分析 本篇書面表達(dá)屬于圖表類作文,根據(jù)提示信息給外教Bob 寄去一張路線圖并寫一封信,以便他能順利到達(dá).寫作時(shí)注意以下幾點(diǎn):1、仔細(xì)閱讀有關(guān)提示,弄清試題提供的所有信息,明確幾個(gè)要點(diǎn):說明活動(dòng)集合的時(shí)間(上午9:00)和集合地點(diǎn)(公園入口);介紹從校門口到公園的路線;承諾在公園門口等他.希望Bob能玩得盡興.
2、圖表是文章的總體框架,要在圖表的范圍內(nèi)進(jìn)行分析、構(gòu)思和想象.要依據(jù)提示情景或詞語,按照一定邏輯關(guān)系來寫.本文寫作時(shí)可以按照要點(diǎn)所給的順序?qū)懀?、根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容確定句子的時(shí)態(tài)、語態(tài);就本文而言應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài).4.注意使用高級(jí)詞匯和句式,以增加文章的亮點(diǎn).
【亮點(diǎn)說明】本文結(jié)構(gòu)緊湊,層次分明,而且使用了多種表達(dá):be familiar with對(duì)…熟悉,get close to靠近,live in harmony with nature與自然和諧相處,have a good time過得愉快
Since you are not familiar with the city,let me tell you how to get to the park.(高分句型一)
Dear Bob,I believe the activity is a good chance for us to get close to nature and know how to live in harmony with nature.(高分句型二)
解答 Dear Bob,
I am glad to inform you that our photography club is going to have an activity with the topic"the Beauty of Nature"in Bei Shan Park this Saturday.We will meet at the entrance of the park at 9:00 a.m..Since you are not familiar with the city,let me tell you how to get to the park.(高分句型一)After going out of our school,go along Campus Road until you come to the first traffic lights.Then turn right.Go straight along Bei Shan Road and after ten minutes you'll see the park at the end of the road,and we will be waiting for you at the gate.Dear Bob,I believe the activity is a good chance for us to get close to nature and know how to live in harmony with nature.(高分句型二)I am sure we will have a good time.
Best wishes
Yours truly,
Li Hua
點(diǎn)評(píng) 英語寫作是一項(xiàng)主觀性較強(qiáng)的測(cè)試題.它不僅考查學(xué)生的寫作基礎(chǔ)而且還考查學(xué)生在寫作過程中綜合運(yùn)用語言的能力.在撰寫時(shí)要注意主謂語一致,時(shí)態(tài)呼應(yīng),用詞貼切等.要提高英語寫作水平,需要兩方面的訓(xùn)練:一是語言基礎(chǔ)方面的訓(xùn)練,要有扎實(shí)的造句、翻譯等基本功,即用詞法、句法等知識(shí)造出正確無誤的句子;二是寫作知識(shí)和能力 方面的訓(xùn)練以掌握寫作方面的基本方法和技巧.
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
36.A.worked | B.escaped | C.moved | D.slept |
37.A.office | B.library | C.school | D.home |
38.A.either | B.a(chǎn)nother | C.each | D.some |
39.A.borrowing | B.sharing | C.raising | D.keeping |
40.A.helped | B.persuaded | C.ordered | D.offered |
41.A.flowers | B.bags | C.cakes | D.shoes |
42.A.buying | B.selling | C.studying | D.eating |
43.A.wrote | B.spoke | C.meant | D.read |
44.A.quietly | B.sadly | C.patiently | D.happily |
45.A.chairs | B.windows | C.shelves | D.counters |
46.A.for | B.into | C.on | D.up |
47.A.never | B.a(chǎn)lways | C.seldom | D.possibly |
48.A.bad | B.expert | C.a(chǎn)ngry | D.slow |
49.A.mention | B.question | C.learn | D.a(chǎn)ccept |
50.A.broke out | B.worked out | C.called out | D.went oat |
51.A.disappointed | B.frustrated | C.surprised | D.interested |
52.A.sale | B.show | C.love | D.fun |
53.A.because | B.so | C.though | D.if |
54.A.brought up | B.ran into | C.took out | D.picked up |
55.A.hiking | B.hunting | C.climbing | D.camping |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
現(xiàn)象與看法 | 觀點(diǎn)與理由 |
許多同學(xué)對(duì)參加 學(xué)校活動(dòng)很感興趣 | 1.從課本上學(xué)習(xí)并不是唯一的任務(wù),應(yīng)該爭(zhēng)取每個(gè)機(jī)會(huì)來獲得 實(shí)踐知識(shí); 2.長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)之后,可以通過參加學(xué);顒(dòng)來放松自己. |
不少同學(xué)不愿 參加學(xué);顒(dòng) | 1.應(yīng)該充分利用時(shí)間來學(xué)習(xí); 2.學(xué);顒(dòng)與他們未來的發(fā)展沒有關(guān)系. |
我 的 看 法 | …(至少兩點(diǎn)) |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | what; had said | B. | what; has said | ||
C. | that; had said | D. | that; had been said |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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