2008-2009學(xué)年度北京市東城區(qū)第一學(xué)期普通校初三質(zhì)量檢測
物理試卷
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共100分,考試用時120分鐘?荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。祝各位考生考試順利!
第Ⅰ卷
一、單項選擇題(每題2分共24分)
1.在國際單位制中,功的單位是 ( )
A.m (米) B.N (牛) C.W (瓦) D.J (焦)
2.如圖所示的四種用具中,屬于費(fèi)力杠桿的是 ( )
3.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于減小壓強(qiáng)的是 ( )
4.在下列過程中.利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是 ( )
A.鉆木取火 B.用鋸鋸木板,鋸條發(fā)熱
C.用熱水袋取暖 D.兩手互相搓搓.覺得暖和
5.下列數(shù)據(jù)中,比較符合實際情況的是 ( )
A.一支鉛筆的長度約為
C.一個雞蛋所受的重力約為500N D.一件普通襯衫的質(zhì)量約為
6.下列事例中,屬于增大摩擦的是 ( )
A.氣墊船行駛時,在船與水面間形成高壓空氣層
B.為把玻璃窗擦得更干凈些,用更大一點(diǎn)的力壓抹布
C.給自行車的軸加潤滑油
D.沙發(fā)椅下裝有小輪子
7.如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是 ( )
8.如圖,長征系列運(yùn)載火箭先后發(fā)射了50多顆我國自主研制的衛(wèi)星,其中“東方紅三號”是繞地心轉(zhuǎn)動的通訊衛(wèi)星。我們覺得同步衛(wèi)星在空中靜止不動,這是因為所選擇的參照物是( )
A.太陽 B.月亮 C.地球 D.宇宙飛船
9.將體積為2
dm3的鐵塊,鍛壓成厚
A.鐵塊的形狀和質(zhì)量變化,密度不變
B.鐵塊的形狀變化,密度和質(zhì)量不變
C.鐵塊的形狀和密度變化,質(zhì)量不變
D.鐵塊的形狀、密度、質(zhì)量都變化
10.圖所示的四種飛行器在飛行時利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系獲得升力的是 ( )
11.小明用40N的水平拉力拉著重200N的物體在水平面上前進(jìn)了
A.1000J B.0J C.800J D.200J
12.把正方體甲放在水平地面上,對地面的壓強(qiáng)是5.4×105Pa。AB是重力可忽略不計的杠桿,支點(diǎn)為0,且OA:0B =1:2。將正方體甲掛在杠桿的A端,在B端施40N豎直向下的拉力時,杠桿在水平位置平衡,如圖所示,此時正方體甲對地面的壓強(qiáng)變?yōu)?.8×105Pa。下列結(jié)果正確的是 ( )
A.當(dāng)正方體甲對地面的壓力剛好為零時,在杠桿B端應(yīng)施加豎直向下的拉力是60N
B.當(dāng)正方體甲對地面的壓力剛好為零時,在杠桿B 端應(yīng)施加豎直向下的拉力是20N
C.正方體甲的重力是240N
D.正方體甲的體積約是9.3×10
二、多項選擇題(每題3分共12分)
13.有關(guān)下列的說法正確的是 ( )
A.教室里的課桌,沒人搬動時總能保持靜止?fàn)顟B(tài),是因為課桌不受力
B.在軌道上做勻速直線運(yùn)動的火車,受到的一定是平衡力
C.甲物體對乙物體施加力的同時,甲物體也一定受到了力的作用
D.靜止在水平桌面上的書,書受的重力與桌子對書的支持力是一對平衡力
14.汽車沿斜坡勻速上坡的過程中,它具有的 ( )
A.重力勢能增加,動能增加 B.動能不變,重力勢能增加
C.動能不變,機(jī)械能增大 D.重力勢能增加,動能減少
15.關(guān)于機(jī)械的功率和機(jī)械效率,下列說法正確的是 ( )
A.機(jī)械的功率越小,表示機(jī)械做功越慢
B.機(jī)械的功率越小,表示機(jī)械做功越快
C.機(jī)械的機(jī)械效率越高,表示有用功在總功中所占比例越多
D.機(jī)械的機(jī)械效率越高,表示做的有用功越多
16.如圖示,是甲乙兩輛汽車做直線運(yùn)動時的路程隨時間的變化圖像。根據(jù)圖像判斷,下列說法正確的是 ( )
A.兩車都作勻速直線運(yùn)動
B.甲車的速度小于乙車的速度
C.若甲車的發(fā)動機(jī)功率為54kW,則甲車所受阻力為600N
D.若兩車裝載的貨物相同且在相同公路上行駛,則乙車的功率小于甲車
第Ⅱ卷
三、填空題 (每空2分共14分)
17.水平路上行駛的汽車突然剎車,車上的人會向前傾,這說明人具有 。
18.大氣壓隨地面高度的增加而 (選填“增大”或“減小”)。
19.三峽工程修筑了五級船閘,這是利用了__________的原理。
20.一架飛機(jī)在空中勻速直線飛行,在3s內(nèi)飛行了
21.一蓄水池水深
22.施工中,一個工人利用如圖示的定滑輪將一桶沙從地面勻速拉到
23.如圖所示,兩個正立方體金屬塊A 、B放在水平地面上,若A、B對地面的壓強(qiáng)相等, 且邊長之比l1:l2 = 2 : 3 ,則金屬塊A 與金屬塊B 的密度之比為
四、實驗探究題(共34分)
24.(2分) 如圖,木塊的長度為 cm 。彈簧測力計的讀數(shù)是______N。
25.(2分)
(1)如圖甲所示,重1N的小球放在水平地面上,畫出小球所受重力的示意圖.
