Question

15．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（Λ），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：
1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
 2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Dear editor，
My English teacher has been collecting opinions on the reform which the English test will be removed from China's college Entrance examination by 2020and tests will be holding several times a year．And opinions are different．
Some students are for it．They think this reform can reduce our study pressure and change China's once-in-a-lifetime exams system．What's more，they can spend much time on the subjects that they are interested in．
However，some students argue a reform wouldn't reduce the students'burden of learning English，because of schools may reduce English classes and not being strict with English teachers．If so，their parents may ask them to attend the training class outside the school．Not only they spend more money and also it may become a burden．
Yours，
Chen Hao．

Answer 1

分析 本文講述了關(guān)于英語(yǔ)考試改革的問(wèn)題，對(duì)此人們持有不同觀點(diǎn)，一些同學(xué)表示支持，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這次改革能減輕他們的學(xué)習(xí)壓力．然而也有人認(rèn)為學(xué)習(xí)會(huì)為此減少英語(yǔ)課，他們不得不得去參加一些課外培訓(xùn)班．

解答 Dear editor，
My English teacher has been collecting opinions on the reform which the English test will be removed from China's college Entrance examination by 2020and tests will be holding several times a year．And opinions are different．
Some students are for it．They think this reform can reduce our study pressure and change China's once-in-a-lifetime exams system．What's more，they can spend much time on the subjects that they are interested in．
However，some students argue a reform wouldn't reduce the students'burden of learning English，because of schools may reduce English classes and not being strict with English teachers．If so，their parents may ask them to attend the training class outside the school．Not only∧they spend more money and also it may become a burden．
Yours，
Chen Hao．
詳解：
1．which改為that；考查名詞性從句，此處是reform的同位語(yǔ)從句，which不能用作同位語(yǔ)從句的連接詞，故用that在此處用作連詞．2．holding改為held；考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，此處主語(yǔ)tests與動(dòng)詞hold是被動(dòng)關(guān)系，故用過(guò)去分詞held構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)．
3．our改為their；考查形容詞性物主代詞，此處物主代詞應(yīng)該與句子主語(yǔ)they保持一致，故用their．
4．exams改為exam；考查名詞作定語(yǔ)，英語(yǔ)中名詞作定語(yǔ)時(shí)一般用單數(shù)形式．
5．many改為more；考查比較級(jí)，此處指的是花費(fèi)更多的時(shí)間在自己喜歡的科目上，含有比較之意，故用形容詞比較級(jí)作定語(yǔ)．
6．a(chǎn)改為the；考查冠詞，此處特指的是取消英語(yǔ)這次改革，故用定冠詞．
8．去掉because后面的of；考查介詞，of是介詞，because of后面接名詞性短語(yǔ)，because后面接從句，本句中schools may reduce English classes…是一個(gè)從句，故把of去掉．
8．being改為be；考查并列成分，此處be和前文reduce為并列謂語(yǔ)，may是情態(tài)動(dòng)詞，后面實(shí)意動(dòng)詞用原形．
9．they前面加will；考查倒裝句，not only 位于句首，句子要用半倒裝，句子中描述的是將來(lái)動(dòng)作，故用一般將來(lái)時(shí)態(tài)，所以在they前面加will．
10．a(chǎn)nd改為but；考查固定短語(yǔ)，此處為not only…but also固定結(jié)構(gòu)，意為"不僅…而且…"．

點(diǎn)評(píng) 整體理解短文，充分運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括一些實(shí)詞和虛詞的用法，固定短語(yǔ)搭配，習(xí)慣性用法，結(jié)合上下文整體關(guān)系，找出錯(cuò)誤并加以修正．