50.A.fascinated | B.qualified | C.determined | D.required |
51.A.optimistic | B.strong | C.narrow | D.sensitive |
52.A.concentrated | B.expanded | C.informed | D.illustrated |
53.A.by far | B.far from | C.free from | D.without doubt |
54.A.memory | B.position | C.evaluation | D.foundation |
55.A.useful | B.essential | C.false | D.common |
56.A.Besides | B.However | C.Therefore | D.Somehow |
57.A.physical | B.inborn | C.emotional | D.intellectual |
58.A.business | B.study | C.experiment | D.leisure |
59.A.a(chǎn)ppreciation | B.stimulation | C.participation | D.exposure |
60.A.benefits | B.a(chǎn)ims | C.problems | D.a(chǎn)chievements |
61.A.broadly | B.honestly | C.freely | D.continually |
62.A.fantastic | B.magic | C.tragic | D.basic |
63.A.suffer from | B.profit from | C.reflect on | D.complain about |
64.A.inspiration | B.difference | C.a(chǎn)mbitions | D.difficulties |
分析 本文講述了我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué),大學(xué)教育存在的目的是使人們獲得勝任某些工作的能力以及考上研究生院的水平,為我們以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ).
解答 50~54.BCABA 55~59.CADDB 60~64.BACBC
50.B 本題考查語(yǔ)篇理解中的"措辭界定"和"固定短語(yǔ)".本句話(huà)的意思是:大學(xué)教育存在的目的是使人們獲得勝任某些工作的能力以及考上研究生院的水平.become qualified to do sth.有能力做某事.故選B.
51.C 本題考查語(yǔ)篇理解中的"下文照應(yīng)".根據(jù)下文第七段To begin with,I hope that we will think broadly about what we want to accomplish here.首先,我希望我們思想要開(kāi)闊,想一下我們想在這里實(shí)現(xiàn)的東西.可知作者不希望這里的學(xué)生有這種狹隘的想法.故選C.
52.A 本題考查語(yǔ)篇理解中的"下文照應(yīng)".根據(jù)下文in one field一個(gè)領(lǐng)域和 a more general knowledge of a variety of other subject areas其他各領(lǐng)域的一般常識(shí),可知作者在此處說(shuō)的是專(zhuān)門(mén)的知識(shí).故選A.
53.B 本題考查語(yǔ)篇理解中的"上文照應(yīng)".根據(jù)上文The most obvious one is to give knowledge最明顯的是給予知識(shí)和 But if acquiring knowledge is a selfevident part of a college education但是或者知識(shí)是最明顯的,可知下面作者要說(shuō)這遠(yuǎn)非最重要的.故選B.
54.A 本題考查語(yǔ)篇理解中"固定短語(yǔ)".remain in one's memory留在某人的記憶里.作者的意思是我們學(xué)過(guò)的事實(shí)很少會(huì)留在我們的記憶里,以此說(shuō)明,學(xué)知識(shí)不是大學(xué)里最重要的.所以應(yīng)選A.
55.C 本題考查語(yǔ)篇理解中的"上文照應(yīng)".根據(jù)上文few of the facts you learn here will remain in your memory 你學(xué)過(guò)的事實(shí)很少會(huì)被記住,可知后面作者想說(shuō)學(xué)習(xí)不重要的另一方面原因是,有些理論還會(huì)被新知識(shí)證明是錯(cuò)的.故選C.
56.A 本題考查語(yǔ)篇理解中的"綜合照應(yīng)".根據(jù)上一段The most obvious one is to give knowledge最明顯的原因是大學(xué)給予我們知識(shí),那么這一段的內(nèi)容是知識(shí)之外的心態(tài),所以用besides,故選A.
57.D 本題考查語(yǔ)篇理解中的"措辭界定".本句話(huà)的意思是:除了這些智力方面的品質(zhì),大學(xué)還要為我們創(chuàng)造性地使用空閑時(shí)間打下基礎(chǔ).故選D.
