第三節(jié):寫作(滿分30)
根據下面四幅圖畫,寫一篇100詞左右的短文,開頭已給出。
提示: ride very fast after a bus 在汽車后面騎得飛快 talk and laugh 又說又笑 all the way 一路上 the traffic light turn red 交通燈變紅了 run into 撞上
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One possible version:
Ma Hu was carrying Li Gang on the back of his bike. He was riding very fast after a bus. Ma Hu and Li Gang were talking and laughing happily all the way. When they came to the crossing, Ma Hu didn’t notice that the traffic light had turned red and the bus had stopped. He ran in to the bus and fell down to the ground. Neither of them could get up. Just then a policeman came over and saw this. He quickly stopped a taxi and asked the driver to send Ma Hu and Li Gang to the No.4 Hospital. After the doctor’s treatment, they went out of the hospital sadly. It’s dangerous to be careless.
解析
科目:高中英語 來源: 題型:
第三節(jié) 書面表達(滿分30分)
假定你是李華。你們學校和一所美國中學簽署了教師交流協(xié)議。在過去的一年里,你們的英文老師是來自這所中學的Sue Wood。不久前她返回美國任教。請你根據寫作要點和要求給Sue寫封電子郵件。
寫作要點:
1.對她表達感謝之意;
2.介紹她離開后你自己及班里發(fā)生的事情;
3.希望了解她的近況。
要求:
1.短文須寫在答題卡的指定區(qū)域。
2.短文詞數不少于100(不含已寫好的部分)。
3.內容充實,結構完整,語意連貫。
4.書寫須清晰、工整。
5.郵件中不能體現(xiàn)本人真實信息。
Dear Sure,
I’m Li Hua, one of your students in China. _______________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
All the best
Li Hua
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科目:高中英語 來源:陜西省西安市閻良區(qū)2010屆高三下學期第一次統(tǒng)一測試 題型:寫作題
第三節(jié)書面表達(滿分30分)
假定你是李華。在一個英文網絡論壇上,你看到一個名叫 Mike的中學生發(fā)帖(post)尋求幫助。請根據帖子內容、寫作要點和要求回帖。
Hi, everyone,
I’m 18 years old and I’m going to a university in Beijing this autumn. My parents insist on going with me to help me settle down. But I think I can manage it all by myself. How can I make them change their ideas?
寫作要點:
1. 告訴Mike要理解父母親;
2. 給Mike提出解決問題的具體建議。
寫作要求:
1. 短文須寫在答題卡的指定區(qū)域。
2. 短文詞數不少于100(不含已寫好的部分)。
3. 內容充實,結構完整,語意連貫。
4. 書寫須清晰、工整。
Hi, Mike,
As a student of your age, I understand your situation.____________________
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科目:高中英語 來源:2010年高考英語試題分類匯編——書面表達 題型:寫作題
第三節(jié) 書面表達(滿分30分)
假定你是李華。你們學校和一所美國中學簽署了教師交流協(xié)議。在過去的一年里,你們的英文老師是來自這所中學的Sue Wood。不久前她返回美國任教。請你根據寫作要點和要求給Sue寫封電子郵件。
寫作要點:
1.對她表達感謝之意;
2.介紹她離開后你自己及班里發(fā)生的事情;
3.希望了解她的近況。
要求:
1.短文須寫在答題卡的指定區(qū)域。
2.短文詞數不少于100(不含已寫好的部分)。
3.內容充實,結構完整,語意連貫。
4.書寫須清晰、工整。
5.郵件中不能體現(xiàn)本人真實信息。
Dear Sure,
I’m Li Hua, one of your students in China. _______________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
All the best
Li Hua
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科目:高中英語 來源:陜西省西安市閻良區(qū)2010屆高三下學期第一次統(tǒng)一測試 題型:書面表達
第三節(jié)書面表達(滿分30分)
假定你是李華。在一個英文網絡論壇上,你看到一個名叫 Mike的中學生發(fā)帖(post)尋求幫助。請根據帖子內容、寫作要點和要求回帖。
Hi, everyone,
I’m 18 years old and I’m going to a university in Beijing this autumn. My parents insist on going with me to help me settle down. But I think I can manage it all by myself. How can I make them change their ideas?
寫作要點:
1. 告訴Mike要理解父母親;
2. 給Mike提出解決問題的具體建議。
寫作要求:
1. 短文須寫在答題卡的指定區(qū)域。
2. 短文詞數不少于100(不含已寫好的部分)。
3. 內容充實,結構完整,語意連貫。
4. 書寫須清晰、工整。
Hi, Mike,
As a student of your age, I understand your situation.____________________
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科目:高中英語 來源: 題型:
第三節(jié):寫作(滿分30分)
觀察下面的一幅漫畫,用英語寫一篇120詞左右的短文。
要求:
1.短文應包括圖示要點;
2.說明圖示所反映的社會教育現(xiàn)狀;
3.發(fā)表自己的觀點和看法
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