14.Money,jewels and important documents may not be the only valuables placed in banks these days.Some mothers store their breast milk (母乳) in banks.
There are ten milk banks across the United States,where mothers can donate their extra milk to other women's babies.
Experts say breast milk is the best food for babies.The World Health Organization (WHO) says it is the only food babies should get during the first six months of life,in most cases.Breast milk is especially important for babies born too early.Sometimes these premature (早熟的) babies must stay in the hospital for many weeks.
James Cameron is a doctor who treats the newborns at Lutheran Children's Hospital in Fort Wayne,Indiana.He says breast milk is almost like medicine.
Doctor James Cameron says,"The fact is that there are so many different proteins and specialized sugars in the breast milk that it can help provide immunity(免疫性).It's very important for the health of the newborns.
Lucy Baur lives near Fort Wayne.She breasted both her children and always had more milk than they needed.She wanted to donate to the Indiana Mothers Milk Bank in Indianapolis.But freezing and shipping milk can be expensive.Then,a station opened near her home.
Milk donations in the United States work like this.Donors (捐贈者) must be willing to provide almost three liters of breast milk.They freeze the milk and take it to the station.There,employees warm the milk and mix it with other mothers'milk.Then,the milk is heated to kill bacteria.After that,the technicians test samples (樣本) of all the milk to make sure they are safe and healthful.The milk is re-frozen and sent to the main milk bank.The milk bank transports the milk to hospitals to feed premature or sick babies.
Donors are tested for diseases before any milk is accepted.They are not permitted to smoke,use illegal drugs or drink too much alcohol.
29.Breast milk canB.
A.provide fat and sugar
B.bring immunity against diseases
C.be sold at a high price
D.serve as medicine
30.Lucy Baur wanted to donate to the Indiana Mothers Milk Bank becauseB.
A.a(chǎn) station opened near her home
B.she had extra breast milk
C.breast milk is expensive
D.she didn't smoke,nor did she drink alcohol
31.The passage mainly talks aboutA.
A.the donation of breast milk in the United States
B.the serious situation of premature babies
C.the health of the newborns
D.the benefits of breast milk.

分析 這篇短文主要介紹了遍布美國的母乳銀行.詳細(xì)介紹了這個銀行設(shè)立的目的,作用以及運行方式.

解答 29.B 細(xì)節(jié)理解題.The fact is that there are so many different proteins and specialized sugars in the breast milk that it can help provide immunity.事實是母乳中有很多不同的蛋白質(zhì)和特殊的糖類,可以幫助免疫.所以答案選B.
30.B 細(xì)節(jié)理解題. She breasted both her children and always had more milk than they needed.她給自己的孩子喂奶而且總是提供多于孩子們需要的奶水,所以她想捐贈給母乳銀行,所以答案選B.
31.A 主旨大意題.文主要介紹了遍布美國的母乳銀行.詳細(xì)介紹了這個銀行設(shè)立的目的,作用以及運行方式主要是母乳捐贈.所以答案選A.

點評 本文中長句較多,一時很難讀懂句子含義,注意多讀幾遍,不要強(qiáng)求非得理解一詞一句的含義,能把握文章大意就行.然后帶著問題閱讀短文,一般就能順利找出答題依據(jù).對于不能直接找到根據(jù)的問題注意聯(lián)系上下文,根據(jù)短文中心總結(jié)出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯

4.下面文中共有10處語言錯誤,要求你在錯誤的地方增加、刪除或修改某個單詞.
增加:在缺詞處加一個漏詞符號(/\),并在該句下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分.
It was fine on April 8.That day all the students in our class go to the suburb of our city to plant trees.On we arriving at the planting place at 8o'clock,the teache asked every of us to plant 5trees at least.Then we set out digging,planting and watering.All of us were going all out finish our task,afraid of falling behind.Between us,our monitor set a good example to us.In spite of his illness,he accepted his task and finished it ahead of the time.Then he went on to help other without a little rest.After work,he was wet all over.He looked pale,and he was full of joy.Looked at the lines of the young trees,we smiled pleasantly,forgetting our tiredness.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

