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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)A在水平冰雪路面上行駛，駕駛員發(fā)現(xiàn)其正前方停有汽車(chē)B，立即采取制動(dòng)措施，但仍然撞上了汽車(chē)B，兩車(chē)碰撞時(shí)和兩車(chē)都完全停止后的位置如圖所示，碰撞后B車(chē)向前滑動(dòng)了4.5m，已知B車(chē)的質(zhì)量為1.5×103kg，兩車(chē)與該冰雪路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.1，在碰撞后車(chē)輪均沒(méi)有滾動(dòng)，可近似認(rèn)為做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，重力加速度大小g=10m/s2，求：

(1)碰撞后B車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小和方向；

(2)碰撞后的瞬間B車(chē)速度的大��；

(3)經(jīng)查閱車(chē)輛的碰撞時(shí)間約為0.03s，請(qǐng)以此數(shù)據(jù)可求出碰撞過(guò)程中B車(chē)所受的平均作用力。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲用圖甲所示裝置探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)中砂和砂桶的總質(zhì)量為，小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量為M。

(1)實(shí)驗(yàn)中，為了使細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力等于小車(chē)所受的合外力，先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板上滑輪的高度，使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是_______。

A.將長(zhǎng)木板水平放置，讓小車(chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車(chē)在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng)，從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)

B．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小�?chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，輕推小車(chē)，從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)

C．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車(chē)，觀察判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)

(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，O、A、B、C、D、E、F、G為8個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz。該同學(xué)計(jì)劃利用v—t圖像計(jì)算小車(chē)的加速度。首先用刻度尺進(jìn)行相關(guān)長(zhǎng)度的測(cè)量，其中CE的測(cè)量情況如圖丙所示，由圖可知CE長(zhǎng)為_____cm，依據(jù)此數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為_______m/s，同理可計(jì)算出A、B、C、E、F各點(diǎn)小車(chē)的速度，描繪出小車(chē)的v—t圖像，由圖線可得出小車(chē)的加速度大小。

(3)利用控制變量法多次測(cè)量，總結(jié)得出：當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí)，加速度跟物體所受合外力成正比；當(dāng)____________________。

(4)綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論，如何得出牛頓第二定律？（簡(jiǎn)述得出過(guò)程）_______。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如下圖所示： 某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行調(diào)節(jié)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

①圖甲、圖乙是光的條紋形狀示意圖，其中干涉圖樣是_______________．

②下述現(xiàn)象中能夠觀察到的是：（ ）

A．將濾光片由藍(lán)色的換成紅色的，干涉條紋間距變寬

B．將單縫向雙縫移動(dòng)一小段距離后，干涉條紋間距變寬

C．換一個(gè)兩縫之間距離較大的雙縫，干涉條紋間距變窄

D．去掉濾光片后，干涉現(xiàn)象消失

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)題意回答下列問(wèn)題

(1).在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上（_____）.

A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B.每次釋放小球的位置必須不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.用鉛筆記錄小球位置時(shí),每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相觸

F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

(2).如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為5cm,如果取g=10m/s2,那么:

①照相機(jī)的閃光頻率是__________Hz;

②小球運(yùn)動(dòng)中水平分速度的大小是__________m/s;

③小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小是__________m/s。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用圓錐擺驗(yàn)證向心力的表達(dá)式”實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,細(xì)繩的懸點(diǎn)剛好與一豎直放置的刻度尺零刻度線對(duì)齊.將畫(huà)著幾個(gè)同心圓的白紙置于水平桌面上,使鋼球靜止時(shí)剛好位于圓心.用手帶動(dòng)鋼球,調(diào)整白紙的位置,設(shè)法使球剛好沿紙上某個(gè)半徑為r的圓做圓周運(yùn)動(dòng),鋼球的質(zhì)量為m,重力加速度為g.

(1).用秒表記錄運(yùn)動(dòng)n圈的總時(shí)間為t,那么小球做圓周運(yùn)動(dòng)需要的向心力表達(dá)式為Fn=__________.

