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科目: 來源:不詳 題型:單選題

把一個(gè)已知力分解為兩個(gè)分力時(shí),下面幾種情況中,只能得到唯一解的是(  )
A.已知兩個(gè)分力的大小
B.已知兩個(gè)分力的方向
C.已知一個(gè)分力的大小和另一個(gè)分力的方向
D.已知一個(gè)分力的大小和方向

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

將一個(gè)已知力F分解為兩個(gè)力,按下列條件可以得到唯一結(jié)果的有( 。
A.已知兩個(gè)分力的方向(并且不在同一直線上)
B.已知兩個(gè)分力的大小
C.已知一個(gè)分力的大小
D.已知一個(gè)分力的大小,另一個(gè)分力的方向

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,拖拉機(jī)拉著耙耕地,拉力F與水平方向成α角,若將該力沿水平和豎直方向分解,則它的豎直方向的分力為( 。
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A.FsinαB.FcosαC.FtanαD.Fcotα

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在力的分解中,有多組解的是( 。
A.已知兩個(gè)分力的方向
B.已知兩個(gè)分力的大小和方向
C.已知一個(gè)分力的大小和方向
D.已知一個(gè)分力的大小,另一個(gè)分力的方向

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

分解一個(gè)確定大小和方向的力,在下列給出的四種附加條件中,能得到唯一確定解的情況,正確的說法是( 。
①已知兩個(gè)分力的方向,求兩個(gè)分力的大小
②已知兩個(gè)分力的大小,求兩個(gè)分力的方向
③已知一個(gè)分力的大小和方向,求另一個(gè)分力的大小和方向
④已知一個(gè)分力的大小和另一個(gè)分力的方向,求第一個(gè)分力的方向和另一個(gè)分力的大小.
A.①和②B.①和③C.②和④D.③和④

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

已知合力F=8N和其分力F1的大小和方向如圖所示,在圖中以1cm長線段表示4N,用作圖法畫出另一個(gè)分力F2,其大小為______N.
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

已知豎直平面內(nèi)有一個(gè)大小為10N的力作用于O點(diǎn),該力與x軸正方向之間的夾角為30°,與y軸正方向之間的夾角為60°,現(xiàn)將它分解到x軸和y軸方向上,則(  )
A.Fx=5 N,F(xiàn)y=5 NB.Fx=5
3
 N,F(xiàn)y=5 N
C.Fx=5 N,F(xiàn)y=5
3
 N
D.Fx=10 N,F(xiàn)y=10 N
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,一人通過箱帶拉著一個(gè)旅行箱前進(jìn),拉力是12N,箱帶與水平面夾角是300,該拉力的水平分力的大小為______N,豎直分力的大小為______N.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

刀、斧、鑿等切削工具的刃部叫做劈,圖是用斧頭劈木柴的示意圖.劈的縱截面是一個(gè)等腰三角形,使用劈的時(shí)候,在劈背上加一力 F,這個(gè)力產(chǎn)生兩個(gè)作用效果,使劈的兩個(gè)側(cè)面推壓物體,把物體劈開.設(shè)劈背的寬度為d,劈的側(cè)面長度為L,求劈的側(cè)面推壓物體的力.
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科目: 來源:0101 期末題 題型:填空題

用兩根繩子AC和BC吊起一重物,兩繩與水平方向的夾角如圖所示,已知G=200N,則:
(1)重力沿AC方向的分力為____________N。
(2)重力沿BC方向的分力為____________N。
(3)若兩根繩能承受的最大拉力相同,如逐漸增加物重,則哪條繩先斷____________(選填“AC或BC”)。

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同步練習(xí)冊答案