Question

【題目】假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。

It was Sunday yesterday. I didn’t need go to school. So together with my friend, I went on a picnic. Carrying a bag of food, we set it out. The sky was blue but the air was fresh to breathe. We were very excited. All of the sudden, I felt my bike became very heavy. I realize there must have been something wrong with it. Sure enough, one of the tires got flatter. I had no choice but to walk. However, with two friends around me, I didn’t feel disappointed. Late, a truck driver volunteered to get my bike repair. I was really lucky to meet such kind a man.

Answer 1

【答案】第一處： need后加to

第二處： friend→friends

第三處： 去掉it

第四處： but→and

第五處： the→a

第六處： realize →realized

第七處： flatter→flat

第八處： late→later

第九處： repair→ repaired

第十處： such→so

【解析】

這是一篇記敘文。文章主要講了星期日，作者和朋友去野餐的經(jīng)歷。作者自行車車帶癟了，一位卡車司機(jī)自愿幫作者修理自行車。作者感嘆很幸運(yùn)遇到了這么善良的人。

第一處：考查固定用法。句意：我不需要去學(xué)校。need to do sth.需要做某事，該用法是固定用法，所以need后加to。

第二處：考查名詞單復(fù)數(shù)。根據(jù)下文with two friends around me可知我的朋友不止一個(gè)人，用名詞復(fù)數(shù)，所以friend改成 friends。

第三處：考查固定短語(yǔ)。句意：我們帶著一袋食物出發(fā)了。set out出發(fā)，該短語(yǔ)是固定短語(yǔ)，所以去掉it。

第四處：考查連詞。句意：天空是藍(lán)色的，呼吸的空氣是新鮮的。文中表示并列關(guān)系，所以but改成and。

第五處：考查固定短語(yǔ)。句意：突然，我覺得我的自行車變得很重。all of a sudden突然地，該短語(yǔ)是固定短語(yǔ)，所以the改成a。

第六處：考查時(shí)態(tài)。描述發(fā)生在過去的事情，用一般過去時(shí)，所以realize 改成realized。

第七處：考查形容詞。句意：果然，一個(gè)輪胎癟了。get是系動(dòng)詞，后面接形容詞的原級(jí)，所以flatter改成flat。

第八處：考查副詞。句意：后來(lái)，一位卡車司機(jī)自愿幫我修理自行車。文中表示“后來(lái)”，用副詞，所以late改成later。

第九處：考查過去分詞。句意：后來(lái)，一位卡車司機(jī)自愿幫我修理自行車�！白孕熊嚒焙汀靶蘩怼敝�間是被動(dòng)關(guān)系，用get sth. done結(jié)構(gòu)，所以repair改成 repaired。

第十處：考查常見用法。句意：我很幸運(yùn)遇到了這么善良的人。such后面接名詞，so后面接形容詞，kind是形容詞，所以such改成so。