(2).通過(guò)刻度尺測(cè)得小球運(yùn)動(dòng)軌道平面距懸點(diǎn)的高度為h,那么小球做圓周運(yùn)動(dòng)中外力提供的向心力表達(dá)式為F=__________;

(3).改變小球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑,多次實(shí)驗(yàn),得到如圖乙所示的關(guān)系圖象為一直線時(shí),可以達(dá)到粗略驗(yàn)證向心力表達(dá)式的目的,該圖線的斜率表達(dá)式為k=__________.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】張老師在“探究楞次定律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲、乙、丙所示是實(shí)驗(yàn)中連接的三個(gè)回路。其中圖甲是將一節(jié)舊電池和電流計(jì)通過(guò)開(kāi)關(guān)連接，通過(guò)試觸操作，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>__________；完成圖甲實(shí)驗(yàn)操作后，把電流計(jì)與螺線管B連接，將圖丙中的螺線管A插入圖乙中的螺線管B中，閉合電鍵K的瞬間，圖乙中電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)，保持電鍵閉合狀態(tài)，再觀察圖乙中電流計(jì)指針_________（填“向左偏”“向右偏”“不偏”）；然后將圖丙中滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中，觀察圖乙中電流計(jì)指針____（填“向左偏”“向右偏”“不偏”）。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明站在水平地面上，手握不可伸長(zhǎng)的輕繩一端，繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球，甩動(dòng)手腕，使球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)。當(dāng)球某次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，繩突然斷掉，球飛行水平距離d后落地，如圖所示。已知握繩的手離地面高度為d，手與球之間的繩長(zhǎng)為d，重力加速度為g。忽略手的運(yùn)動(dòng)半徑和空氣阻力。

（1）求繩斷開(kāi)時(shí)球的速度大小v1

（2）問(wèn)繩能承受的最大拉力多大？

（3）改變繩長(zhǎng)，使球重復(fù)上述運(yùn)動(dòng)，若繩仍在球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)斷掉，要使球拋出的水平距離最大，繩長(zhǎng)應(yīng)為多少？最大水平距離為多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為4kg的半球形物體A放在傾角為的斜面B上靜止不動(dòng).若用通過(guò)球心的水平推力F=10N作用在物體上，物體仍靜止在斜面上，斜面仍相對(duì)地面靜止.已知， ，取 ，則（ ）

A. 地面對(duì)斜面B的彈力不變

B. 物體A對(duì)斜面B的作用力增加10N

C. 物體A受到斜面B的摩擦力增加8N

D. 地面對(duì)斜面B的摩擦力增加8N

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，處于自然狀態(tài)的水都是往低處流的，當(dāng)水不再流動(dòng)時(shí)，水面應(yīng)該處于同一高度。在著名的牛頓“水桶實(shí)驗(yàn)”中發(fā)現(xiàn)：將一桶水繞豎直固定中心轉(zhuǎn)軸OO′以恒定的角速度轉(zhuǎn)動(dòng)，穩(wěn)定時(shí)水面呈凹狀，水桶截面圖如圖所示。這一現(xiàn)象可解釋為，以桶為參考系，其中的水除受重力外，還受到一個(gè)與轉(zhuǎn)軸垂直的“力”，其方向背離轉(zhuǎn)軸，大小與到軸的垂直距離成正比。水面上的一個(gè)小水滴在該力作用下也具有一個(gè)對(duì)應(yīng)的“勢(shì)能”，在重力和該力的共同作用下，水面上相同質(zhì)量的小水滴最終將具有相同的總勢(shì)能。根據(jù)以上信息可知，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.該“力”對(duì)水面上小水滴做功與路徑有關(guān)

B.小水滴沿水面向上移動(dòng)時(shí)，該“勢(shì)能”不變

C.小水滴沿水面向上移動(dòng)時(shí)，重力勢(shì)能的增加量等于該“勢(shì)能”的減少量

D.小水滴沿水面向上移動(dòng)時(shí)，受到重力和該“力”的合力大小不變

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在x軸上存在與x軸平行的電場(chǎng),x軸上各點(diǎn)的電勢(shì)隨x點(diǎn)位置變化情況如圖所示。圖中-x1~x1之間為曲線,且關(guān)于縱軸對(duì)稱(chēng),其余均為直線,也關(guān)于縱軸對(duì)稱(chēng)。下列關(guān)于該電場(chǎng)的論述正確的是()

A. x軸上各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小相等

B. 從-x1到x1場(chǎng)強(qiáng)的大小先減小后增大

C. 一個(gè)帶負(fù)電的粒子在-x1點(diǎn)的電勢(shì)能大于在-x2的電勢(shì)能

D. 一個(gè)帶正電的粒子在x1點(diǎn)的電勢(shì)能大于在-x1點(diǎn)的電勢(shì)能

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