)?nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣，可用____________（填一種調(diào)味品名稱）除去。

（4）白糖與紅糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的          性，可將紅糖脫色成白糖。

（5）市場(chǎng)上銷(xiāo)售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包裝，其目的是__________________，從而防止食品變質(zhì)。

（6）茶葉、膨化食品常采用真空充氣包裝，充入的氣體可能是①       ；②      等。

17．（4分）下圖是氧元素、鋁元素在周期表中的位置及有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）鋁元素的原子序數(shù)為     ；屬于鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖是     （填序號(hào)，下同）；

（2）下圖中屬于氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖的是             ；

（3）氧元素與鋁元素最本質(zhì)的區(qū)別是                 ；

A．中子數(shù)不同                     B．質(zhì)子數(shù)不同

C．相對(duì)原子質(zhì)量不同               D．電子數(shù)不同

18．（5分）（1）英國(guó)科技人員研制能自動(dòng)滅火的陶瓷磚。這種磚里壓入了一定量的氦氣（He）和二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)這種充氣的陶瓷磚砌成的房屋遇到火災(zāi)時(shí)，經(jīng)過(guò)高溫烘燒，磚會(huì)出現(xiàn)裂縫，磚內(nèi)的氦氣.二氧化碳會(huì)立即噴射出來(lái)，從而抑制和撲滅火焰的作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①氦氣的化學(xué)性質(zhì)是            （填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）

②磚內(nèi)噴出的氣體能起到抑制和滅火的作用，其原理是                      。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

（2）高純度的單質(zhì)硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料，沒(méi)有硅就沒(méi)有你喜歡的計(jì)算機(jī)。請(qǐng)運(yùn)用你學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：

①地殼中含有大量的硅元素，它的含量?jī)H次于           元素。

②二氧化硅是沙的主要成分，工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為：SiO₂+2C^高溫Si+2R，R的化學(xué)式為                  

③硅能在氧氣中燃燒生成二氧化硅，并放出大量的熱，有科學(xué)家在研究將硅作為新能源。與化石能源相比較，硅燃燒沒(méi)有二氧化碳排放，因而有助于解決的環(huán)境問(wèn)題是         

19．（6分）2007年12月22日南宋古沉船“南海一號(hào)”成功打撈出水。下圖是古船上的一些文物圖片。

（1）圖中可以判斷鐵比銅活潑的信息是_______________________

寫(xiě)出一個(gè)能說(shuō)明鐵比銅活潑的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________

（2）古沉船上鐵鍋生銹的主要原因是鐵與______、_____等物質(zhì)發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。

（3）以下措施不能阻止鐵器生銹的是（填序號(hào)）：         .

①刷漆    ②涂油     ③水洗    ④鍍一層耐腐蝕的金屬

20．（7分）以下是一些初中常見(jiàn)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖（有些條件已省略）。已知：常溫下甲為液體，乙和E均為黑色固體，B是氣體。請(qǐng)回答：

（1）推斷物質(zhì)的化學(xué)式：甲是        、乙是         。
（2）D轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)屬于            反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）。

（3）B、E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為                                 。

（4）D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為                                    。

21．（16分）根據(jù)下圖所示裝置回答問(wèn)題：

    A        B             C             D          E         F

（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①             ②              ③            

（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為           。應(yīng)選用的發(fā)生裝置是    ，收集裝置是    ，請(qǐng)寫(xiě)出用該裝置收集二氧化碳時(shí)的驗(yàn)滿方法：                   。

（3）實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，需要改進(jìn)的是                ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  。若用F收集并測(cè)量制得氧氣的體積，需在瓶?jī)?nèi)先裝滿水，氣體從      （填“a”或“b”）處導(dǎo)管通入，并需要補(bǔ)充的一種玻璃儀器是      ，請(qǐng)?jiān)谙聢D畫(huà)出相關(guān)的裝置。

（4）下列反應(yīng)可使用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是（填序號(hào)）            。

