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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中∶

(1)甲同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過(guò)處理數(shù)據(jù)得到了圖甲所示的圖像，其中F為彈簧彈力，為彈簧長(zhǎng)度。請(qǐng)通過(guò)圖甲，分析并計(jì)算，該彈簧的原長(zhǎng)=______________ cm，彈簧的勁度系數(shù)k=_________N/m；

(2)乙同學(xué)使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖像如圖乙所示。下列表述正確的是______。

A. a的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng) B. a的勁度系數(shù)比b的大

C. a的勁度系數(shù)比b的小 D. 測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】（15分）如圖，置于圓形水平轉(zhuǎn)臺(tái)邊緣的小物塊隨轉(zhuǎn)臺(tái)加速轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到某一數(shù)值時(shí)，物塊恰好滑離轉(zhuǎn)臺(tái)開(kāi)始做平拋運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)測(cè)得轉(zhuǎn)臺(tái)半徑R="0.5" m,離水平地面的高度H=0.8m,物塊平拋落地過(guò)程水平位移的大小s=0.4m。設(shè)物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取重力加速度g=10m/s2求：

（1）物塊做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小V0；

（2）物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一列簡(jiǎn)諧波在t＝0時(shí)的波形圖，介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)P沿y軸方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，其位移隨時(shí)間變化的函數(shù)表達(dá)式為y＝10sin5πt(cm)．關(guān)于這列簡(jiǎn)諧波及質(zhì)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是_________

A．這列簡(jiǎn)諧波的振幅為20 cm

B．質(zhì)點(diǎn)P的周期為0.4 s

C．這列簡(jiǎn)諧波沿x軸正向傳播

D．質(zhì)點(diǎn)P的位移方向和速度方向始終相反

E．這列簡(jiǎn)諧波在該介質(zhì)中的傳播速度為10m/s

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，若將滑動(dòng)變阻器的滑片P向下調(diào)節(jié)，則（）

A. 電壓表和電流表的示數(shù)都增大

B. 燈L2變暗，電流表的示數(shù)減小

C. 燈L1變亮，電壓表的示數(shù)減小

D. 燈L2變亮，電容器的帶電量增加

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為30°的斜面上固定一電阻不計(jì)的光滑平行金屬導(dǎo)軌，其間距為L，下端接有阻值為R的電阻，導(dǎo)軌處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向與斜面垂直（圖中未畫出）。質(zhì)量為、長(zhǎng)度為L，阻值大小也為R的金屬棒與固定在斜面上方的勁度系數(shù)為的絕緣彈簧相接，彈簧處于原長(zhǎng)并被鎖定，現(xiàn)解除鎖定的同時(shí)使金屬棒獲得沿斜面向下的速度，從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到停止運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中金屬棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，重力加速度為，在上述過(guò)程中（　�。�

A.開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)金屬棒兩端的電壓為

B.通過(guò)電阻R的最大電流一定是

C.通過(guò)電阻R的總電荷量為

D.回路產(chǎn)生的總熱量等于

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)量滑塊和長(zhǎng)木板斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，把長(zhǎng)木板傾角調(diào)為30°，在長(zhǎng)木板斜面頂端固定一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。實(shí)驗(yàn)中先啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，再讓連接紙帶的滑塊從斜面的頂端由靜止釋放，得到多條打點(diǎn)的紙帶后，他們選擇一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，如圖乙所示，然后截取紙帶中間的一部分，每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，紙帶上標(biāo)明了各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離的測(cè)量結(jié)果。

（1）有同學(xué)提出用作圖的方法求加速度，他把紙帶粘在一張白紙上，建立直角坐標(biāo)系，橫坐標(biāo)表示位移，縱坐標(biāo)表示對(duì)應(yīng)點(diǎn)的速度的二次方。圖丙中給出了b、c、d三條可能作出的圖線，你認(rèn)為正確的是_______。

（2）選出正確的圖線后，求出直線的斜率k。設(shè)重力加速度大小是g，若用k、g和斜面傾角表示滑塊和長(zhǎng)木板斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，則μ=_____________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了測(cè)定平拋運(yùn)動(dòng)的初速度，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)先調(diào)整斜槽軌道，調(diào)節(jié)擋板到合適高度，并測(cè)出其相對(duì)拋出點(diǎn)O的豎直距離（即小球下落的高度）y，在水平擋板上鋪上白紙，白紙上再覆蓋復(fù)寫紙。使小球從斜槽某一高度由靜止釋放，經(jīng)過(guò)一段水平軌道后拋出，落在水平擋板上，由落點(diǎn)位置測(cè)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移x（即小球落在擋板上的位置與拋出點(diǎn)O的水平位移）。然后依次均勻下移水平擋板的位置，讓小球從斜槽上由靜止釋放，并測(cè)出小球下落高度以及水平位移。該同學(xué)共進(jìn)行了六次測(cè)量。

（1）在實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，為了確保小球做同一軌跡的平拋運(yùn)動(dòng)，必須調(diào)節(jié)斜槽的末端___________，控制小球從斜槽上___________由靜止釋放。

（2）為了測(cè)出平拋運(yùn)動(dòng)的初速度，該同學(xué)根據(jù)所測(cè)到的數(shù)據(jù)以y為橫坐標(biāo)，以x2為縱坐標(biāo)。在坐標(biāo)紙上畫出對(duì)應(yīng)的圖象，發(fā)現(xiàn)其為過(guò)原點(diǎn)的直線，該同學(xué)測(cè)出直線斜率為k，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g。該同學(xué)測(cè)得的小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小v0=___________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩小球質(zhì)量相等，A球不帶電，B球帶正電，光滑的絕緣斜面傾角為θ，圖甲中，A、B兩球用輕質(zhì)絕緣彈簧相連，圖乙中，A、B兩球用輕質(zhì)絕緣桿相連，兩個(gè)裝置均處于平行于斜面向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)E中，此時(shí)A、B兩球組成的系統(tǒng)均處于靜止?fàn)顟B(tài)，輕彈簧、輕桿均與斜面平行，重力加速度大小為g，當(dāng)撤去勻強(qiáng)電場(chǎng)E的瞬間，則下列說(shuō)法正確的是(　　)