科目： 來源：撫順二模 題型：多選題

如圖所示，重20N的物體放在粗糙水平面上，用力F=8N的力斜向下推物體，F與水平面成30°角，物體與平面間的動摩擦因數μ=0.5，則（　�。�

A．物體對地面的壓力為24N

B．物體所受的摩擦力為12N

C．物體所受的合力為5N

D．物體所受的合力為零

科目： 來源：南京模擬 題型：單選題

下端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在地面上，A、B兩物體通過細繩連接，并處于靜止狀態(tài)（不計繩的質量和繩與滑輪間的摩擦），如圖所示現用水平力F作用于物體B上，緩慢拉開一小角度，此過程中斜面體與物體A仍然靜止則下列說出正確的是（　�。�

A．水平力F不變

B．物體A所受斜面體的摩擦力一定變大

C．物體A所受斜面體的作用力不變

D．斜面體所受地面的支持力一定不變

科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖，把彈簧測力計的一端固定在墻上，用力F水平向左拉金屬板，金屬板向左運動，此時測力計的示數穩(wěn)定（圖中已把彈簧測力計的示數放大畫出，示數單位為N），則
（1）物塊P與金屬板間的滑動摩擦力的大小是______N．
（2）若用彈簧測力計測得物塊P重13N，根據表中給出的動摩擦因數，可推算出物塊P的材料為______．

材料	動摩擦因數
金屬-金屬	0.25
橡膠-金屬	0.30
木頭-金屬	0.20
皮革-金屬	0.28

（3）請問在本實驗中是否可以加速拖動金屬板？（回答“可以”或“不可以”）______．

科目： 來源：不詳 題型：問答題

借助計算機，力傳感器的掛鉤與其它物體間的彈力大小能夠在屏幕上顯示出來．為了探究最大靜摩擦力的大小跟哪些因素有關，某同學在老師的指導下做了一系列實驗：將滑塊平放在長木板上，用力傳感器沿長木板水平拉滑塊，改變拉力直到將滑塊拉動；再在長木板上鋪上毛巾，并在滑塊上放上砝碼，重復前一個過程，得到的圖線分別如圖甲、乙所示．



（1）由圖乙知：在t₁～t₂這段時間內，滑塊的運動狀態(tài)是______（填“運動”或“靜止”），滑塊受到的最大靜摩擦力為______（填“F₁”或“F₂”）．
（2）結合甲、乙兩圖，______（填“能”或“不能”）得出最大靜摩擦力與兩物體接觸面的粗糙程度和接觸面的壓力均有關的結論．

科目： 來源：天津同步題 題型：填空題

科目： 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示的裝置中，增加B的重力，A仍然保持靜止狀態(tài)，則正確的是（　�。�

A．懸掛滑輪的軸對滑輪的作用力一定增大

B．繩子對A的拉力一定增大

C．地面對A物體的摩擦力可能減少

D．A物體對地面的壓力增大

科目： 來源： 題型：

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在豎直平面內有四塊相同的堅固石塊壘成弧形的石拱，第3、4石塊固定在地面上，第1、2石塊問的接觸面位于豎直平面，每塊石塊的兩個側面所夾的圓心角為37°．已知sin37．=0.6，cos37．=0.8．假定石塊間的摩擦力可以忽略不計，笫1、2石塊間的作用力大小為N₁，第1、3石塊間的作用力大小為N₂則

N1

N2

為（　�。�

A． 1 2

B． 4 5

C． 3 2

D． 3

科目： 來源：寶山區(qū)模擬 題型：填空題

如圖所示，一帶正電物體從斜面的A處由靜止開始滑下，經過一水平面后又滑上右邊的斜面并停留在B處，AB連線與水平面成α角，若在整個空間加上豎直向下的電場，則該物體從A點由靜止滑下，到達右邊的斜面并停留在C處（圖中未標出），AC連線與水平面夾角為β，若接觸面處動摩擦因素處處相等，斜面與水平面接觸處是小圓弧，則α、β的關系是α______β（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

科目： 來源：廣州二模 題型：問答題

如圖所示，一根輕繩上端固定在O點、下端拴一個重為G的鋼球 A，O點到球心距離為l，開始時球懸垂靜止．現對球施加一個方向始終水平向右的力 F，使球緩慢偏移，移動過程的每一時刻，都可認為球處于平衡狀態(tài)，F 從開始至增大到 2G過程中．
（l）求輕繩張力 T 的大小范圍．
（2）畫出輕繩張力 T 與

1

cosθ

的關系圖象（ θ為輕繩與豎直方向的夾角）．
（3）求力 F 做多少功？