(1)實驗前，用刻度尺測量光電傳感器A、B間的距離L；用游標卡尺測量遮光條的寬度d，讀數(shù)如圖乙所示，則d=_____________mm；

(2)滑塊用細線跨過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼相連由圖甲所示位置釋放，滑塊在細線的牽引下向左加速運動。遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時，通過計算機可以得到如圖丙所示的輸出電壓U隨時間t變化的圖象。若△t1、△t2和L、d已知，可計算滑塊的加速度a=_____________（用所測物理量的符號表示）；

(3)為保證滑塊在氣墊導(dǎo)軌上運動時所受外力恒定，在實驗前還應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪高度，使細線與氣墊導(dǎo)軌_____________。

A.AB邊剛進入磁場時線框的速度為

B.AB邊剛進入磁場時線框的速度為

C.從線框開始下落到DC邊剛進入磁場的過程中，線框產(chǎn)生的焦耳熱為mgh

D.DC邊剛進入磁場時，線框加速度的大小為g

A.感應(yīng)線圈中產(chǎn)生的是恒定電流

B.t3～t4時間內(nèi)，感應(yīng)線圈中電流的方向與勵磁線圈中電流方向相同

C.t1～t3時間內(nèi)，c點電勢高于d點電勢

D.t1時刻，感應(yīng)線圈中電流瞬時值為0

（1）物體在斜面和水平面上滑行的加速度大��；

（2）物體在斜面上下滑的時間；

（3）物體在水平面上滑行的位移大小．（保留兩位有效數(shù)字）

【題目】用圖所示裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”。設(shè)小車和砝碼的總質(zhì)量為，砂和砂桶的總質(zhì)量為。某同學(xué)用如圖甲所示裝置進行實驗，打點計時器所用電源的頻率為，重物通過跨過滑輪的細線與小車相連。請思考并完成相關(guān)內(nèi)容：

（1）本實驗采用的科學(xué)方法是____________

A．控制變量法 B．假設(shè)法 C．理想實驗法 D．等效替代法

（2）實驗時應(yīng)使細繩與木板平行，將木板右端墊高以平衡摩擦力，這樣操作的目的是__

A．使打點計時器能夠打出更清晰的點

B．使細繩的拉力等于砂和砂桶的總重力

C．使小車運動更快，從而減小實驗誤差

D．使細繩的拉力等于小車所受合力

（3）平衡摩擦力后，實驗中打出的其中一條紙帶如圖乙所示（兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出），由該紙帶可求得小車的加速度_____（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（4）某同學(xué)在做探究加速度與質(zhì)量關(guān)系實驗時，由于沒有考慮和應(yīng)滿足的的關(guān)系，結(jié)果的圖象可能是哪一幅__。

A．

B．

C．

D．

(1)圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________

(2)本實驗采用的科學(xué)方法是________

A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法

(3)本實驗中以下說法正確的是________

A.兩根細繩必須等長

B.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

D.把橡皮筋的另一端拉到O點時，兩個彈簧秤之間夾角必須取90°

A. b球下落高度為20m時，a球的速度大小為30m/s

B. a球接觸地面瞬間，b球離地高度為45m

C. 在a球接觸地面之前，兩球的速度差恒定

D. 在a球接觸地面之前，兩球離地的高度差恒定

A. 平均速度大小為20m/s

B. 路程為50m

C. 速度變化量大小為20m/s

D. 位移大小為40m，方向向上

【題目】下列關(guān)于彈力與摩擦力說法中正確的是　　

A.靜止在桌面上的書本受到的彈力是由書本發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的

B.兩物體間有彈力但不一定有摩擦力，而有摩擦力則一定有彈力

C.物體所受的滑動摩擦力或靜摩擦只能充當阻力，不能充當動力

D.物體所受的滑動摩擦力方向可以與物體運動的方向相同也可以相反

A．加速度方向為正，速度一定增加

B．加速度方向保持不變，速度方向一定保持不變

C．加速度逐漸變大，速度一定逐漸變大

D．加速度和速度方向相反，速度一定減小