Question

1．假如你是李華，對學習英語很有熱情，喜歡用英語交流，英語口語很流利．你叔叔因為生意上的伙伴來中國參觀，需要一個臨時翻譯，想讓你幫忙．因此周四的口語課你就不能上了，只好給你的外教Mr．Smith寫個便條請假，向他解釋原因并請求準假．
注意：1．詞數(shù)100左右，開頭結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)；
     2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫．
Dear Mr．Smith，
                                                             
Yours，
Li Hua．

Answer 1

分析 本篇書面表達屬于提綱類作文，根據(jù)提示信息假如你是李華，對學習英語很有熱情，喜歡用英語交流，英語口語很流利．你叔叔因為生意上的伙伴來中國參觀，需要一個臨時翻譯，想讓你幫忙．因此周四的口語課你就不能上了，只好給你的外教Mr．Smith寫個便條請假，向他解釋原因并請求準假．寫作時注意以下幾點：1、仔細閱讀有關(guān)提示，弄清試題提供的所有信息   2、提綱是文章的總體框架，要在提綱的范圍內(nèi)進行分析、構(gòu)思和想象．要依據(jù)提示情景或詞語，按照一定邏輯關(guān)系來寫．本文寫作時可以按照要點所給的順序?qū)懀?、根據(jù)要表達的內(nèi)容確定句子的時態(tài)、語態(tài)．4．注意使用高級詞匯和句式，以增加文章的亮點．
【亮點說明】本文結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，而且使用了多種表達：ask for leave請假；be good at 擅長；In addition另外；long to 渴望做某事；What's more而且；be grateful for 對…感激；Look forward to盼望；
You always tell us that we should seize as many chances as possible to practice our oral English．（高分句型一）
My uncle is running a big business with a man who comes from England．（高分句型二）
If you favorably take my request into consideration，I will be grateful for your kindness．（高分句型三）

解答 Dear Mr．Smith，
      I'd like to know if I could ask for leave from your oral English class this Thursday morning．
      You always tell us that we should seize as many chances as possible to practice our oral English．（高分句型一）Here comes a chance for me．My uncle is running a big business with a man who comes from England．（高分句型二）Someone who is good at English is badly needed to help him．You know，my oral English is excellent，making me the suitable person to satisfy his need．In addition，I am always longing to communicate with other native speakers in English．What's more，my uncle phoned to ask me to do him a favor，but I don't know whether you will allow me the chance．If you favorably take my request into consideration，I will be grateful for your kindness．（高分句型三）
      Looking forward to your reply．
                                                                                                                                                                                                      Yours，
                                                                                                                                                                                                      Li Hua

點評 英語寫作是一項主觀性較強的測試題．它不僅考查學生的寫作基礎(chǔ)而且還考查學生在寫作過程中綜合運用語言的能力．在撰寫時要注意主謂語一致，時態(tài)呼應，用詞貼切等．要提高英語寫作水平，需要兩方面的訓練：一是語言基礎(chǔ)方面的訓練，要有扎實的造句、翻譯等基本功，即用詞法、句法等知識造出正確無誤的句子；二是寫作知識和能力 方面的訓練以掌握寫作方面的基本方法和技巧．