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科目: 來源:山東省期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)其中有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.在水平位置的方木板上固定一張白紙,用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上,另一端拴上兩個(gè)繩套,通過細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)(平行方木板)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一點(diǎn)O,在白紙上用鉛筆記下O點(diǎn)的位置和讀出兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)和;
B.只用一彈簧測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長(zhǎng)量與用兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同,讀出示數(shù)和記下的方向。
請(qǐng)指出以上步驟中的錯(cuò)誤或疏漏:A中是__________________;B中是__________________。
(2)某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過程中必須注意以下幾項(xiàng):
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的刻度
D.兩拉力之間的夾角不要太小,也不太大
其中正確的是____________。

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科目: 來源:期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。同學(xué)們?cè)诓僮鬟^程中有如下議論,其中說法正確的是_____________。
A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.兩次拉橡皮條時(shí)不必將其結(jié)點(diǎn)拉至同一個(gè)位置
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

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科目: 來源:0123 期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在探究“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述中正確的是
[     ]
A.兩彈簧秤的拉力可以同時(shí)比橡皮條的拉力大
B.若橡皮條的拉力是合力,則兩彈簧秤的拉力是分力
C.兩次拉橡皮條時(shí),需將橡皮條拉到同一位置,這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉的效果相同
D.若只增大某一只彈簧秤的拉力大小,而又要保證橡皮條結(jié)點(diǎn)的位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧秤拉力的大小即可
(2)探究步驟中:
a、在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)和兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)F1和F2;
b、只用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長(zhǎng)量與用兩個(gè)彈簧秤拉時(shí)伸長(zhǎng)量一樣,記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F和細(xì)線的方向! 
以上兩步驟均有錯(cuò)誤和疏漏,請(qǐng)指出錯(cuò)誤和疏漏: 
在a中是________________________________________;
在b中是________________________________________。

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科目: 來源:0117 期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在做“互成角度的兩個(gè)力合成”的實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點(diǎn)。以下操作中錯(cuò)誤的是______________。
A、同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置允許改動(dòng)
B、實(shí)驗(yàn)中彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度
C、兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
D、橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
(2)如圖所示,在“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,a、b彈簧秤方向夾角等于120°,使b彈簧秤按圖示位置開始順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),若這過程中保持O點(diǎn)位置不變和b彈簧秤的形變量不變,則b彈簧秤轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,關(guān)于a彈簧秤的變化情況是______________。
A、a彈簧秤示數(shù)增大
B、a彈簧秤示數(shù)減小
C、a彈簧秤一直順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
D、a彈簧秤一直逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
(3)如圖為研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個(gè)點(diǎn)沒有畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=0.02s打一個(gè)點(diǎn),其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.28cm,則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是______________m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為______________,加速度的大小是______________m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目: 來源:0109 期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“研究合力與兩個(gè)分力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),以下操作中錯(cuò)誤的是
[     ]
A、同一次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)的位置不允許變動(dòng)
B、實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度
C、實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤的大小和方向,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)
D、實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°,以便于算出合力大小

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科目: 來源:0112 期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在《探究合力的求法》實(shí)驗(yàn)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①在水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)繩套。通過細(xì)繩套同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮筋,使它與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)和兩個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2
②在白紙上根據(jù)F1和F2的大小,應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F;
③只用一只測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩套拉橡皮筋,使它的伸長(zhǎng)量與用兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同,記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F'和細(xì)繩套的方向。
以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏漏,請(qǐng)指出錯(cuò)在哪里?
①中是_______________________________;②中是_______________________________;③中是_______________________________。

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科目: 來源:0118 期中題 題型:單選題

在《探究求合力的方法》的實(shí)驗(yàn)中,下列說法中錯(cuò)誤的是
[     ]
A、實(shí)驗(yàn)原理是合力的作用效果與分力的共同作用效果(使橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度)相同
B、實(shí)驗(yàn)器材需要彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)線、木板、白紙、圖釘、刻度尺,鉛筆
C、實(shí)驗(yàn)過程中要用力的示意圖法,完全沒有必要用力的圖示法
D、實(shí)驗(yàn)結(jié)論得到求合力的方法是一個(gè)矢量相加的法則,它叫做平行四邊形定則

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科目: 來源:0114 月考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套。實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng):
A、兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B、橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C、在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
其中正確的是________。(填入相應(yīng)的字母)

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科目: 來源:0116 月考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,沿著兩個(gè)相互垂直的方向拉彈簧秤(量程均為5N),將橡皮筋拉到O點(diǎn),如圖a所示。這時(shí)兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)可從放大后的圖中讀出。
(1)由圖a可讀出兩個(gè)拉力的大小分別為____________N和____________N;
(2)如圖b所示(每方格的長(zhǎng)度代表0.5N),在空白方向格紙中畫出這兩個(gè)力及它們合力的圖示。?

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科目: 來源:0112 月考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,用兩只彈簧分別鉤住細(xì)繩套,互成一定角度地拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)靜止。
(1)此時(shí)必須記錄的是(用表示序號(hào)的字母代替)____________。
A.橡皮條的原長(zhǎng)
B.橡皮條的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度
C.橡皮條固定端位置
D.O點(diǎn)的位置
E.橡皮條伸長(zhǎng)的方向
F.兩條細(xì)繩間的夾角
G.兩條細(xì)繩的方向
H.兩彈簧秤讀數(shù)
(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,圖中____________是力F1與F2合力的實(shí)驗(yàn)值。通過把F和F'進(jìn)行比較來驗(yàn)證平行四邊形定則。

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