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【題目】在豎直平面內的直角坐標系內,一個質量為m的質點;在恒力F和重力的作用下,從坐標原點O由靜止開始沿直線OA斜向下運動,直線OA與y軸負方向成角()。不計空氣阻力,重力加速度為g,則以下說法正確的時( 。
A.當時,質點的機械能守恒
B.當時,質點的機械能守恒
C.當時,質點的機械能可能減小也可能增大
D.當時,質點的機械能可能減小也可能增大
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【題目】如圖所示,為等邊三角形,在A、B兩點分別放上一個點電荷,則Р處的合場強方向如圖中箭頭所示,與PB連線的夾角為30°,下列說法正確的是( )
A. A處點電荷為負電荷,B處點電荷為正電荷
B. 兩點電荷的電荷量關系為
C. 兩點電荷在P點產生的場強大小EA<EB
D. 從Р點沿著AB中垂線向下移動正試探電荷,電場力做負功
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【題目】如圖所示,ABCD是光滑軌道,其中豎直圓軌道的半徑為R=0.2m,最低點B處入、出口不重合,C點是最高點,BD部分水平,D點與其右側的水平傳送帶平滑連接,傳送帶以速率v=1m/s逆時針勻速轉動,水平部分長度L=1m。質量為m=1kg的小物塊從軌道上高H=0.6m處的P位置由靜止釋放,在豎直圓軌道內通過最高點C后經B點進入水平軌道,小物塊與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.4,重力加速g取10m/s2。
(1)小物塊經過最高點C處時所受軌道的壓力N的大。
(2)小物塊在傳送帶上運動的時間t及小物塊與傳送帶之間摩擦產生的熱量Q。
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【題目】遂寧觀音湖下穿隧道是西南地區(qū)首例城市江底下穿隧道,觀音湖隧道設計長度為2215m,隧道于2015年2月10日全線通車。一在隧道中行駛的汽車A以vA=4m/s的速度向東做勻速直線運動,發(fā)現前方相距x0=7m處、以vB=10m/s的速度同向運動的汽車B正開始勻減速剎車,其剎車的加速度大小a=2m/s2,從此刻開始計時,若汽車A不采取剎車措施,汽車B剎車直到靜止后保持不動,求:
(1)汽車A追上汽車B前,A、B兩汽車間的最遠距離;
(2)汽車A恰好追上汽車B需要的時間。
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【題目】某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點。其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為,完成下面問題。
(1)根據打點計時器打出的紙帶,我們可以直接得到的物理量是
A.時間間隔 | B.加速度 |
C.瞬時速度 | D.平均速度 |
(2)根據紙帶上各個測量點間的距離,某同學已將1、2、3、5點對應的時刻的瞬時速度進行計算
并填入表中,請你將4點對應的時刻的瞬時速度填入表中;(要求保留3位有效數字)
瞬時速度 | v1 | v2 | v3 | v4 | v5 |
數值(m/s) | 0.165 | 0.214 | 0.263 | 0.363 |
(3)在圖所示的直角坐標系中畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線。
(4)由圖像求出小車的加速度
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【題目】幾位同學對一個阻值大約為590Ω的未知電阻Rx進行測量,要求較精確地測量電阻的阻值。有下列器材供選用:
A.待測電阻Rx
B.電壓表V(量程6V,內阻約3kΩ)
C.電流表A1(量程20mA,內阻約5Ω)
D.電流表A2(量程10mA,內阻約10Ω)
E.滑動變阻器R1(0~20Ω,額定電流2A)
F.滑動變阻器R2(0~2000Ω,額定電流0.5A)
G.直流電源E(6V,內阻約1Ω)
H.多用表
I.開關、導線若干
(1)甲同學用多用表直接測量待測電阻的阻值如圖甲所示。若選用歐姆表“×100”檔位,則多用表的讀數為___Ω;
(2)乙同學根據以上器材設計如圖乙所示的測量電阻的電路,則滑動變阻器應選擇________(選填“R1”或“R2”);電阻測量值偏大的主要原因是________造成的(選填“電流表內阻”或“電壓表內阻”);
(3)丙同學經過反復思考,利用所給器材設計出了如圖丙所示的測量電路,具體操作如下:
①按圖丙連接好實驗電路,調節(jié)滑動變阻器R1、R2的滑片至適當位置;
②開關S2處于斷開狀態(tài),閉合開關S1,調節(jié)滑動變阻器R1、R2的滑片,使電流表A2的示數恰好為電流表A1的示數的一半,讀出此時電壓表V的示數U1和電流表A2的示數I1。
③保持開關S1閉合,再閉合開關S2,保持滑動變阻器R2的滑片位置不變,適當調節(jié)滑動變阻器R1的位置,讀出此時電壓表V的示數U2和電流表A2的示數I2;
可測得待測電阻的阻值為________,同時可測出電流表A1的內阻為_______(用U1、U2、I1、I2表示);
(4)比較甲、乙、丙三位同學測量電阻Rx的方法中,_______同學的方案最有利于減小系統誤差。
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【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套(如圖所示).實驗中需用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O.
(1)某同學在做該實驗時認為:
A.拉橡皮條的繩細一些且長一些,實驗效果較好
B.拉橡皮條時,彈簧測力計、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行
C.橡皮條彈性要好,拉結點到達某一位置O時,拉力要適當大些
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
其中正確的是________________(填入相應的字母).
(2)若兩個彈簧測力計的讀數均為4 N,且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直,則________(選填“能”或“不能”)用一個量程為5 N的彈簧測力計測量出它們的合力,理由是__________________.
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【題目】如圖所示,實線為不知方向的三條電場線,從電場線中M點以相同速度垂直于電場線方向飛出a、b兩個帶電粒子,運動軌跡如圖中虛線所示測( )
A. a的加速度將減小,b的加速度將增加
B. 兩個帶電粒子的動能,一個增大一個減小
C. a一定帶正電,b一定帶負電
D. a的速度將減小,b的速度將增加
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【題目】如圖所示,光滑絕緣的水平面上有帶異種電荷的小球A、B,它們在水平向右的勻強電場中保持相對靜止并共同向右做勻加速直線運動.設A、B的電荷量絕對值依次為QA、QB,則下列判斷正確的是( )
A. 小球A帶負電,小球B帶正電,且QA>QB
B. 小球A帶負電,小球B帶正電,且QA<QB
C. 小球A帶正電,小球B帶負電,且QA>QB
D. 小球A帶正電,小球B帶負電,且QA<QB
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【題目】如圖所示的情況中,a、b兩點的電場強度和電勢均相同的是( ).
A. 甲圖:離點電荷等距的a、b兩點
B. 丙圖:兩個等量同種點電荷連線上,與連線中點等距的a、b兩點
C. 丁圖:帶電平行金屬板兩板間分別靠近兩板的a、b兩點
D. 乙圖:兩個等量異種點電荷連線的中垂線上,與連線中點等距的a、b兩點
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