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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),一同學(xué)分析得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是重錘重力勢(shì)能的減少量小于動(dòng)能的增加量。下列對(duì)造成該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因分析正確的是( 。

A.空氣對(duì)重錘的阻力和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)紙帶的阻力

B.選用重錘的質(zhì)量過(guò)大

C.交流電源的頻率大于50Hz

D.交流電源的頻率小于50Hz

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,飛飛同學(xué)用同一光電管在不同實(shí)驗(yàn)條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線(甲光、乙光、丙光),如圖所示。則可判斷出

A. 甲光的頻率大于乙光的頻率

B. 乙光的波長(zhǎng)大于丙光的波長(zhǎng)

C. 乙光對(duì)應(yīng)的截止頻率大于丙光的截止頻率

D. 甲光對(duì)應(yīng)的光電子最大初動(dòng)能大于丙光的光電子最大初動(dòng)能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向與長(zhǎng)方形bcd所在的平面平行,b=ad。電子從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中電場(chǎng)力做的功為4.5eV;電子從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)的過(guò)程中克服電場(chǎng)力做的功為4.5eV。以a點(diǎn)的電勢(shì)為電勢(shì)零點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是

A. b點(diǎn)的電勢(shì)為4.5eV

B. c點(diǎn)的電勢(shì)為3V

C. 該勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向是由b點(diǎn)指向a點(diǎn)

D. 該勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向是由b點(diǎn)垂直指向直線ac

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量分別為2kg3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連,如圖所示,今對(duì)物塊AB分別施以方向相反的水平力F1、F2,且F120 N、 F210 N,則下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 彈簧的彈力大小為16N

B. 如果只有F1作用,則彈簧的彈力大小變?yōu)?/span>12N

C. 若把彈簧換成輕質(zhì)繩,則繩對(duì)物體的拉力大小為零

D. F110 NF220 N,則彈簧的彈力大小不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一顆子彈水平射入置于光滑水平面上的木塊,并留在其中,A、B用一根彈性良好的輕質(zhì)彈簧連在一起,如圖所示,則在子彈打中木塊A及彈簧被壓縮的整個(gè)過(guò)程中,對(duì)子彈、兩木塊和彈簧組成的系統(tǒng)

A動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒

B動(dòng)量不守恒、機(jī)械能守恒

C動(dòng)量守恒、機(jī)械能不守恒

D無(wú)法判斷動(dòng)量、機(jī)械能是否守恒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,用一根長(zhǎng)為L=1m的細(xì)線,一端系一質(zhì)量為m=1kg的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),另一端固定在一光滑錐體頂端,錐面與豎直方向的夾角θ=370,當(dāng)小球在水平面內(nèi)繞錐體的軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的角速度為ω時(shí),細(xì)線的張力為T. , , 計(jì)算結(jié)果可用根式表示):

(1)若要小球離開(kāi)錐面,則小球的角速度 至少為多大?

(2)若細(xì)線與豎直方向的夾角為600,則小球的角速度ω1為多大?

(3)細(xì)線的張力T與小球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω有關(guān),當(dāng)ω的取值范圍在0ω1之間時(shí),請(qǐng)通過(guò)計(jì)算求解Tω2的關(guān)系,并在圖坐標(biāo)紙上作出T-ω2的圖象,標(biāo)明關(guān)鍵點(diǎn)的坐標(biāo)值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】起跳摸高是學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行的一項(xiàng)體育活動(dòng).一質(zhì)量為m的同學(xué)彎曲兩腿向下蹲,然后用力蹬地起跳,從該同學(xué)用力蹬地到剛離開(kāi)地面的起跳過(guò)程中,他的重心上升了h,離地時(shí)他的速度大小為v.下列說(shuō)法正確的是

A.起跳過(guò)程中該同學(xué)機(jī)械能增加了mgh

B.起跳過(guò)程中該同學(xué)機(jī)械能增量為mghmv2

C.地面的支持力對(duì)該同學(xué)做的功為mghmv2

D.該同學(xué)所受的合外力對(duì)其做的功為mv2mgh

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)固定有兩個(gè)很靠近的同心圓形軌道,外圓ABCD光滑,內(nèi)圓的上半部分B′C′D′粗糙,下半部分B′A′D′光滑。一質(zhì)量m=0.2kg的小球從軌道的最低點(diǎn)A處以初速度v0向右運(yùn)動(dòng),球的直徑略小于兩圓間距,球運(yùn)動(dòng)的軌道半徑R=0.2m,取g=10m/s2

1)若要使小球始終緊貼著外圓做完整的圓周運(yùn)動(dòng),初速度v0至少為多少?

2)若v0=3m/s,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間小球到達(dá)最高點(diǎn),內(nèi)軌道對(duì)小球的支持力FC=2N,則小球在這段時(shí)間內(nèi)克服摩擦力做的功是多少?

3)若v0=3.1m/s,經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)A時(shí)受到的支持力為多少?小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中減少的機(jī)械能是多少?(保留三位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平轉(zhuǎn)盤(pán)可繞豎直中心軸轉(zhuǎn)動(dòng),盤(pán)上疊放著質(zhì)量均為1kg兩個(gè)物塊,物塊用長(zhǎng)為0.25m的細(xì)線與固定在轉(zhuǎn)盤(pán)中心處的力傳感器相連,兩個(gè)物塊和傳感器的大小均可不計(jì).細(xì)線能承受的最大拉力為8N. 、間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,與轉(zhuǎn)盤(pán)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,且可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.轉(zhuǎn)盤(pán)靜止時(shí),細(xì)線剛好伸直,傳感器的讀數(shù)為零.當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)以不同的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),傳感器上就會(huì)顯示相應(yīng)的讀數(shù).

求:(1)繩子剛有拉力時(shí)轉(zhuǎn)盤(pán)的角速度;

(2)A物塊剛脫離B物塊時(shí)轉(zhuǎn)盤(pán)的角速度;

(3)繩子剛斷開(kāi)時(shí)轉(zhuǎn)盤(pán)的角速度;

(4)試通過(guò)計(jì)算在坐標(biāo)系中作出圖象(作在答題卡上). 10m/s2.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的高鐵技術(shù)在世界處于領(lǐng)先地位,高鐵(如圖甲所示)在行駛過(guò)程中非常平穩(wěn),放在桌上的水杯幾乎感覺(jué)不到晃動(dòng).圖乙為高鐵車(chē)廂示意圖,A、B兩物塊相互接觸放在車(chē)廂里的水平桌面上,物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。A的質(zhì)量比B的質(zhì)量大,車(chē)在平直的鐵軌上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),AB相對(duì)于桌面始終保持靜止,下列說(shuō)法正確的是(

A. A受到2個(gè)力的作用 B. B受到3個(gè)力的作用

C. A、B均受到桌面向右的摩擦力 D. B受到A對(duì)它向右的彈力

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