2009-2010學年度安徽馬鞍山市成功學校第一學期九年級12月月考
物理試卷
注意:本卷g取10N/kg
一、填空題(第1-9題每小題2分,第10小題每空4分,共22分)將答案直接寫在橫線上,不必寫出解題過程。
1.陳陳同學用500N的水平推力推著重為100N的箱子在水平地面上前進了
2.青少年在安靜思考問題時,心臟推動血液流動的功率約為1.5W,則你在考試的2h內,心臟做功約為 J,用這些功可以讓一個質量為
3.如圖所示,已知斜面長
4.“神舟”七號飛船的成功發(fā)射,標志著我國載人航天事業(yè)有了重大突破!吧裰邸逼咛栵w船在加速升空的過程中,其動能 ,勢能 。(選填“增大”、“減小”、“不變”)
5.氫氣的熱值高達1.4×108J/m3,其物理意義是
,若有
6.用兩個相同的“熱得快”分別給質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化的圖像如圖所示。如果要你從甲、乙兩液體中選擇汽車的冷卻液,應選擇比熱容 (選填“大”、“小”)的液體 。
7.春節(jié)時,孩子們總喜歡燃放鞭炮。有一種鞭炮,不需用火去點燃,只要稍用力將它甩向地面,鞭炮就可以爆響。這是鞭炮與地面發(fā)生碰撞時,通過 的方式,使它的內能 (選填“增大”、“減小”)。
8.一臺單缸四沖程汽油機,飛輪轉速是0.05S/r,該汽油機1min完成 個沖程,做功 次。
9.下圖是奧斯特曾經做過的實驗,觀察比較甲、乙兩圖,可得實驗結論是
;觀察比較甲、丙兩圖,可得實驗結論是 。
10.根據(jù)小磁針的指向,在圖中畫出螺線管的繞法,并標出電源的極性。
二、選擇題(每小題3分,共24分)每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題意的,請將該選項的標號填入下表空格內。
11.如圖所示兩個相同的光滑弧形槽,一個為凸形,一個為凹形,兩個相同小球分別進入兩弧形槽的速度都為v,運動到槽的末端時速度也都為v,小球通過凸形槽的時間為t1,通過凹形槽的時間為t2,則t1、t2的關系為 ( )
A.t1=t2 B.t1>t
12.如圖所示,小球由靜止從軌道最高處的A點滾下通過最低處B點再經過C點后,最終到達D點。對小球而言,下列說法中正確的是 ( )
A.小球在A點時,機械能最大
B.小球在B點時,機械能最大
C.小球到達C點時,動能為零
D.小球在整個運動過程中,機械能保持不變
13.下列事例中,屬于內能轉化為機械能的是 ( )
A.用打氣筒打氣,氣筒壁發(fā)熱 B.內燃機做功沖程中,燃氣對外做功
C.冬天對手哈氣,手的溫度升高 D.鋸木頭時,鋸條發(fā)熱
14.根據(jù)表中幾種物質的比熱容,判斷下列說法中不正確的是 ( )
物質
比熱容/J?kg-1?℃-1
物質
比熱容/J?kg-1?℃-1
水銀
0.14×103
沙石
0.92×103
水
4.2×103
冰
2.1×103
A.制作體溫計常用水銀做介質,原因之一是水銀的比熱容小
B.北方樓房中的暖氣用水做介質,利用了水的比熱容大的特性
C.由于水比冰的比熱容大,所以冷卻食品時0oC的水比0oC的冰效果好
D.由于水比沙石的比熱容大,所以內陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大
15.有甲、乙兩臺柴油機,乙的輸出功率是甲的輸出功率的2倍,甲的效率是40%,乙的效率是32%,則在同樣的時間內,甲、乙兩臺柴油機消耗的柴油之比為( )
A.8:5 B.2:5 C.5:2 D.5:8
16.關于溫度、熱量和內能,下列說法正確的是( )
A.物體的溫度越高,所含熱量越多 B.溫度高的物體,內能一定大
C.0℃的冰塊,內能一定為零 D.溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞
17.由于水的比熱容比沙石或干泥土的比熱容大,所以在沿海地區(qū)陸地表面的氣溫比海面的氣溫晝夜變化顯著。因此( )
A.白天的海風多是從陸地吹向海面,夜晚的海風多是從海面吹向陸地
B.白天的海風多是從海面吹向陸地,夜晚的海風多是從陸地吹向海面