(2)如圖乙所示,O是杠桿的支點(diǎn),畫出力F的力臂并用字母L標(biāo)明。
26.(4分)小明想了解2002版5角硬幣是由什么材料制成的,便進(jìn)行了如下實驗:
5角硬幣
體積
V/cm3
質(zhì)量
m/g
密度
ρ;/( kg/m3)
20個
物質(zhì)
密度ρ/kg?m-3
鋁
2.7×103
鐵
7.8×103
鎳
8.8×103
銅
8.9×103
(1)請根據(jù)圖所示,相關(guān)數(shù)據(jù)填入表格中;
(2)小明查得有關(guān)金屬的密度如右表.根據(jù)表中數(shù)據(jù),判定5角硬幣主要由 制成;
27.(4分)在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,
(1)小明已完成了圖中的甲、乙兩步實驗,由此他可以得到的結(jié)論是
;
(2)如果還想繼續(xù)探究,你認(rèn)為他下一步應(yīng)該進(jìn)行的實驗是什么,在丙圖內(nèi)畫出需要補(bǔ)充的器材示意圖。
(3)該步驟與圖 比較才能得出摩擦力的大小與 的關(guān)系.
28.(5分)在“研究杠桿平衡條件”實驗中
(1)實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況,為了使杠桿在 位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向 調(diào)(填“左”或“右”)
(2)實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應(yīng)將右邊的鉤碼向 (填“左”或“右”)移動 格。
(3)某小組的同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)如下表所示:
動力F1/N
動力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
4
5
5
4
他們得出的結(jié)論是:“動力+動力臂=阻力+阻力臂”,你認(rèn)為他們的實驗存在什么問題? 。
29.(5分)圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動。請回答以下問題:
(1)設(shè)計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與 的關(guān)系;設(shè)計乙實驗的目的是研究小車的運(yùn)動狀態(tài)與所受阻力 的關(guān)系。
(2) 甲實驗是鋼球通過推動木塊運(yùn)動 的大小,說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動能的大;乙實驗是通過木塊在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運(yùn)動的物體如果 ,將保持勻速直線運(yùn)動。
(3)我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動能,請在下面的橫線上寫出怎樣研究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系?
30.(3分)液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)呢?經(jīng)過猜想,確定可能與液體的密度有關(guān),還可能與物體浸入的深度有關(guān)。學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了探究實驗,實驗的步驟如圖所示。
(1)比較代號為__________的兩個圖,可以知道:在深度相同的情況下,不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān);液體的密度越大,壓強(qiáng)越 _ ___。
(2)比較代號為____ ___的兩個圖,可以知道:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。
31.(2分)浮力的大小與物體浸沒在水中的深度有關(guān)嗎?同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行了實驗。并記錄了如下數(shù)據(jù)
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
使用的固體
銅塊
銅塊
銅塊
鋁塊
鋁塊
鋁塊
浸沒的深度 / cm
5
10
15
5
10
15
彈簧測力計的示數(shù) / N
0.6
0.6
0.6
0.1
0.1
0.1
(1)六次實驗中,第_______次可探究“浮力的大小與物體浸沒深度”的關(guān)系
(2)通過表中的數(shù)據(jù),可證明浮力的大小與物體浸沒的深度_________。(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
32.(3分)在研究“滑輪組的機(jī)械效率”實驗中,某實驗小組的同學(xué)對同一滑輪組進(jìn)行實驗研究,通過實驗得到了下表中的數(shù)據(jù):
序號
鉤碼重G/N
鉤碼上升高度h/m
繩端拉力F/N
繩端移動的距離S/m
機(jī)械效率η
1
4
0.1
1.8
0.3
74%
2
6
0.1
2.4
0.3
83%
3
8
0.1
3
0.3
(1)將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整;
(2)請在圖中畫出進(jìn)行第一次實驗的繞線方法;
(3)分析比較表中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為同一滑輪組機(jī)械效率發(fā)生變化的主要原因是
33.(2分)某同學(xué)要測一個金屬塊的密度,他手中的測量工具只有一只量程較小的彈簧測力計,當(dāng)他用此彈簧測力計測量該金屬塊的重力時,發(fā)現(xiàn)已超過彈簧測力計的最大量程,于是他設(shè)計了如圖所示的裝置去測量。圖中OA:OB=1:3,杠桿OAB質(zhì)量不計。他實驗的步驟如下:
(1)用細(xì)繩把金屬塊懸掛于A點(diǎn),用彈簧測力計在B點(diǎn)作用一個豎直向上的力,使杠桿OAB在水平位置靜止,金屬塊靜止在空中,讀出彈簧測力計此時的讀數(shù)F1;
(2)向容器中加水,
(3)被測金屬塊密度的表達(dá)式:ρ = 。
34.(2分)在家庭實驗室中,小明想用一個吸盤、一支彈簧測力計和一個光滑的玻璃餐桌來測量大氣壓強(qiáng)。已知吸盤的面積為
四、簡答與計算題
35.(3分)我國的《道路交通安全法》已于
36.(3分)體積是80┩3的冰全部熔化成水后質(zhì)量是多少g?(冰的密度為
37.(5分)將邊長是10┩的實心立方體輕輕地放入盛滿水的大燒杯內(nèi),待木塊靜止時,從杯中溢出
求:(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊的密度;
(3)木塊下表面受到的水的壓強(qiáng)。
38.(5分)如圖所示,是使用汽車從湖水中打撈重物的示意圖。汽車通過定滑輪牽引水下一個圓柱形重物,在整個打撈過程中,汽車以恒定的速度υ=
(1)圓柱形重物的質(zhì)量;
(2)圓柱形重物的密度;
(3)水對湖底的壓強(qiáng)。
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