2007-2008學(xué)年度棗莊市滕州第一學(xué)期期中考試
八年級(jí)物理試題
一、選擇題(每小題2分,共32分;每小題只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)
1.下列四個(gè)詞組所描述的光現(xiàn)象中,可以看作光源的是
A.金光閃閃 B.火光沖天 C.紅光滿面 D.波光粼粼
2.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的敘述正確的是
A.醫(yī)學(xué)上利用超聲波碎石,說明聲音能傳遞信息
B.只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽到聲音
C.擊鼓的力量越大,聲音越洪亮,說明振幅越大,響度越大
D.正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面會(huì)濺起水花,說明聲音可以在水中傳播
3.小明在學(xué)習(xí)光的反射過程中產(chǎn)生了下列想法,其中正確的是
A.光的反射定律適用于所有光的反射現(xiàn)象
B.“光路是可逆的”是說光可以任意來回傳播
C.我們能看到物體,是因?yàn)槲矬w本身發(fā)光
D.太陽照在操場(chǎng)的地面上,一點(diǎn)也沒有耀眼的光線,這是因?yàn)楣鉀]有發(fā)生反射
4.當(dāng)火車進(jìn)站時(shí),工人師傅總是用鐵錘敲打火車輪上的部分,聽了發(fā)出的聲音,便分辨部件間是否有松動(dòng),他主要是依據(jù)聲音的
A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.頻率
5.在下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例中,不能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的是
A.在揚(yáng)聲器上放些碎紙屑,揚(yáng)聲器響時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)
B.放在真空罩里的手機(jī),當(dāng)有來電時(shí),只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲
C.鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼,鑼聲就消失了
D.拿一張硬紙片,讓它在木梳上劃動(dòng),一次快些,一次慢些。比較兩次的不同
6.當(dāng)光從空氣斜射到一塊玻璃表面時(shí),在下圖中可以較全面反映光傳播路徑的是
7.使用顯微鏡時(shí)
A.物鏡成實(shí)像,目鏡成虛像 B.物鏡成虛像,目鏡成實(shí)像
C.沒有光屏都成虛像 D.成實(shí)像還是虛像,要根據(jù)物距確定
8.下列是小明同學(xué)觀察到人們?cè)谏钪械囊恍┬袨楹痛胧,其中屬于防止噪聲污染的?/p>
A.小明的鄰居在晚上聽音樂時(shí),將音響的音量開得很大
B.某清潔工人為了減少垃圾的運(yùn)送量,將垃圾就地焚燒
C.某貨車司機(jī)為了超車,不斷地按喇叭
D.在高考、中考復(fù)習(xí)和考試期間,居民區(qū)附件的建筑工地晚間停止施工
9.戴紅色眼睛看白紙,白紙變成紅色,這是由于
A.白紙能反射紅色的光
B.紅色鏡片透過白紙反射光中的紅光
C.白紙反射的光通過紅色鏡片時(shí),被鏡片染上紅色
D.通過紅色鏡片看一切顏色的物體都是紅色的
10.如圖是表示某兩個(gè)人看物體時(shí)的光路圖,要在視網(wǎng)膜上成清晰的像,則
A.甲需配戴的眼鏡是凸透鏡 B.乙需配戴的眼鏡是凹透鏡
C.甲需配戴的眼鏡是近視鏡 D.乙需配戴的眼鏡是近視鏡
11.下列現(xiàn)象中,分類正確的一組是
①立竿見影 ②小孔成像
③群山在河水中的倒影 ④人看到魚缸中變大的魚
⑤太陽照射下的樹影 ⑥投影機(jī)映在屏幕上的投影
⑦用放大鏡看書,字被放大 ⑧清澈的河底,看起來變淺了
⑨白光經(jīng)過三棱鏡后在白紙屏上形成一條彩色光帶
⑩早晨,當(dāng)太陽還在地平線以下時(shí),我們就看到了它
A.屬于光的折射的現(xiàn)象為:②⑥⑦⑨
B.屬于光的折射的現(xiàn)象為:③④⑧⑩
C.屬于光的直線傳播的現(xiàn)象為:①③⑤
D.屬于光的直線傳播的現(xiàn)象為:①②⑤
12.下面是小明同學(xué)在復(fù)習(xí)有關(guān)聲的知識(shí)時(shí)所做的歸納,其中錯(cuò)誤的是
A.聲音 B.聲音的特性
13.在研究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時(shí),眼睛通過透鏡觀察到的虛像可能是圖中的
14.下列關(guān)于凸透鏡成像及其應(yīng)用的說法中,正確的是
A.投影儀要在屏幕上成像,膠片必須放在鏡頭的焦點(diǎn)以內(nèi)
B.當(dāng)物距大于焦距時(shí),另一側(cè)光屏上總可以找到物體清晰的像
C.照相機(jī)膠片到鏡頭的距離要大于焦距的2倍
D.物距越大,像距越大,像也越大
15.某校新建一個(gè)噴水池,在池底的中央安裝一只射燈。池內(nèi)無水時(shí),射燈發(fā)出的光線照在池壁上,在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑,如下圖所示,F(xiàn)在往池內(nèi)注水,水面升至A位置時(shí),站在池旁的人看到亮斑的位置在P點(diǎn),如果水面升至8位置時(shí),站在池旁的人看到亮斑的位置在Q點(diǎn),則
A.P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)與S點(diǎn)重合 B.P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)與S點(diǎn)重合
