分析 本文講述了對(duì)于智商測(cè)試的結(jié)果不代表一切的故事.在那一天我了解到兒子的智商測(cè)試結(jié)果很差,我很難過(guò),但是我們認(rèn)為自己對(duì)于兒子的了解比智商測(cè)試要更好,所以我們認(rèn)為那是一個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)果,我們按照普通人的方式養(yǎng)育著孩子,結(jié)果孩子的成績(jī)很好,最后在耶魯大學(xué)畢業(yè).有趣地是,米歇爾要求做了另外一次智商測(cè)試,他在18年前的那個(gè)診所接受了一次測(cè)試,結(jié)果是米歇爾的智商增加了36分,這被認(rèn)為是不可能的.
解答 61.disappointment.考查固定句式.to ones disappointment 表示"讓某人失望的是".
62.what.考查賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞.賓語(yǔ)從句I had learned that day缺少賓語(yǔ),表示"在那一天我了解到的事",所以用what.
63.better.考查形容詞的比較級(jí).根據(jù) than the IQ test可知用比較級(jí)better,表示"我們對(duì)于兒子的了解比智商測(cè)試要更好".
64.a(chǎn).考查冠詞.表示Michael's score 是一個(gè)錯(cuò)誤,用a mistake.
65.grades.考查名詞復(fù)數(shù).根據(jù)后面的especially in biology and chemistry可知兒子不是只學(xué)習(xí)了一科,所以用名詞復(fù)數(shù)grades.
66.to take.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞.固定句式 permit sbto do sth表示"允許某人做某事".
67.was accepted.考查謂語(yǔ)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài).根據(jù)狀語(yǔ)by the School of Medicine,Yale University 可知主語(yǔ)he和謂語(yǔ)動(dòng)詞accept之間是被動(dòng)關(guān)系,而且本文講述的是過(guò)去的事,所以用一般過(guò)去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài).
68.Interestingly.考查副詞.修飾整個(gè)句子Michael then asked for another IQ test,用副詞,表示"有趣地是,米歇爾要求做了另外一次智商測(cè)試".
69.where.考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞.先行詞是the same clinic,非限制性定語(yǔ)從句he had received the test eighteen years before缺少狀語(yǔ),所以關(guān)系詞用where,表示"他在18年前的那個(gè)診所接受了有一次測(cè)試".
70.that.考查指示代詞.在下一句代指This time Michael scored 126,an increase of 3 6 points這件事,用that.表示"米歇爾的智商增加了36分是不可能的".
點(diǎn)評(píng) 考查語(yǔ)法填空.
英文的句號(hào)和逗號(hào)在語(yǔ)句的運(yùn)用中有很大的不同,比較下面的句子.
1.Lucy is my friend,who lives in Newyork.(這是一個(gè)復(fù)合句,所以用關(guān)系代詞who代指my friend )
2.Lucy is my friend.She lives in Newyork(這是兩個(gè)簡(jiǎn)單句,所以用人稱代詞She 代指my friend )
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