1．根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)的字注音。(4分)

    只要是中國人，就沒有不知道黃河的。這條奔騰不息的河流，用它甘甜的乳汁哺(    )育了一代又一代中華兒女，燦(    )育出燦爛的華夏文明。今天，就讓我們作一次黃河文化的xin(    )禮、去撿拾那些積淀(    )著文明印記的語言文化珍寶，喚醒我們內(nèi)心深處的黃河情。

2．下列說法不正確的一項(xiàng)是(    )(2分)

  A．《社戲》是現(xiàn)代作家魯迅的小說名篇，表現(xiàn)了對(duì)童年生活的回憶和留戀的心情。

  B．散文家豐子愷的《竹影》，寫了幾個(gè)少年畫畫的游戲，引出了對(duì)中國畫的藝術(shù)體驗(yàn)。

  C．《觀舞記》的作者是冰心，我們?cè)谏蠈W(xué)期學(xué)過她的作品《荷葉母親》。

  D．《口技》選自清代林嗣環(huán)編選的筆記小說《虞初新志》，作者是張潮。

3．對(duì)下列病句修改不正確的是(    )(2分)

  A．建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵是改善廣大農(nóng)民的文化素質(zhì)。

    修改：將“改善”改為“提高”。

  B．社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，對(duì)青少年社會(huì)主義榮辱觀教育尤為重要。

    修改：“青少年”后面加“進(jìn)行”。

  C．各級(jí)人民政府采取有效措施，關(guān)系到未成年人保護(hù)工作能否順利開展。

    修改：在“采取”前加“能”。  

  D．為減少沙塵暴的危害，有關(guān)部門制定出防沙措施，調(diào)查研究了沙塵來源。

    修改：將“制定出防沙措施”與“調(diào)查研究了沙塵來源”對(duì)調(diào)。

4．依次填入下列句子橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )(2分)

    ①8級(jí)以上的地震就足以使墻傾屋毀，地動(dòng)山搖，造成災(zāi)難性的   。

    ②日照作為旅游城市，以其    的文化景觀和絢麗的海洋風(fēng)光吸引著國內(nèi)外游客。

    ③長城的城墻是黑灰色的，濃重中透著一種    。

   A．結(jié)果  豐厚  冷靜                                   B．后果  豐富  冷峻

   C．后果  豐厚  冷峻                                   D．結(jié)果  豐富  冷靜

 5．綜合性學(xué)習(xí)(5分)

    2008年5月12日l4時(shí)28分四川汶川縣發(fā)生8級(jí)大地震，房屋倒塌，交通、通信中斷、人員死傷慘重，震區(qū)的安危牽動(dòng)著億萬華夏兒女的心。

    (1)現(xiàn)在你班打算為災(zāi)區(qū)募捐，如果你是這次活動(dòng)的策劃者、請(qǐng)為本次活動(dòng)寫一條宣傳標(biāo)語：                      (2分)

(2)如果你是班會(huì)主持人請(qǐng)你為本次活動(dòng)寫一段開場(chǎng)白，要求語言有深情，有感染力  

                                                                     (3分)

7．解釋下列加點(diǎn)字的意思

    ①卒之為眾人                  卒：                

    ②則其受于人者不至也    至：               

    ③不幸而在窮僻之域        域：               

    ④終無濟(jì)于天下               濟(jì)：               

8．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。  (4分)  

①其受之于天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。

②人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退。  

9. 乙文作者認(rèn)為應(yīng)該怎樣“做學(xué)問”？請(qǐng)分條概括（3分）   

11．第一段“就在這樣的時(shí)刻，斯科特海軍上�；叵肫鹆伺c自己有關(guān)的一切”中的“這樣”    指代     ，“它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象”中“它”指代          。(4分)

12．第一段中的“海市蜃樓”比喻什么?為什么是“海市蜃樓”?使片j這一比喻的好處是什    么?(3分)

13．斯科特上校在最后的一篇日記中寫下了自己的愿望，并把“我的妻子”改成“我的遺孀”，這是為什么?(3分)

14．選文從不同的角度表現(xiàn)了人們對(duì)這幾位英雄的敬重。試分別找出來。(2分)

17．“嘰嘰喳喳地議論著．有板有眼的忙碌著 ”句中的“有板有眼”一詞說明了什么?(3分)

18．“一個(gè)小男孩正怯生生地望著她�！薄靶∧泻⒖戳丝寸R頭，臉紅得不行，”文中的小男孩為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)?(4分)

19．“主持人不說話了，只是使勁將小男孩摟在懷里”，作者這樣寫主持人，有怎樣的表達(dá)效果?(4分)

20．“其實(shí)，我們每個(gè)人心中都應(yīng)該搭建這樣一座橋!”請(qǐng)說說，這句話讓你有何感悟?(4分)