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科目: 來源: 題型:解答題

某物體沿直線向一個方向運動,先以速度v1運動,發(fā)生了位移s,再以速度v2運動,發(fā)生了位移s,求它在整個過程中的平均速度的大。粝纫运俣葀1運動了時間t,又以速度v2運動了時間4t,則它在整個過程的平均速度為多大?

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,a為帶正電的物體,b為不帶電的絕緣物塊,a、b疊放在粗糙水平地面上.地面上方有垂直紙面向里的勻強磁場,現(xiàn)用恒力F拉b,使a、b一起無相對滑動地向左加速運動,則在加速階段,a受到b施加的摩擦力方向及大小變化是


  1. A.
    向左,變大
  2. B.
    先向左后向右,先減小后增大
  3. C.
    向左,變小
  4. D.
    向左,不變

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科目: 來源: 題型:單選題

在交通事故的分析中,剎車線是很重要的依據(jù),剎車線是汽車剎車后,停止轉(zhuǎn)動的車輪在地面上滑動時留下的痕跡.在某次交通事故中,汽車的剎車線的長度是14m,已知汽車剎車的加速度是7m/s2,則汽車開始剎車的速度為


  1. A.
    7m/s
  2. B.
    10m/s
  3. C.
    14m/s
  4. D.
    20m/s

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖,由圖可知,彈簧的勁度系數(shù)是________N/m,當彈簧受F 2=800N的拉力作用時,彈簧伸長量為________ cm,當彈簧伸長量為x1=20cm時,彈簧產(chǎn)生的拉力是F1=________N.

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科目: 來源: 題型:解答題

計算物體在下列時間段內(nèi)的加速度.(取初速度方向為正方向)
(1)以40m/s做勻速直線運動的汽車,遇緊急情況剎車,經(jīng)8s停下.
(2)一小球從斜面上由靜止下滑,3s末滑至底端,速度為6m/s.

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科目: 來源: 題型:解答題

在“研究力的合成”實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了力的圖示,圖上標出了F1、F2、F、F′四個力.
(1)其中力______與橡皮條一定在同一直線上(填上述給出的力的符號).
(2)(多選題)有關(guān)該實驗說法正確的是______
(A)通過細繩套用一個彈簧秤拉和用兩個彈簧秤拉,只要橡皮條伸長相同長度即可
(B)在實驗前,一定要將彈簧秤調(diào)零
(C)實驗中,彈簧秤和所拉的繩套一定要和木板平行
(D)如果手頭只有一個彈簧秤,通過改變方法也可以完成實驗.

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科目: 來源: 題型:多選題

關(guān)于彈力,下列說法中正確的是


  1. A.
    彈簧彈力與彈簧長度成正比
  2. B.
    繩的拉力也是彈力,其方向沿繩的收縮方向
  3. C.
    放在桌面上的皮球受到的彈力是由于桌面形變而產(chǎn)生的
  4. D.
    物體所受彈力方向總是與施力物體形變方向相同

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科目: 來源: 題型:解答題

溫州機場大道某路口,有按倒計時顯示的時間顯示燈.一輛汽車在平直路面上正以36km/h的速度朝該路口停車線勻速前行,在車頭前端離停車線70m處司機看到前方綠燈剛好顯示“5“.交通規(guī)則規(guī)定:綠燈結(jié)束時車頭已越過停車線的汽車允許通過.則:
(1 )若不考慮該路段的限速,司機的反應時間為1s,司機想在剩余時間內(nèi)使汽車做勻加速直線通過停車線,則汽車的加速度至少多大?
(2)若該路段限速60km/h,司機的反應時間為1s,司機反應過來后汽車先以2m/s2的加速度沿直線加速3s,為了防止超速,司機在加速結(jié)束時立即踩剎車使汽車做勻減速直行,結(jié)果車頭前端與停車線相齊時剛好停下,求剎車后汽車加速度大小(結(jié)果保留二位有效數(shù)字).

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科目: 來源: 題型:多選題

如圖所示,兩上下底面平行的滑塊重疊在一起,置于固定的、傾角為θ的斜面上,滑塊A、B的質(zhì)量分別為M、m,A與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ1,B與A之間的動摩擦因數(shù)為μ2.已知兩滑塊都從靜止開始以相同的加速度從斜面滑下,則滑塊B受到的摩擦力


  1. A.
    等于零
  2. B.
    方向沿斜面向上
  3. C.
    大小等于μ1mgcosθ
  4. D.
    大小等于μ2mgcosθ

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科目: 來源: 題型:解答題

某研究小組設(shè)計了一種“用一把尺子測定動摩擦因數(shù)”的實驗方案.如圖所示,A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽(滑槽末端與桌面相切),B是質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點).
第一次實驗,如圖(a)所示,將滑槽末端與桌面右端M對齊并固定,讓滑塊從滑槽最高點由靜止滑下,最終落在水平地面上的P點,測出滑槽最高點距離桌面的高度h、M距離地面的高度H、M與P間的水平距離x1;
第二次實驗,如圖(b)所示,將滑槽沿桌面向左移動一段距離并固定,讓滑塊B再次從滑槽最高點由靜止滑下,最終落在水平地面上的P′點,測出滑槽末端與桌面右端M的距離L、M與P′間的水平距離x2
(1)在第二次實驗中,滑塊在滑槽末端時的速度大小為______.(用實驗中所測物理量的符號表示,已知重力加速度為g).
(2)(多選)通過上述測量和進一步的計算,可求出滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ,下列能引起實驗誤差的是______
(A)h的測量(B)H的測量(C)L的測量(D)x2的測量
(3)若實驗中測得h=15cm、H=25cm、x1=30cm、L=10cm、x2=20cm,則滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=______.

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同步練習冊答案