C.白天和夜晚的海風多是從陸地吹向海面
D.白天和夜晚的海風多是從海面吹向陸地
18.如圖所示,木制小船模型漂浮在靜止的水面上,船上安裝了一只帶鐵芯的螺線管,船頭A指向東,若接通開關S,則小船將會在水平面內自由轉動,當小船再次處于靜止狀態(tài)時,船頭A指向( )
A.東 B.南 C.西 D.北
三、作圖與實驗題(共30分)
19.(8分)在“測滑輪組機械效率”實驗中,陳陳按正確方法操作,如下圖所示。下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)。
鉤碼總重G/N
鉤碼上升高度h/m
測力計拉力F/N
測力計移動距離s/m
2
0.1
0.4
0.3
(1)如果你對他的實驗記錄進行有關分析,就會發(fā)現(xiàn)他的實驗結果是違背物理規(guī)律的,其表現(xiàn)在于: 。
(2)結合圖中測力計的放大圖。談談導致實驗結果違背物理規(guī)律的原因: 。
(3)糾正錯誤后,可算出該滑輪組的機械效率為 ;如果不計繩重和摩擦,當所提鉤碼總重為8N時,測力計示數(shù)是 。
20.(10分)如圖所示為某同學探究“動能的大小與什么因素有關?”時所做的三次實驗。已知三個小球的質量m1<m2=m3,小球放在斜面上的高度h1=h2>h3。
(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來。實驗中動能的大小是通過 間接反映出來的。
(2)當要研究的物理量與多個因素有關時,都要采取一定措施,控制變量。要研究動能跟質量的關系,就要改變質量,同時控制速度不變。實驗中要控制小球剛到水平面時的速度相同,具體的做法是: 。
。3)為探究“動能大小與質量的關系”應選擇 進行對照實驗,據(jù)圖中實驗現(xiàn)象得出的結論是: 。
(4)為探究“動能大小與速度的關系”應選擇 進行對照實驗,據(jù)圖中實驗現(xiàn)象得出的結論是: 。
21.(6分)用活塞式打氣筒給自行車胎打氣的過程中,氣筒的筒壁通常會發(fā)熱。筒壁發(fā)熱的原因是 做功和 做功。
請設計實驗證明究竟哪個是主要的發(fā)熱原因:
22.(6分)某興趣小組在研究揚聲器結構時,發(fā)現(xiàn)揚聲器中有一個環(huán)形磁體,他們不知道環(huán)形磁體的磁極分布情況,于是幾位同學提出了以下三種猜想:
猜想1:磁極呈橫向分布(例如圖甲,左側為N極,右側為S極)。
猜想2:磁極呈軸向分布(例如圖乙,上面為N極,下面為S極)。
猜想3:磁極呈上中下分布(例如圖丙,上下面為N極,中部為S極)。
(1)根據(jù)所學知識,他們經過討論,斷定猜想3是錯誤的。你認為他們判斷的依據(jù)是 。
(2)為了驗證其他猜想,他們用細線將環(huán)形磁體水平懸掛起來(如圖丁所示),結果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止。這說明猜想 是錯誤的。
(3)請設計一個簡單實驗,驗證剩下的一個猜想是否正確,簡述你的實驗方案。
主要器材: ;
簡要做法: ;
如何判斷: ;
四、計算與推導題(共14分)解答要有必要的公式和解答過程,只有最后答案的不能得分。
23.(6分)一輛汽車不小心開進了泥潭中,司機取來一套滑輪組欲將汽車從泥潭中拉出,如圖所示。若車重為 8×104N,汽車受到的阻力為車重的0.03倍,滑輪組的機械效率為80%,問:
(1)該司機至少需用多大的力才能將汽車從泥潭中拉出?
(2)若拉動汽車時,汽車前進的速度為0.1m/s,則司機做功的功率是多少?
24.(8分)用燃氣灶燒水,燃燒0.5kg的煤氣,使50kg的水從20℃升高到70℃。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg。求:
(1)0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量。
(2)水吸收的熱量。
(3)列舉燃氣灶在燒水過程中的兩項熱量損失。
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