5.Daniel Anderson,a famous psychologist,believes it's important to distinguish television's influences on children from those of the family.We tend to blame TV,he says,for problems it doesn't really cause,overlooking our own roles in shaping children's minds.
One traditional belief about television is that it reduces a child's ability to think and to understand the world.While watching TV,children do not merely absorb words and images (影像).Instead,they learn both explicit (明確的)and hidden meanings from what they see.Actually,children learn early the psychology of characters in TV shows.Furthermore,as many teachers agree,children understand far more when parents watch TV with them,explaining new words and ideas.Yet,most parents use an educational program as a chance to park their kids in front of the set and do something in another room.
Another argument against television is that it replaces reading as a form of entertainment.But according to Anderson,the amount of time spent watching television is not related to reading ability.TV doesn't take the place of reading for most children; it takes the place of similar sorts of recreation,such as listening to the radio and playing sports.Things like parents'educational background have a stronger influence on a child's reading."A child's reading ability is best predicted by how much a parent reads."Anderson says.
Traditional wisdom also has it that heavy television-watching lowers IQ (智商) scores and affects school performance.But here,too,Anderson notes that no studies have proved it.In fact,research suggests that it's the other way around."If you're smart young,you'll watch less TV when you're older,"Anderson says.Yet,people of lower IQ tend to be lifelong television viewers.
For years researchers have attempted to show that television is dangerous to children.However,by showing that television promotes none of the dangerous effects as conventionally believed,Anderson suggests that television cannot be condemned without considering other influences.
28.By watching TV,children learnB.
A.images through words        
B.more than explicit meanings
C.more about images than words  
D.little about people's psychology
29.Which of the following is most related to children's reading ability?C
A.Radio-listening          
B.Television-watching
C.Parents'reading list       
D.Parents'educational background
30.Anderson believed thatC.
A.the more a child watches TV,the smarter he is
B.the younger a child is,the more he watches TV
C.the smarter a child is,the less likely he gets addicted to TV
D.the less a child watches TV,the better he performs at school
31.What is the main purpose of the passage?D
A.To advise on the educational use of TV.
B.To describe TV's harmful effects on children.
C.To explain traditional views on TV influences.
D.To present Anderson's unconventional ideas.

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)

2.假設(shè)你叫李華,現(xiàn)在是清華大學(xué)的一名新生.請根據(jù)以下提示,給你中學(xué)的英語老師方老師寫一封感謝信,表達(dá)對他的愛戴和尊敬.
提示:1.對方老師的教學(xué)評價;
2.回顧老師對你的幫助;
3.對老師的理解和祝愿.
注意:1.詞數(shù)100至120;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.書信開頭和結(jié)尾已為你寫好,但不計入總詞數(shù).
參考詞匯:Tsinghua University
Dear Mr.Fang,
I'm very excited to write to express my thanks to you.                                             .

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

19.People do have different ideas about what(61)to wear(wear).While young people tend to consider more about fashion,personality and how they look when(62)choosing(choose) clothes,elderly people pay(63)greater(great) attention to whether they appear right,they feel comfortable as well as whether the material is worth(64)theprice.
How people get dressed also changes over time.Take China(65)asan example.In the 1960's and 1970's,there were practically only two or three colors people wore-blue,green and gray.The styles of the clothes(66)were(be) also very dull.In the 1980's young people would only wear(67)whatwas in fashion.(68)Recently(recent),we have come to understand that the way you dress(69)yourself(you) is a reflection of your occupation,your background and your personality.So we see different people wear different clothes according to occasions,their likes and(70)feelings(feel).

