分析 這是Jason寫給一位朋友的回信;信中主要提到了四件事:1.對(duì)那位朋友度過的假期表達(dá)了贊美與羨慕之情;2.對(duì)那位朋友寄來郵票這件事表示感謝;3.對(duì)那位朋友向其要照片的事情進(jìn)行回復(fù);4.表達(dá)了希望了解那位朋友的大學(xué)生活情況等.
解答 Dear sir,
Thank you very much for your letter.I∧pleased to hear about
your holiday and the people you meetin Rome.It sounded a great
fun and how I wish I could have been with you.Thank you also for
the stamps you sentthem to me for my collection.Most of them were
those what I had been expecting for long.You saidby your letter that
youwishto have some photos of me.Sorry to tell you,I have little photos
good enough to send to others.Yet I will send you a photo of your family.
Please write soon and tell me whatyou are getting on with your college life.
Best wishes.
Yours,
Jason.
詳解:
1.pleased前加am 考查系表結(jié)構(gòu) 此處用在形容詞pleased的前面,并與其構(gòu)成系表結(jié)構(gòu),在句中作復(fù)合謂語;由于這里表達(dá)的是主語Jason現(xiàn)在的心情,應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí),故用is.
2.meet 改為met 考查時(shí)態(tài) 此處描述的是收信人過去在旅游時(shí)發(fā)生的事情,應(yīng)使用一般過去時(shí);故用met.
3.√
4.去掉them 考查定語從句 本句為定語從句,由于先行詞the stamps在該從句中作賓語,故可以省略關(guān)系代詞that/which;故應(yīng)去掉sent之后的賓語them.
5.what改為that/which或去掉those 考查關(guān)系代詞或表語從句 本句可以看作是定語從句,由于先行詞those指物,在該從句中作賓語,故用關(guān)系代詞that/which;另外,也去掉those,將本句看作由于what引導(dǎo)的表語從句;故答案為:what改為that/which或去掉those.
6.by改為in 考查介詞 by表示通過…方式;in:在…里面;此處指的是:你在信里說;故用in.
7.wish改為wished 考查時(shí)態(tài) 此處用在that從句中作謂語,根據(jù)主句You said使用了一般過去時(shí)可知,此處應(yīng)使用表示過去的某種時(shí)態(tài);故用wished.
8.little改為few 考查形容詞 little修飾不可數(shù)名詞,few修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式;此處用來修飾復(fù)數(shù)名詞photos,故用few.
9.your改為our 考查句意理解以及人稱代詞 本句的意思是:但我會(huì)寄給你一張我們的全家福;此處用來修飾名詞photos,指代的是:我們的;故用our.
10.what改為how 考查句意理解以及特殊疑問詞 本句為賓語從句,意為:請(qǐng)盡快寫信告訴我你的大學(xué)生活過得怎么樣;what:什么,在賓語從句中作主語或賓語;how:怎樣,如何;在賓語從句中作狀語;故用how.
點(diǎn)評(píng) 短文改錯(cuò)是集語法知識(shí)與語言技能為一體的綜合性試題,主要考查學(xué)生對(duì)詞匯、語法和語篇三要素的把握能力.錯(cuò)誤類型一般有:缺詞、多詞和錯(cuò)詞.常見的錯(cuò)誤有:1 詞法錯(cuò)誤,主要包括動(dòng)詞、名詞、冠詞、形容詞、副詞、代詞和介詞等詞類誤用、同義詞混淆使用、固定搭配等方面.解答此類試題時(shí),需要正確分析句子成分,熟練掌握各詞類的用法以及掌握一些固定搭配等.2 常見句法錯(cuò)誤.通常表現(xiàn)為簡單句、復(fù)合句以及疑問句、祈使句、感嘆句和強(qiáng)調(diào)句等錯(cuò)誤.解答此類試題時(shí),需要掌握各類句子的句式結(jié)構(gòu)及意義用法.3 應(yīng)在理解文章大意的前提下,進(jìn)行作答.
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A. | How come | B. | Forget it | ||
C. | Don't mention it | D. | Couldn't agree more |
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