Question

8．It is a true story behind a well-known piece of art．
In a village near Nuremberg lived a poor family with eighteen children．Despite their（31）B condition，two of the children had a dream to seek their talent for（32）C，but their father would never be able to send （33）Aof them to Nuremberg to study at the Academy．
The two boys finally reached an agreement．They would toss （扔） a coin．The （34）Dwould work in the nearby （35）Ato support his brother．Albrecht （36）C the toss and went off to Nuremberg．Albert went into the dangerous mines and，for the next four years，financed his brother，whose work at the academy was almost a（n ） （37）C success．Albecht's woodcut and oil paintings were much （38）A than those of his professors and he soon earned much money （39）D his works．
When the young （40）B returned home，the family held a festive dinner．Albrecht rose to toast（祝酒）to his （41）Cbrother，"Now，Albert，it is your （42）D to seek your dream and I will support you．"
Albert sat there，tears streaming down his pale face．He（43）Cand repeated，"No…no．"Finally，Albert rose and （44）A  the tears from his cheeks．He said softly，"I （45）Bgo to Nuremberg，brother．It is too late for me．Look what four years in the mines have done to my（46）A!My every finger has been badly hurt，and I cannot even hold a glass to （47）D your toast．"
After that，to show （48）D for Albert for what he had sacrificed （犧牲），Albrecht drew his brother's rough hands with palms together and the （49）C stretched skyward．He called it"The Praying Hands"and it was a great success．
Today，the masterful works （50）A in a great museum．It is a reminder that no one ever succeeds alone．

31．A．hopeful	B．hopeless	C．disappointed	D．lucky
32．A．music	B．mining	C．a(chǎn)rt	D．farming
33．A．either	B．both	C．each	D．a(chǎn)ll
34．A．painter	B．failure	C．winner	D．loser
35．A．mines	B．company	C．factory	D．museum
36．A．lost	B．got	C．won	D．beat
37．A．slow	B．a(chǎn)ttractive	C．immediate	D．ordinary
38．A．better	B．worse	C．faster	D．smaller
39．A．a(chǎn)t	B．to	C．in	D．for
40．A．miner	B．a(chǎn)rtist	C．worker	D．professor
41．A．poor	B．ugly	C．beloved	D．pitiful
42．A．moment	B．move	C．luck	D．turn
43．A．smiled	B．nodded	C．sobbed	D．laughed
44．A．wiped	B．swept	C．recovered	D．handed
45．A．shouldn't	B．can't	C．can	D．should
46．A．hands	B．face	C．body	D．feet
47．A．hold	B．turn	C．move	D．return
48．A．talent	B．envy	C．interest	D．respect
49．A．figures	B．hands	C．fingers	D．a(chǎn)rms
50．A．hangs	B．represents	C．presents	D．visits

Answer 1

分析 德國(guó)藝術(shù)大師Albrecht Durer有一幅名畫(huà)"祈禱之手"，這幅畫(huà)的背后有一則愛(ài)與犧牲的故事．

解答 31-35 BCADA     36-40 CCADB       41-45 CDCAB       46-50 ADDCA
31．B　形容詞辨析．根據(jù)上文可知，這個(gè)家庭條件很困難．因此生活應(yīng)該是窘迫無(wú)望的，hopeless，故選D．
32．C　根據(jù)下文內(nèi)容可知，這兩個(gè)孩子都想要學(xué)藝術(shù)．
33．A．副詞辨析．根據(jù)上文可知，因?yàn)榧抑胸毨В�因此推出父親不能把他們都送去學(xué)藝術(shù)．Never…either 表示完全否定．
34．D　由句意，到附近的礦場(chǎng)工作賺錢(qián)供另一個(gè)人去學(xué)藝術(shù)，可推知這個(gè)人應(yīng)該是擲骰子的敗者，故選D．
35．A　名詞辨析．由下文藝術(shù)家看到自己采礦的兄弟可推知，失敗的人在礦場(chǎng)工作．mines，礦山，礦場(chǎng)．故選A．
36．C　由句中Albrecht went off to Nuremberg，他去學(xué)了藝術(shù)，因此是擲骰子是贏的，故選C．       
37．C　形容詞辨析．與下文的soon相呼應(yīng)，他的作品很快就取得了成功．immediate，立刻
38．A　與上文的success相呼應(yīng)，他的作品比其他人的作品好，用better，故選A．
39．D　連詞辨析．earned much money 賺許多錢(qián) 和his works 努力工作是因果關(guān)系，F(xiàn)or 表原因．
40．B　名詞辨析．此時(shí)這個(gè)人已經(jīng)是作品成功了，因此可稱(chēng)為藝術(shù)家，故選B．
41．C　形容詞辨析．他的兄弟為了他付出了許多，因此用beloved，摯愛(ài)的，來(lái)形容．故選C．    
42．D　固定搭配．由下文知藝術(shù)家回來(lái)想讓兄弟學(xué)藝術(shù)，因此此句應(yīng)該為  輪到你去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想了，it is your turn to，輪到你…，故選D．              
43．C　動(dòng)詞辨析． 與上文的tears相呼應(yīng)，可知他哭了．故選C．
44．A　動(dòng)詞辨析．由上文知，他哭了，因此應(yīng)該是擦掉臉上的淚水．wiped，擦，故選A．                 
45．B　句意理解．由下文 My every finger has been badly hurt，我的手指受了重傷，可知他不能去學(xué)藝術(shù)了，故選B．                
46．A　句意理解．由下文 My every finger has been badly hurt，我的手指受了重傷，可知此句話(huà)意思是，看看歲月對(duì)我的手做了什么，故選A．          
47．D　動(dòng)詞辨析．I cannot even hold a glass to 我甚至不能端起酒杯，端起酒杯的目的應(yīng)該是回敬，return，故選D．   
48．D　動(dòng)詞辨析．由上文他的哥哥為了他付出這么多，what he had sacrificed，可知是為了表達(dá)他的尊敬，他創(chuàng)作了作品．故選D．             
49．C　句意理解，由下文作品名The Praying Hands，祈禱的手，可知是手指指向天的故選C．                   
50．A　動(dòng)詞辨析．藝術(shù)品一般是展示在博物館的，hangs懸掛，represent，代表，presents呈現(xiàn)，visits拜訪(fǎng)，故選C．

點(diǎn)評(píng) 本篇完型考查考生扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)，足夠的詞匯量和對(duì)于文章邏輯關(guān)系的把握．近年來(lái)，完型的側(cè)重點(diǎn)，從考察語(yǔ)法和邏輯關(guān)系，逐步轉(zhuǎn)移到了詞義辨析和邏輯關(guān)系上來(lái)．因此考生應(yīng)注意大量的閱讀和長(zhǎng)期的閱讀訓(xùn)練