7．We will keep youinformed（ inform） of all developments of our country．

分析 我們會(huì)隨時(shí)告知你關(guān)于我們國(guó)家的所有發(fā)展．

解答 2．informed，考查固定搭配keep sb．informed of sth．"告知某人某事"，其中sb．和inform"通知"構(gòu)成了被動(dòng)的關(guān)系，因此使用過(guò)去分詞充當(dāng)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，故答案為informed．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于單詞填空這種題，要分析句子意思，再?gòu)慕Y(jié)構(gòu)上和意義上對(duì)答案進(jìn)行確定．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

17．假如你叫李華，今年18歲，是光明中學(xué)的一名高二學(xué)生．你所在的城市明年要舉辦國(guó)際旅游節(jié)，現(xiàn)向全市招募志愿者，請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)向組委會(huì)寫(xiě)一封申請(qǐng)信，應(yīng)征旅游節(jié)志愿者的工作．
1．你的個(gè)人信息；
2．你的興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)等；
3．你的相關(guān)經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)；
4．你的承諾．
注意：
1．詞數(shù)120左右；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
3．信的開(kāi)頭、結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)．
Dear Committee，
    Thank you for taking your time to read my letter．I really hope to be a volunteer for the International Tourism Festival in our city．
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________       Yours，
                                                               Lihua．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

18．If you were to walk up to Arthur Bonner and say，"Hey，Butterfly Man，"his face would break into a smile．The title suits him．And he loves it．
Arthur Bonner works with the Palos Verdes blue butterfly（蝴蝶），once thought to have died out．Today the butterfly is coming back-thanks to him．But years ago if you'd told him this was what he'd be doing someday，he would have laughed，"You're crazy．"As a boy，he used to be"a little tough guy on the streets"．At age thirteen，he was caught by police for stealing．At eighteen，he landed in prison for shooting a man．
"I knew it had hurt my mom，"Bonner said after he got out of prison．"So I told myself I would not put my mom through that pain again．"
One day he met Professor Mattoni，who was working to rebuild the habitat for an endangered butterfly called El Segundo blue．
"I saw the sign‘Butterfly Habitat'and asked，‘How can you have a habitat when the butterflies can just fly away？'"Bonner recalls．"Dr．Mattoni laughed and handed me a magnifying glass（放大鏡），‘Look at the leaves．'I could see all these caterpillars（蝴蝶的幼蟲(chóng)） on the plant．Dr Mattoni explained，‘Without the plant，there are no butterflies．'"
Weeks later，Bonner received a call from Dr．Mattoni，who told him there was a butterfly needed help．That was how he met the Palos Verdes blue．Since then he's been working for four years to help bring the butterfly back．He grows astragalus，the only plant the butterfly eats．He collects butterflies and brings them into a lab to lay eggs．Then he puts new butterflies into the habitat．
The butterfly's population，once almost zero，is now up to 900．For their work，Bonner and Dr．Mattoni received lots of awards．But for Bonner，he earned something more：he turned his life around．
For six years now Bonner has kept his promise to stay out of prison．While he's bringing back the Palos Verdes blue，the butterfly has helped bring him back，too．
67．When he was young，Arthur BonnerA．
A．broke the law and ended up in prison       
B．was fond of shooting and hurt his mom
C．often laughed at people on the streets       
D．often caught butterflies and took them home
68．Bonner came to know the Palos Verdes blue after heC．
A．found the butterfly had died out          
B．won many prizes from his professor
C．met Dr．Mattoni，a professor of biology    
D．collected butterflies and put them into a lab
69．From the last sentence of the text，we learn that raising butterflies hasB．
A．made Bonner famous                   
B．changed Bonner's life
C．brought Bonner wealth                  
D．enriched Bonner's knowledge
70．Which of the following would be the best title for the text？B
A．A Promise to Mom                     
B．A Man Saved by Butterflies
C．A Story of Butterflies                   
D．A Job Offered by Dr．Mattoni．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