58.D 本題考查語(yǔ)篇理解中的"下文照應(yīng)".根據(jù)本段第三句at least as much __ __ will occur outside the lecture hall這種刺激將會(huì)出現(xiàn)在講臺(tái)之外.可知為空閑時(shí)間,故選D.
59.B 本題考查語(yǔ)篇理解中的"措辭界定".本句話(huà)的意思是:刺激將會(huì)出現(xiàn)在講臺(tái)之外.故選B.
60.B 本題考查語(yǔ)篇理解中的"上文照應(yīng)".根據(jù)第二段There are several goals we aim to reach in our undergraduate program.大學(xué)里我們要達(dá)到的幾個(gè)目標(biāo).可知道作者要說(shuō)的就是大學(xué)的目標(biāo).故選B.
61.A 本題考查語(yǔ)篇理解中的"下文照應(yīng)".根據(jù)下文It would be __ __ for you to set your sights on some limited goal,如果你把目光放在狹隘有限的目標(biāo)上會(huì)很悲慘.可知作者希望我們思想開(kāi)闊些.故選A.
62.C 本題考查語(yǔ)篇理解中的"上文照應(yīng)".根據(jù)上一句I hope that we will think broadly about what we want to accomplish here.作者希望我們開(kāi)闊地思考我們要完成的目標(biāo).可知如果目光短淺會(huì)很慘.故選C.
63.B 本題考查語(yǔ)篇理解中的"上文照應(yīng)".由上文There are many problems waiting for your help有許多問(wèn)題等待你的幫助可知,別人會(huì)從你那里收益.故選B.
64.D 本題考查詞語(yǔ)篇理解中的"上文照應(yīng)".However great our problems may seem,however urgent our complaints,they are overshadowed…無(wú)論我們的問(wèn)題多么大,他們都黯然失色,可推斷后面是更大的困難.可知故選D.
點(diǎn)評(píng) 同學(xué)們?cè)诮獯饖A敘夾議文體的完形填空時(shí),首先要讀懂第一節(jié),尤其是文章的第一句話(huà),這樣就可以迅速找到全文的主旨大意.其次要跟著作者的思路讀全文,思維要有靈活性,要隨著記敘與議論的轉(zhuǎn)換,及時(shí)調(diào)整思維方式.答題時(shí)必須要遵循"整體-部分-整體"的步驟,具體可分為以下三步:1. 通覽全文,了解大意. 2. 綜合考慮,逐項(xiàng)填空. 3. 復(fù)讀檢驗(yàn),以防疏漏.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | which | B. | what | C. | where | D. | how |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
36.A.paper | B.handbook | C.note | D.letter |
37.A.a(chǎn)dvised | B.persuaded | C.a(chǎn)llowed | D.charged |
38.A.shorter | B.longer | C.mare | D.less |
39.A.a(chǎn)pologize | B.regret | C.a(chǎn)ppeal | D.complain |
40.A.recommended | B.believed | C.a(chǎn)pproved | D.scheduled |
41.A.class | B.colleagues | C.staff | D.members |
42.A.a(chǎn)nswer | B.reaction | C.decision | D.behavior |
43.A.room | B.desks | C.mess | D.chaos |
44.A.talked | B.a(chǎn)sked | C.quarreled | D.discussed |
45.A.visited | B.called | C.praised | D.greeted |
46.A.made | B.showed | C.earned | D.a(chǎn)ccepted |
47.A.sweep | B.examine | C.check | D.mop |
48.A.even if | B.only if | C.if only | D.if ever |
49.A.a(chǎn)bove | B.under | C.beyond | D.a(chǎn)cross |
50.A.leave | B.fall | C.fly | D.miss |
51.A.promise | B.a(chǎn)greement | C.a(chǎn)nnouncement | D.comment |
52.A.a(chǎn)fter | B.before | C.with | D.for |
53.A.freely | B.gently | C.hopefully | D.sincerely |
54.A.a(chǎn)dvantage | B.pride | C.a(chǎn)ction | D.chance |
55.A.keeper | B.caretaker | C.reminder | D.observer |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | It; where | B. | As; where | C. | What; where | D. | It; that |
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