C.P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方 D.P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方
16.一物體沿凸透鏡的主軸移動(dòng),當(dāng)物距為
A.放大的虛像 B.放大的實(shí)像
C.縮小的實(shí)像 D.縮小的虛像
二、填空墨(每空2分,共24分)
17.電視機(jī)遙控器是利用 線來實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)控制的。有時(shí),我們把遙控器對(duì)著電視機(jī)周圍的光滑墻壁也能實(shí)現(xiàn)控制,這是利用光的 原理。
18.被譽(yù)為“十朝古都”的南京,城市主要街道的兩旁種植了許多粗壯的法國梧桐樹,綠樹成蔭,樹蔭是由于光的 形成的。同時(shí)大量植樹還可以使各處傳來的 被部分吸收而減弱,從而使我們的生活環(huán)境顯得較為安靜。
19.如下圖所示,一支鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里,看上去鉛筆好像在水面折斷了,這是光的 現(xiàn)象。水中的部分鉛筆看上去變粗了,這是因?yàn)閳A柱形的盛水玻璃杯對(duì)它 作用。
20.某校醫(yī)務(wù)室為了給同學(xué)們檢測(cè)視力,醫(yī)務(wù)室房間僅長
21.一個(gè)人想估測(cè)兩山之間的距離,他站在兩山之間的山谷中大聲呼喊,2s后聽到第一次回音,又經(jīng)1s后聽到第二次回聲,若聲速為
22.科學(xué)研究表明:在遙遠(yuǎn)的宇宙空間,經(jīng)常會(huì)發(fā)生星球大爆炸,隨時(shí)隨地都有新的星球產(chǎn)生,也都會(huì)有新的星球滅亡,但我們?cè)诘厍蛏蠀s很難聽到爆炸聲。你猜想我們聽不到爆炸聲的可能原因之一是 。
23.為了把太陽光反射到一座洞口朝向正東方向的水平涵洞中去,小明設(shè)計(jì)安裝了一塊能自動(dòng)調(diào)節(jié)方向的平面鏡M,如下圖所示,正午時(shí)刻,太陽光垂直于水平地面照射,圖中表示平面鏡方向的那個(gè)角度應(yīng)為 ;午后,隨著太陽西斜,應(yīng)適當(dāng) 。(填“增大”或“減小”)。
三、作圖題與探究題:(共28分)
24.(4分)如下圖所示,光源S射出一條光線,經(jīng)平面鏡反射后過A點(diǎn),請(qǐng)畫出入射光線和反射光線。
25.(6分)如下圖所示是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置。
(1)圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明什么?
(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?
(3)加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可以得出什么結(jié)論?
26.(6分)在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),某同學(xué)將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)亮玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示,在實(shí)驗(yàn)中:
(1)直尺和兩段等長的蠟燭的作用是什么?
(2)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 (填“能”或“不能”)接收到蠟燭A燭焰的像,這說明平面鏡成的是 像(填“虛”或“實(shí)”)
(3)用玻璃板代替平面鏡的目的是:
27.(6分)近視眼是青少年;嫉囊环N疾病,近視眼究竟是怎么回事?某校興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn),如下圖甲所示,把近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡中間,使光屏上映出清晰的像,標(biāo)出光屏的位置,表示近視眼的視網(wǎng)膜位置,拿開眼鏡,屏上的像變得模糊。向透鏡方向移動(dòng)光屏,像又變得清晰,再標(biāo)出光屏的位置。
觀察眼球結(jié)構(gòu)圖如下圖乙所示,并結(jié)合以上實(shí)驗(yàn),回答:
(1)你猜想眼球中的晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的 。
(2)由此實(shí)驗(yàn)可知,矯正近視眼應(yīng)配戴的眼鏡是 透鏡,其作用是 。
28.(6分)小明學(xué)習(xí)了聲的利用一節(jié)后,想驗(yàn)證聲波傳遞能量的事實(shí)。請(qǐng)你幫著小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)器材:
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
四、簡答題與信息題:(共16分)
29.(6分)小明在上物理課時(shí),探究到平面鏡成的像與物體等大。但他在家中到穿衣鏡前換衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)他走近穿衣鏡的過程中,鏡里的像是不斷變大的。“是我探究的結(jié)論錯(cuò)了呢?還是我看錯(cuò)了?”他始終不能確定。請(qǐng)你幫他分析一下其中的對(duì)錯(cuò)。
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