Question

18．On a summer day，Joe invited his friends to supper．He was cooking some delicious food in the kitchen．Suddenly，he （41）found （find） that he had run out of salt．So Joe called to his son，"Go to the village and buy some salt，but pay a fair price for it：neither too much（42）nor too little．"
His son looked surprised．"I can understand why I shouldn't pay too much，F(xiàn)ather，but if I can pay less，（43）why not save a bit of money？"
"That would be a very （44）reasonable（reason）thing to do in a big city，but it could destroy a small village like ours，"Nick said．
Nick's guests，（45）who had heard their conversation，asked why they should not buy salt more cheaply if they could．Nick replied，"The only reason a man would sell salt（46）at a lower price would be because he was desperate for money．And anyone who took advantage of that situation would be showing a lack of respect（47）for the sweat and struggle of the man who worked very hard to produce it．"
"But such a small thing couldn't （48possibly （possible） destroy a village．"
"In the beginning，there was only （49）a very small amount of unfairness in the world，but everyone added a little，always，（50）thinking （think） that it was only small and not very important，and look where we have ended up today．"

Answer 1

分析 本文通過講述Jo叫他兒子去買些鹽，并交代他兒子要以合理公平的價(jià)格買，不能破壞市場(chǎng)平衡的故事，告訴我們要懂得尊重他人和生活中的公平．

解答 41．found   42．nor    43．why   44．reasonable   45．who   46．a(chǎn)t       47．for    48 possibly   49．a(chǎn)       50．thinking
解答：
41．found 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)．全文講述的是已發(fā)生的事情，用一般過去時(shí)．      
42．nor 考查固定搭配．neither…nor…表示"既不…也不…"．其含義是否定的，可連接任意兩個(gè)并列的成份．
43．why 考查連詞．why not后面接動(dòng)詞原形，構(gòu)成Why not do sth．？意為"為何不…呢？"，用來(lái)提出建議．        
44．reasonable 考查形容詞．thing是名詞，其前用形容詞作定語(yǔ)．
45．who 考查定語(yǔ)從句．分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)定語(yǔ)從句，先行詞Nick"s guests，在從句中做主語(yǔ)，用關(guān)系代詞who．  
46．a(chǎn)t 考查介詞．a(chǎn)t a lower price意為"以較低的價(jià)格"，是固定搭配．    
47．for 考查介詞  考查固定搭配，respect for是表示對(duì)…尊重，故填for
48．possibly 考查副詞．destroy是動(dòng)詞，修飾動(dòng)詞用副詞．    
49．a(chǎn) 考查冠詞，a small amount of意為"少量的"，是固定搭配．       
50．thinking 考查現(xiàn)在分詞．everyone與think之間是主謂關(guān)系，用現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作伴隨狀語(yǔ)．

點(diǎn)評(píng) 考生在對(duì)題目進(jìn)行作答之前，要先對(duì)題干進(jìn)行詳細(xì)閱讀，檢查題目中是否有提示詞語(yǔ)存在；而后判斷出所填詞語(yǔ)在句子中所充當(dāng)?shù)木渥映煞郑�例如，主語(yǔ)、謂語(yǔ)等；最后根據(jù)其所充當(dāng)?shù)木渥映煞�，加之其所處句子的語(yǔ)態(tài)等，選擇詞語(yǔ)的正確形式，例如，動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞或者過去分詞，或者形容詞的比較或者最高級(jí)的使用等．
在句子中沒有提示詞或者標(biāo)志詞存在時(shí)，考生要根據(jù)句子中所填詞語(yǔ)的位置，判斷所填詞語(yǔ)的詞性，例如，連接詞、定冠詞或者不定冠詞、代詞或者介詞等．定冠詞以及不定冠詞的位置通常在名詞之前，起到對(duì)名詞進(jìn)行限制的作用．而代詞則分為形容詞性物主代詞、名詞性代詞、指示代詞和不定代詞等．在運(yùn)用介詞的時(shí)候，往往考查介詞的固定搭配，其中包括動(dòng)詞、形容詞等與介詞的搭配．