科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用與水平方向θ角的輕繩拉木箱,繩中張力為F,沿水平地面向右移動(dòng)了一段距離l。已知木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,木箱質(zhì)量為m,木箱受到的
A. 支持力做功為
B. 重力做功為
C. 拉力做功為
D. 滑動(dòng)摩擦力做功為
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【題目】如圖所示為探究平行板電容器電容大小決定因素的實(shí)驗(yàn)。給電容器充電后與電源斷開,即保持電量不變,則 (填“變小”、“變大”或“不變”)
(1)甲圖將B板上移,靜電計(jì)指針偏角_______,電容器的電容________;
(2)乙圖將B板左移,靜電計(jì)指針偏角_______,電容器的電容________;
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【題目】如圖甲所示,水平地面上有一個(gè)底端固定、傾角α可調(diào)的斜面,右側(cè)在D點(diǎn)與一個(gè)水平平臺(tái)相接。固定在平臺(tái)上的彈射裝置可以將小球以不同水平初速度v0彈出、改變斜面傾角α使小球每次均垂直落到斜面上,圖線如圖乙所示,重力加速度g取10m/s2,則平臺(tái)高度H為( )
A.0.5mB.1mC.1.5mD.2m
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【題目】如圖所示,一帶正電的點(diǎn)電荷固定于O點(diǎn),虛線圓均以O為圓心,實(shí)線為某質(zhì)量為m的帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡,a、b、d為軌跡和虛線圓的交點(diǎn)。c點(diǎn)為軌跡和虛線圓的切點(diǎn),且粒子過c點(diǎn)的速度為v,c、O兩點(diǎn)的間距為rc,不計(jì)粒子重力,則該粒子( 。
A.帶正電荷
B.在c點(diǎn)的靜電引力
C.在b點(diǎn)的動(dòng)能小于它在a點(diǎn)的動(dòng)能
D.從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)的過程中電勢(shì)能先增大后減小
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【題目】科技館有一套兒童喜愛的機(jī)械裝置,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如下:傳動(dòng)帶AB部分水平,其長(zhǎng)度L=1.2m,傳送帶以3m/s的速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),大皮帶輪半徑r=0.4m,其下端C點(diǎn)與圓弧軌道DEF的D點(diǎn)在同一水平線上,E點(diǎn)為圓弧軌道的最低點(diǎn),圓弧EF對(duì)應(yīng)的圓心角且圓弧的半徑R=0.5m,F(xiàn)點(diǎn)和傾斜傳送帶GH的下端G點(diǎn)平滑連接,傾斜傳送帶GH長(zhǎng)為x=4.45m,其傾角。某同學(xué)將一質(zhì)量為0.5kg且可以視為質(zhì)點(diǎn)的物塊靜止放在水平傳送帶左端A處,物塊經(jīng)過B點(diǎn)后恰能無(wú)碰撞地從D點(diǎn)進(jìn)入圓弧軌道部分,當(dāng)經(jīng)過F點(diǎn)時(shí),圓弧給物塊的摩擦力f=14.5N,然后物塊滑上傾斜傳送帶GH。已知物塊與所有的接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,重力加速度,,,,求:
(1)物塊由A到B所經(jīng)歷的時(shí)間;
(2)DE弧對(duì)應(yīng)的圓心角為多少;
(3)若要物塊能被送到H端,傾斜傳動(dòng)帶順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)的速度應(yīng)滿足的條件及物塊從G到H端所用時(shí)間的取值范圍。
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【題目】如圖所示,在半徑為R 的光滑半圓軌道于高為10R 的光滑斜軌道處于同一豎直平面內(nèi),兩軌道之間用光滑軌道CD 相連,水平軌道與斜軌道間有一段圓弧過渡。在水平軌道上輕彈簧被A、B 兩小球擠壓(不栓接)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)同時(shí)釋放兩小球,A 恰好能通過最高點(diǎn)A;B恰好能到達(dá)B 點(diǎn)。已知A 的質(zhì)量為 mA;B 的質(zhì)量為mB ;求:
(1)A 球離開彈簧時(shí)的速度vA
(2)B 球離開彈簧時(shí)的速度 vB
(3)彈簧的彈性勢(shì)能Ep
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【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證質(zhì)量為的物塊A、質(zhì)量為的物塊B組成的系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,B從高處由靜止開始下落,A上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。如圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知,,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(1)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)物塊的速度_________m/s。
(2)在打下計(jì)數(shù)點(diǎn)0到計(jì)數(shù)點(diǎn)5的過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量______J,系統(tǒng)勢(shì)能減少量______J。(當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>約為)
(3)若某同學(xué)作出圖像如圖丙所示,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>_____。
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【題目】a球固定在傾角為30°斜面上,質(zhì)量為m的光滑b球置于a球和斜面之間,如圖所示。已知rb=3ra,重力加速度取g。則( 。
A.b球受兩個(gè)力的作用
B.斜面對(duì)b球支持力為mg
C.b球?qū)?/span>a球的壓力為mg
D.a球?qū)?/span>b球的彈力與斜面對(duì)b球的彈力大小相等
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【題目】(1)如圖所示,可以探究影響電荷間相互作用力的因素。O是一個(gè)帶電的物體,若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1、P2、P3等位置,可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大小,這個(gè)力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度θ顯示出來(lái)。若物體O的電荷量用Q表示,小球的電荷量用q表示,物體與小球間距離用d表示,物體和小球之間的作用力大小用F表示.則以下對(duì)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷正確的是( )
A.保持Q、q不變,增大d,則θ變大,說明F與d有關(guān)
B.保持Q、q不變,減小d,則θ變大,說明F與d有關(guān)
C.保持Q、d不變,減小q,則θ變小,說明F與q有關(guān)
D.保持q、d不變,減小Q,則θ變大,說明F與Q成反比
(2)上述完成該實(shí)驗(yàn)的方法是
A.假設(shè)法 B.微元法 C.控制變量法
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【題目】2018年12月9日2時(shí)28分,“高分五號(hào)”衛(wèi)星在太原衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,經(jīng)過多次變軌后,在距地心為R2的地球同步軌道上凝望地球。該衛(wèi)星由半徑R1的圓軌道1經(jīng)橢圓軌道2變軌到同步圓軌道3時(shí)的情況如圖所示。已知該衛(wèi)星質(zhì)量為m,在軌道1上運(yùn)行的周期為T1;它與地心的距離為r時(shí)其引力勢(shì)能為,其中G為引力常量,M為地球的質(zhì)量。下列說法正確的是( 。
A.衛(wèi)星在軌道3上運(yùn)行的周期為
B.地球的平均密度為
C.衛(wèi)星在圓軌道3上經(jīng)過B點(diǎn)的速率小于在圓軌道2上經(jīng)過B點(diǎn)的速率
D.衛(wèi)星從軌道1進(jìn)入軌道3,其機(jī)械能增加量為
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