2007-2008學年度成武縣第二學期八年級期中學業(yè)測試
語文試卷
一、積累與運用(20分)
1.給加點的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(4分)
古剎( ) 跛腳( ) 恪守( ) 瀕臨( ) 陰mái( )
不jì( )其數(shù) 東施效pín( ) 雷lì( )風行
2.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検? )(3分)
說早期環(huán)境污染是由于人類認識水平的歷史局限, 近十多年來隨著人類活動范圍的擴大和全球經(jīng)濟一體化進程的加快,國際污染日益嚴重,就是人類唯利是圖的貪婪所致。這不是哪個國家能獨自解決的, 國家間共同協(xié)調(diào)行動 實現(xiàn)人類和自然的重新和諧。
A.如果 所以 只要 就
B.盡管 那么 只有 才能
C.盡管 所以 只要 就
D.如果 那么 只有 才能
3.下面語段中有兩個病句,請把它們找出來,并加以改正。(3分)
①生活中,有的同學幾乎把業(yè)余時間都用來學習。②在取得學業(yè)進步的同時,他們忽悠體育鍛煉,養(yǎng)成了不良的生活習慣。③因為大家也都明白體育鍛煉的重要性,所以許多同學認為自己還年輕,身體不會出問題。④這對自己的健康成長是不利的,必須予以改正。
第 句,修改:
第 句,修改:
4.下列修辭方法判斷錯誤的一項是( )(3分)
A.細菌是怎么生存的?是靠寄生。(設(shè)問)
B.你們的經(jīng)營方針是多么出色的夢境般的有良心的啊!(比喻)
C.采取寄生的策略,這些事情統(tǒng)統(tǒng)不干,去打獵去采集去干活,那多愚蠢啊!(擬人)
D.有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了。(對比)
5.依照畫線的句子,續(xù)寫―個句子,使之與畫線的兩個句子構(gòu)成語意連貫的排比句。(3分)
人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地; ,
二、閱讀鑒賞(50分)
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