分析 作者14歲時從韓國到了北美下定決心學(xué)習(xí)英語,并最終取得了很大進步.
解答 I came to North America when I was 14 year old.Immediately upon my arrive,I was put into an English class∧learn to speak English.In Korea,we lived close to a US base.Therefore,as a child,I grew up thinking there was only two types of people,black soldiers or white soldiers,and that they all spoke English.So you can imagine my determination to speak the English.When I settled in Los Angeles and went to school,I work really hard.I would talk with his friends outside of class,and study hardly in class.I noticed my English improved so faster!
詳解:
1.year改為years;考查名詞單復(fù)數(shù),year是可數(shù)名詞,前面有數(shù)詞14,故用復(fù)數(shù)形式.
2.a(chǎn)rrive改為arrival;考查名詞,形容詞性物主代詞my后面跟名詞形式arrival.
3.learn前面加to;考查動詞不定式,此處用不定式短語在句中作目的狀語.
4.close改為closely考查副詞,這里用副詞作狀語修飾動詞lived.
5.was改為were;考查主謂一致,句子的主語two types是復(fù)數(shù)形式,故動詞用were.
6.or改為and;考查連詞,這里用and連接兩個并列成分,意為"黑人士兵和白人士兵".
7.去掉the;考查冠詞,表示講某種語言時前面不加冠詞,故把the去掉.
8.work改為worked;考查動詞的時態(tài),根據(jù)時間狀語When I settled in Los Angeles and went to school可知此處動作發(fā)生在過去,故用一般過去時.
9.his改為my;考查形容詞性物主代詞,結(jié)合上下文分析可知此處的物主代詞應(yīng)與主語I保持一致,故用my.
10.hardly改為hard;考查形近詞辨析,hard是副詞,意為"努力地",study hard意為"努力學(xué)習(xí)";hardly是否定副詞,意為"幾乎不".
11.faster改為fast;考查副詞,這里不含有比較的意思,用副詞原形so作狀語修飾動詞improved.
點評 短文改錯首先快速閱讀短文,了解短文基本大意,確定文章的基本時態(tài),再運用語法,詞匯,習(xí)慣性短語等基礎(chǔ)知識進一步分析各個句子,找出文中的錯誤加以修改
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