15．So absorbed in watching the car passing by，he didn't notice that his friends had all arrived．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

2．Mr．Smith is seriously ill and there seems to be little hope for him to recover soon．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

12．The old manpreferred（prefer） sitting in the sun doing nothing to walking around the garden in his late years．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

19．When you arrive tomorrow，wewill be having（have）  a meeting，so please wait a moment for me．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

16．假如你是英國(guó)的Jackson，現(xiàn)在中國(guó)的一所中學(xué)學(xué)習(xí)．請(qǐng)以School life in China為題，給國(guó)內(nèi)的朋友Annie發(fā)一封e-mail介紹你所在學(xué)校的情況．文章應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1．學(xué)校每天上午8點(diǎn)前開(kāi)始上課；
2．班級(jí)規(guī)模大，平均每班超過(guò)50學(xué)生；
3．課多，作業(yè)多，課外活動(dòng)少；自主學(xué)習(xí)的時(shí)間少；
4．多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦，以上名牌大學(xué)為目標(biāo)；
5．老師和同學(xué)都很友好，給了我很多的幫助；
6．很幸運(yùn)能體驗(yàn)異國(guó)的生活方式，學(xué)到了很多．
注意：1．短文應(yīng)包括所有要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；2．詞數(shù)120左右；開(kāi)頭已給，不計(jì)入總詞數(shù)．
Dear Annie，
We haven't seen each other for a long time．I'm glad to introduce the school I'm studying in to you．                                                   
Yours sincerely
Jackson．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

17．Robeson was born in a very poor family．At seven，he had to pick coal in a deserted mine near his home，and then he sold（16）Dhe had picked and earned a few coins to help his parents．He had（17）Cschooling，for being so poor，how could they （18）Bschool fees？
When he was fifteen，he worked （19）Aa servant in a school．Looking at other children studying in the classroom，he felt （20）D for himself．How he （21）Cto have the same chance!He decided to study by （22）B．In the daytime，after the sweeping and cleaning was over，he（23）Dstand by the window outside the classroom trying to catch what the teacher said．At night，he tried his best to remember what he（24）Aduring the day．He worked（25）B hard at his lessons that he sometimes had just three or four hours to sleep．The more he learned，the greater（26）Bhe showed in his lessons．A maths teacher discovered him and came to like this diligent boy and（27）A him to sit at the back of the class．In one exam，he was the（28）Bone in the whole school who reached the highest grade．He would have been given the scholarship if he （29）Aa regular student of the school．
Robeson （30）D through six long years with his study of maths and wrote several articles which captured the（31）D of some university professors．They admired his talent （32）C his diligence．To give him a good chance，they hired him as a librarian and （33）B him free guidance．Robeson felt （34）C，for he was sure that before him there was a broad road（35）Asuccess．
16．A．whetherB．whichC．thatD．what
17．A．manyB．fewC．littleD．much
18．A．buyB．a(chǎn)ffordC．sendD．read
19．A．a(chǎn)sB．likeC．forD．by
20．A．a(chǎn)ngryB．a(chǎn)shamedC．proudD．sorry
21．A．hatedB．decidedC．wishedD．regretted
22．A．the teacherB．himselfC．his parentsD．his schoolmates
23．A．couldB．ought toC．shouldD．would
24．A．had learnedB．has been taughtC．has heardD．had been written down
25．A．veryB．soC．tooD．quite
26．A．joyB．interestC．timeD．taste
27．A．a(chǎn)llowedB．a(chǎn)greedC．letD．refused
28．A．worstB．onlyC．lastD．laziest
29．A．had beenB．has beenC．isD．was
30．A．learnedB．listenedC．masteredD．struggled
31．A．noticeB．influenceC．eyesD．a(chǎn)ttention
32．A．except forB．a(chǎn)ccording toC．a(chǎn)s well asD．in spite of
33．A．taughtB．offeredC．lentD．sent
34．A．sadB．a(chǎn)ngryC．happyD．disappointed
35．A．leading toB．coming fromC．made ofD．covered with．

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