①鋅和稀硫酸制氫氣      ②一氧化碳還原氧化鐵      ③木炭還原氧化銅

22．（12分）在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們知道：聚乙烯塑料只含C、H兩種元素，如用焚燒方法處理廢棄塑料會(huì)造成大氣污染�；瘜W(xué)興趣小組對(duì)聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成的碳的氧化物組成進(jìn)行探究。

【提出猜想】A．只有CO₂    B．只有CO    C．             

【查閱資料】微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙，立即變藍(lán)；而CO₂遇該試紙不變色

【設(shè)計(jì)方案】化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察裝置B、裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，驗(yàn)證猜想。

【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你幫助他們寫(xiě)成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式

點(diǎn)燃酒精燈加熱，隨即打開(kāi)彈簧夾，通入干燥的空氣。

觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象

裝置B中的現(xiàn)象是：

裝置C中的現(xiàn)象是：

聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成碳的氧化物中，既有CO₂，也有CO。

裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                    

【討論】

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理。處理方法是        。

（2）聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成物中除了CO₂、CO外，還應(yīng)有的物質(zhì)是          。

23．（11分）某小組同學(xué)在協(xié)助老師整理化學(xué)試劑時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色液體（如下圖）（溫馨提示：標(biāo)簽上的5％表示該混合物中主要成分所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）。他們對(duì)此瓶無(wú)色液體是什么產(chǎn)生了興趣，于是進(jìn)行了如下探究。

【大膽猜想】猜想一：水   猜想二：稀硫酸    猜想三：過(guò)氧化氫溶液

小組同學(xué)對(duì)標(biāo)簽又進(jìn)行了仔細(xì)的觀察、分析，他們一致認(rèn)為猜想一不合理。理由是

　　　　　　　　　　　　　  。

【設(shè)計(jì)方案】同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)出如下探究方案：

向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體，并將帶火星的木條放在試管口。

【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】按上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃。

【結(jié)論與解釋】（1）以上事實(shí)證明猜想　   　是正確的；

（2）產(chǎn)生氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為　　　　　　　　          　　    。

【反思與評(píng)價(jià)】（1）在實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)提出應(yīng)該先將氣體收集，然后用帶火星的木條檢驗(yàn)，你認(rèn)為　      　（填“有”或“沒(méi)有”）必要。

（2）為避免在今后的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)標(biāo)簽殘缺的情況，在傾倒液體時(shí)應(yīng)注意　　    。

【拓展與遷移】 根據(jù)探究結(jié)果，重新貼好標(biāo)簽。標(biāo)簽上化學(xué)式中氧元素的化合價(jià)為　　價(jià)（已知?dú)湓�素顯＋1價(jià)）。

五、（本大題包括2小題，共14分）

24．（6分）“三鹿奶粉事件”的“元兇”是三聚氰胺，其化學(xué)式為C₃H₆N₆。三聚氰胺常被用作化工原料，微溶于水，有輕微毒性。三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是              ，其中碳、氫、氮原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)____________，碳、氫、氮的元素質(zhì)量比為         ，因三聚氰胺的含氮量較高，所以被不法分子添加至奶制品中，以“提高”蛋白質(zhì)含量。252克三聚氰胺中氮元素質(zhì)量為               克。

25．（8分）為了測(cè)定某銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)利用該合金與稀硫酸反應(yīng)，進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，所得相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下（實(shí)驗(yàn)中）

          次數(shù)

物質(zhì)用量

第一次

第二次

第三次

所取合金的質(zhì)量/g

25

25

50

所用稀硫酸的質(zhì)量/g

100

150

100

生成氫氣的質(zhì)量/g

0.4

0.4

0.4

（1）從上表數(shù)據(jù)分析，當(dāng)所取合金與所用的稀硫酸的質(zhì)量比為                 時(shí)，表示合金中的鋅與稀硫酸中的硫酸恰好完全反應(yīng)。

（2）計(jì)算該銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。