分析 本文是一篇社會(huì)文化類(lèi)閱讀,不帶地圖在不同的國(guó)家旅行,我發(fā)現(xiàn)了不同風(fēng)格的指路方式,在每次我問(wèn)"我怎樣才能到郵局?"時(shí).本文以此展開(kāi)談?wù),主要講述了不同國(guó)家人在給他人指路時(shí)的不同方式.
解答 49.答案:B.推理判斷題.從第二段中的"in Japan,people use landmarks in their directions instead of street names"可知,日本人在指路的時(shí)候往往喜歡使用一些地標(biāo)建筑.故選B.
50.答案:C.細(xì)節(jié)理解題.從第三段中的"To this question you won't get an answer,because most probably they don't know it themselves."可知,原因在于他們也不知道實(shí)際的距離.故選C.
51.答案:C.細(xì)節(jié)理解題.從第四段中的"Then he'll lead you through the streets of the city to the post office"可知,希臘人會(huì)親自帶領(lǐng)你去你想要去的地方.故選C.
52.答案:D.細(xì)節(jié)理解題.從第五段中的"But in Yucatan,Mexico,no one answers…."可知,這個(gè)地方在墨西哥.故選D.
點(diǎn)評(píng) 本文是一篇社會(huì)文化類(lèi)閱讀,題目涉及推理判斷題,細(xì)節(jié)理解題.做題時(shí)學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀原文,把握文章主要內(nèi)容,聯(lián)系文章上下文內(nèi)容并結(jié)合所給選項(xiàng)含義,從中選出正確答案,一定要做到有理有據(jù),切忌胡亂猜測(cè).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | helping | B. | to help | C. | with help | D. | having helped |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | is consisted of | B. | are consisted of | ||
C. | consist of | D. | consists of |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)
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