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)

6.有些青少年為了顯得更酷或更成熟而染上吸煙的壞習(xí)慣.針對這種現(xiàn)象,并為配合英語教學(xué),你校決定舉辦一次英語征文活動,宣傳吸煙的危害,倡導(dǎo)同學(xué)們遠(yuǎn)離香煙.請你根據(jù)以下提示寫一篇短文.
要點如下:
1.損害心肺,易致癌;
2.氣味難聞;影響他人健康;
3.一旦上癮,很難戒掉.
注意:
1.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫.
2.字?jǐn)?shù)80詞左右(開頭已給出,不計入總詞數(shù)).
Disadvantage of Smoking
There are many adolescents who smoke.They think they look cool or appear more grown-up while smoking.
                                                 .

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)

3.假如你是紅星中學(xué)高一(1)班李華,你和你的同學(xué)打算今年暑假去紐約旅游,現(xiàn)在給筆友Chris寫封信,請他幫助尋找寄宿家庭.
具體要求如下:1.住宿時間:兩周;2.住宿要求:環(huán)境安全,交通便利,有獨立房間,有同齡孩子.
注意:1.詞數(shù)120左右;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫;
Dear Chris,
                                                 
Yours,
Li Hua.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

4.Adding math talk to story time at home is a winning equation for children's math achievement,according to new research from the University of Chicago.The study from psychologists Sian Beilock and Susan Levine shows a marked increase in math achievement among children whose families used Bedtime Math,an iPad app that delivers engaging math story problems for parents and children to solve together.
Even children who used the app with their parents as little as once a week saw gains in math achievement by the end of the school year.The app's effect was especially strong for children whose parents tend to be anxious or uncomfortable with math.
Previous research from this group has demonstrated the importance of adults'attitudes about math for children's math success.For example,a recent study found that math-anxious parents who help their children with math homework actually weaken their children's math achievement.
The new findings demonstrate that structured,positive interactions around math at home can cut the link between parents'uneasiness about math and children's low math achievement.
"Many Americans experience high levels of anxiety when they have to solve a math problem,with a majority of adults feeling at least some worries about math,"said Beilock,professor in Psychology and author of Choke,a book about stress and performance."These math-anxious parents are probably less likely to talk about math at home,which affects how competent their children are in math.Bedtime Math encourages a dialogue between parents and kids about math,and offers a way to engage in high-quality math interactions in a low-effort,high-impact way."
Study participants included 587first-grade students and their parents.Families were given an iPad installed with a version of the Bedtime Math app,with which parents and their children read stories and answer questions involving math,including topics like counting,shapes and problem-solving.A control group received a reading app that had similar stories without the math content and questions related to reading comprehension instead.Children's math achievement was assessed at the beginning and end of the school year.Parents completed a questionnaire about their nervousness with math.
The more times parents and children in the math group used the app,the higher children's achievement on a math assessment at the end of the school year.Indeed,children who frequently used the math app with their parents outperformed similar students in the reading group by almost three months in math achievement at year's end.
28.Bedtime Math is an iPad app thatD.
A.requires parents and children to answer reading comprehension questions
B.a(chǎn)ssesses children's math achievement and parents'nervousness with math
C.teaches children how to count,recognize shapes and solve practical problems
D.encourages children together with their parents to solve math story problems
29.The previous study found thatB.
A.help from math-anxious parents improves children's math achievement
B.children'math achievement is related to parents'attitude about math
C.interactions around math at home will cut off the family relationship
D.children can achieve more success if they see the importance of math
30.We can infer from the passage thatC.
A.children using app for three months can see gains in math achievement
B.children whose parents are uneasy about math outperform other students
C.it is the math problems related to the stories that make the great difference
D.the frequency of using the app has nothing to do with children's achievement
31.What is the theme of this passage?A
A.High-quality math interactions improve performance.
B.Frequent use of app can develop problem solving ability.
C.Low-effort activities create good parent-child relationship.
D.High-anxiety parents influence children's attitude about math.

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