1．默寫(xiě)，或根據(jù)課文填空。（10分）

（1）少壯不努力，____________________。（《漢樂(lè)府 長(zhǎng)歌行》）（1分）

（2）大道之行也，天下為公，_____ ，_____。（《禮記?禮運(yùn)》）（1分）

（3）我們不要滿(mǎn)足于眼前的成績(jī)，而要放眼未來(lái)，要有“________，_______�！钡暮狼�，去實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的理想。（用杜甫詩(shī)句填空）（2分）

     （4）苔痕上階綠，________ 。談笑有鴻儒，__________。（劉禹錫《陋室銘》）（2分）

       （5）請(qǐng)把孟浩然的《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》默寫(xiě)完整。（4分）

          _____________，________________ 。

_____________，________________ 。

欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。

坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。

3．根據(jù)拼音寫(xiě)出文段括號(hào)處應(yīng)填入的詞語(yǔ)。（2分）

    jīng  yà（          ）            jià  zhí（          ）

4．在文中作者指出了父母對(duì)待子女的兩種方式，請(qǐng)用對(duì)比手法概括出來(lái)。（2分）

5．使用下面詞語(yǔ)另寫(xiě)一段連貫的話(huà)，至少用上其中兩個(gè)。（3分）

一筆勾銷(xiāo)     軟弱無(wú)能     羨慕     狹隘

請(qǐng)按要求完成第6至8題。

    班上將開(kāi)展“世界何時(shí)鑄劍為犁”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你就如下方面作好準(zhǔn)備。

6．古今戰(zhàn)爭(zhēng)知多少：在人類(lèi)的歷史上，你知道哪些重大的戰(zhàn)爭(zhēng)？列舉2個(gè)例子。（2分）

7．戰(zhàn)爭(zhēng)出英雄：你最崇拜的英雄是哪些人？他們有哪些感人事跡？舉出一個(gè)例子說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。（2分）

23．題目：《我發(fā)現(xiàn)                   》

只要我們留心觀察，用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多美好、有價(jià)值的東西。如從一件尋常小事中感悟出了一個(gè)道理，在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一種有效的方法，在與人交往中察覺(jué)到一份真誠(chéng)……請(qǐng)以“我發(fā)現(xiàn)                   ”為題，寫(xiě)一篇文章。

要求：1、根據(jù)自己的生活經(jīng)歷將題目補(bǔ)充完整；

2、表達(dá)真情實(shí)感；

1．下列句子中加線的字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（  ）

A．命童子取土平之（填平）           B．坦然則既平矣（填平）

C．浸淫日廣（一天天）               D．顧而笑曰（回頭看）

2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子意思。

一室不治，何以天下國(guó)家為？

3．對(duì)上文的主旨理解得正確的一項(xiàng)是（  ）

　　A．要治理天下先要從治理身邊的小事做起。

      B．凡事開(kāi)頭難，要十分重視事情的開(kāi)始。

　　C．積習(xí)難改，做學(xué)問(wèn)最重要的是慎重地對(duì)待開(kāi)頭。

D．培養(yǎng)良好的習(xí)慣，要從身邊的小事做起。

4．請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)劚疚慕o你的啟示。